幼儿园安全活动方案

时间:2023-04-04 11:25:46 活动方案 我要投稿

幼儿园安全活动方案15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园安全活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园安全活动方案15篇

幼儿园安全活动方案1

  活动目标:

  1、了解日常生活中的一些安全知识;

  2、初步建立自我保护意识。

  活动准备:

  1、课件;

  2、实物:鞭炮、气球

  3、录音机、图片、方向盘

  活动过程:

  1、导入活动,激发兴趣。

  今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?

  (大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?

  2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的`,哪些是错误的。

  "娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?"①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.

  ②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.

  ③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.

  3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。

  4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。

  当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。

  5、延伸活动:

  ①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育;

  ②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏,让幼儿自己比比谁对谁错,进一步增强和巩固幼儿的安全意识;

  ③结合阶段安全教育的要求,在教室设置"安全小卫士"评比栏,巩固教育的内容.

  ④通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。

幼儿园安全活动方案2

  活动背景:

  防患安全意识于未然,大班幼儿对安全问题有了更深一步的认识,此次活动让幼儿通过自己喜爱的美术活动,制作安全祝福卡,了解常用的安全知识,并把了解的安全常识带回家送给家人,用自己的行为影响家人,进一步推动全园的安全教育工作。进一步提高孩子们的安全意识。

  活动时间:20xx年X月20日

  活动人员:大班年级组全体教师

  大班年级组全体幼儿

  活动地点:室内、家中

  活动内容:

  1.寻找园内安全标志并设计标志(以各班为单位)

  2.欣赏祝福卡

  3.设计安全祝福卡送给家人

  具体内容:

  活动目标:

  1.激发幼儿参与设计、制作安全祝福卡的兴趣,培养幼儿动手能力和做事的自信心。

  2.引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作安全贺卡,能用自己的语言向老师表达自己祝福的话。

  3.使幼儿初步了解祝福卡的用途,并大胆的对家人说出遵守安全的话。

  活动准备:

  1.请幼儿收集各种祝福卡,布置在教室中,大家一起欣赏。

  2.准备幼儿自制祝福卡的各种纸、彩笔、剪刀及辅助材料等。

  活动过程:

  1.欣赏祝福卡

  (1)请幼儿参观祝福卡展览,欣赏各种祝福卡。引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较,感受贺卡的制作的.美。

  师:“今天老师带大家来参观一些祝福卡,仔细观察这些祝福卡是怎么样的?”

  (2)引导幼儿讨论祝福卡的用途、主要制作材料和方法。

  师:“你分析祝福卡用什么材料制作而成的?”

  (3)通过观察比较引导幼儿交流:

  师:“你最喜欢哪种祝福卡?为什么?”

  2.交代要求,计划制作安全祝福卡

  (1)激发幼儿自制祝福卡的兴趣和愿望。

  师:“X月份是我们幼儿园的安全月,我们孩子们知道了一些安全知识,怎么样让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也能了解和遵守安全知识呢?”

  (2)请你设计一张特别的安全祝福卡,先想一想,你要提醒或者想让家人遵守哪方面的安全?想好了再设计?

  3.幼儿自制贺卡,教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作祝福卡。

  (1)幼儿自由选择材料和工具,进行制作装饰。

  (2)教师巡回观察、指导。

  4.交流祝福卡的制作。

  5.请幼儿将自己制作的祝福卡送给老师。鼓励幼儿用自己的语言对老师说一句祝福的话。

幼儿园安全活动方案3

  今年xx月是第xx个全国"安全生产月",根据《xx县教育局xx年"安全生产月"活动实施方案》的通知,为全面推进xx年"安全生产月"活动各项工作的落实,结合我园实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以强化安全意识、提高安全素质为着力点,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师幼和家长的认识,积极宣传党和国家的安全生产方针政策,弘扬安全文化,普及安全知识,深入排查和治理事故隐患,保障学园财产和师生生命安全,为创造良好的社会环境、构建和谐校园作出积极贡献。

  二、活动主题

  我把安全带回家。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日-xx月xx日。

  四、组织领导

  成立"安全生产月"活动领导小组,负责活动的开展。

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx、各年级级部长、班主任。

  五、活动安排

  结合本园实际,在整个活动期间,全园将组织开展以下活动。

  1、组织开展媒体宣传活动。在校门口悬挂醒目的以"安全生产月"为主题的宣传横幅标语,宣传组出版一期以"防震、防汛、防雷击、防溺水、防交通事故、防火灾"等为主要内容的安全教育专栏,保健室出版一期以"防手足口病"为主要内容的宣传教育专栏,营造"安全生产月"活动的浓厚氛围。

  2、举办一次安全祝福卡制作比赛活动。发动幼儿制作一张安全祝福卡片赠送给亲人,开展以"关注健康,关爱生命"、"生命在你手中,生命在你脚下"、"安全在我心中"、"我把安全带回家","斑马线,生命线"等为主题的教育活动,进一步提高幼儿的安全意识。

  3、组织开展一次应急逃生演练活动。xx月xx日至xx日为安全生产应急预案演练周,举行一次全园性的师幼安全紧急疏散演练,不断提高学园应对突发事件的处置能力和幼儿的防范能力。

  4、开展一次法制知识讲座。邀请副园长来园对全体教职工进行一次法律法规的宣传教育,进一步增强老师的法制意识和依法执教的观念。

  5、组织一次安全隐患大排查活动。认真开展一次安全隐患大排查整治活动,对重点领域、重点部位、重大危险源和事故隐患进行认真排查,做到横到边、纵到底,不留死角,及时发现影响师生生命和财产安全的隐患,落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。

  6、开展一次安全工作"回头看"活动。各班级各部门利用安全生产月活动为契机,对本学期学园要求开展的各项安全教育活动进行一次回顾,针对在工作中出现的不足和纰漏,进行补缺补漏,对于活动的过程性记载要详实,按照布署和要求,确保安全教育活动落到实处,收到成效。

  7、做好"安全生产月"活动的.信息报送和。根据上级要求,我们幼儿园要及时向区"安全生产月"活动办公室上报活动开展情况,交流反馈"安全生产月"活动信息。为全面准确地反映本园开展"安全生产月"活动的情况,活动结束阶段认真做好。

  六、工作要求

  1、为了确保安全生产月活动的质量,请各部门各班级要紧紧围绕今年的活动主题,结合实际,创新形式和内容,增强针对性和实效性。在园领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

  2、认真做好材料收集和总结上报工作,园所办公室、德育室、年级段和班级要在认真开展安全生产月宣传教育工作的基础上,注意过程性材料的收集,在活动结束前,做好材料的整理和活动小结的撰写,于本学期结束之前上交到德育室。

幼儿园安全活动方案4

  [活动目标]

  1、培养幼儿初步的自我保护意识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  [活动准备]

  课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  [活动过程]

  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

  2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

  3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

  ③不能随便燃放烟花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  ⑤认识“严禁烟火”的标志。

  4、简要说出火的.用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

  6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

幼儿园安全活动方案5

  目标:

  1、了解消防演习这个概念;

  2、初步了解防火救火知识,学会自救逃生的方法;

  3、培养幼儿的自我保护意识;

  4、培养幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神;

  5、记住消防站的专用电话号码。

  准备:

  1、安全门标志,安全通道;

  2、火灾录像,一部电话机;

  3、喷烟器、湿毛巾、失火的模拟录音。

  过程

  1、观看火灾录像,让幼儿仔细观察,记住人们逃生的全过程;

  2、引导幼儿自由讨论,说出防火、灭火、自救方法;

  3、消防演习;

  4、集体讨论;

  5、教师示范一次正确的逃生方法;

  6、用正确的方法来巩固演习一次;

  7、让幼儿讨论应注意的安全原则,并写在一张大纸上展示给家长看。

  二、活动的分析与评价:

  这一活动设计有以下几方面的优点:

  (一)题目选得好。教师选择“可爱的消防员”作为活动的题目,抓住了幼儿的心理特点。在美国,消防员是孩子们心中的偶像,有极高的社会声誉。美国某机构进行的民意测验显示,在最受尊重的`职业中,消防队员名列榜首,而总统排在第26位。消防员特殊的工作任务、特殊的生活节奏、特殊的装备也吸引着孩子们的好奇心。

  (二)家园联系做得好。消防安全、自救求生是幼儿生活中的必备技能。在主题活动中,以家园联系卡的形式,让家长参与到活动中来,有助于家长与幼儿园之间的沟通,也有助于家园之间的配合,有效地强化了教学效果。

  (三)社区资源利用得好。社区是幼儿最熟悉、最容易接受的教育场所。充分利用社区资源拓展幼儿视野,丰富幼儿生活经验是美国幼儿教育的特点之一。和许多主题活动一样,在这一主题活动中,教师很好地利用了消防站等社区资源。

  (四)活动趣味性强,多领域互相渗透结合得好。这个活动设计以幼儿关注的消防员为核心,通过参观消防站、制作消防车和消防服装、实际逃生演练、结合儿歌做手指游戏等多种活动渗透教育的内容,使活动的趣味性显著增强。活动自然涉及到了健康与安全、语言、认知、社会、艺术等领域,使幼儿的能力得到全方位的和谐发展。

  我国的幼儿园对于安全教育很重视,有关安全教育的活动很多,其中,防火安全知识的教育活动也已经成为幼儿园的必修课。美国幼儿园消防安全教育的做法一定能给我们提供很多的帮助。

幼儿园安全活动方案6

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  3月29日下午

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园大甬路

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的`小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前(内容见附件)。

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园安全活动方案7

  为了进一步做好当前幼儿园安全管理工作,我园开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动,现结合我园实际情况,制定本安全月活动方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“治理隐患,防范事故”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动时间

  总体安排:3月2日至3月31日。

  第一阶段:3月2日至3月10日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;

  第二阶段:3月11日至3月25日,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、教育活动全面展开;

  第三阶段:3月26日至3月31日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。

  三、活动内容及活动安排

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1.广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的.安全意识和自我防护能力。

  2.充分发挥主题班会等阵地的作用,大力加强幼儿良好行为习惯的培养,让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3.提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护意识和能力。

  4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1、进一步加强和改进幼儿园德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准安全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

  2、各班建立安全检查负责制,由班主任负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

  3、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

  4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。

  四、做好服务保障工作

  1、加强校产的使用与维护管理。

  ⑴全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。

  ⑵合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护。

  ⑶加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。

  2、做好综治工作。

  ⑴加强综治人员的教育管理,提高防范意识。

  ⑵加强值班人员管理,严格夜查制度。

  ⑶密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。

  五、加强组织领导、强化安全责任意识

  1、成立安全工作领导小组。

  2、进一步完善各类事故的安全应急预案。

  3、落实安全责任追究制。

  4、建立健全安全工作的长效机制。

幼儿园安全活动方案8

  教学目标:

  1、培育孩子友好相处、互相礼让的好品质。

  2、教育孩子进出门时不挤不抢,集体教学时要有次序。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  5、加强幼儿的安全意识。

  教学准备:

  1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。

  2、乐曲《滑滑梯》

  教学过程:

  1、交流教学:

  幼儿教师组织孩子交流:刚刚教师与孩子在外头玩啥了?怎么样玩的?我们又是怎么样进的`教学室?启发孩子讲出排着队,有次序的滑滑梯、进出教学室等。

  2、欣赏乐曲

  幼儿教师告知孩子有1首乐曲也叫《滑滑梯》,请孩子欣赏并尝试学着跟唱K曲。

  3、提问孩子理解歌词

  乐曲《滑滑梯》里,孩子是怎么样滑滑梯的?为何要排好队,不推也不挤?幼儿教师启发孩子讲出推挤容易将孩子、磕伤。

  4、探讨:孩子在何时还应留意排好队?为何?

  幼儿教师启发孩子回想哪一些时候容易出现挤撞,例如:进门出门时;上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都容易,发生意外伤害。

  幼儿教师总结:大伙儿集体出动、教学时都应排队,明白礼让,有次序的教学,从相反的方面说,非常容易出现危险,亦是不礼貌的。

  渗透方法:

  在一天教学的各过程,例如:集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体游戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。

  爸爸妈妈们工作:

  请孩子在生活里,融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展互相礼让、服从公共次序等的品行教育。

幼儿园安全活动方案9

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的.身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

  一、活动内容:

  亲子趣味运动会

  二、活动安排

  1.时间:

  20xx年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会

  20xx年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会

  20xx年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会

  2.地点:

  幼儿园内操场

  三、活动形式

  1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

  2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

  3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

  四、活动筹备

  1.人员安排

  组长:黄芳

  副组长:龚玲华

  组员:各班教师及后勤人员

  2.做好活动前的动员和宣传工作。

  各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

  3.比赛摄影、摄像由专人负责。

  五、活动程序

  1.园长致辞

  2.家长代表讲话

  3.亲子游戏

幼儿园安全活动方案10

  为深入宣传贯彻食品安全法律法规,进一步普及食品安全知识,切实做好本年度食品安全宣传周活动,按照区教育局统一安排和部署,定于6月11日至17日在我园开展食品安全宣传周活动。

  活动具体实施方案如下:

  一、总体要求

  向幼儿及家长宣传食品安全法律法规的科普知识和正确的饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,让全社会知晓政府严厉打击食品违法行为、保障人民群众饮食安全的决心和信心,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

  二、活动时间

  20xx年6月13日—6月27日。

  三、活动主题

  共建诚信家园,同筑食品安全

  四、主要安排

  (一)举行食品安全宣传周启动仪式

  首先召开班主任会议公布宣传周活动方案,在此基础上,于6月13日在幼儿园会议室举行宣传周启动仪式。

  (二)宣传手段多样化

  1、利用户外电子屏滚动播出食品安全宣传周活动主题“共建诚信家园,同铸食品安全”。

  2、充分利用班级博客、家园联系栏等进行食品安全知识宣传。

  3、6月13日上午进行集中宣传教育活动,各班级开展形式多样、丰富多彩的食品安全宣传教育活动,引导幼儿科学饮食,提高自我保护意识和能力。

  五、工作要求

  1、各班级、科室精心组织、积极筹划,从分利用宣传周的'有利时机,提高幼儿园的食品安全水平。

  2、要将活动期间的好做法、好经验、好典型宣传出去,提高宣传周活动的影响力。

幼儿园安全活动方案11

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“安全发展”理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕继续深入开展“安全生产月”活动的总体部署和各项要求,突出“安全发展”这条主线,以形式多样、内容丰富的安全宣教活动,普及学校教师、幼儿安全法律法规和安全知识,着力强化教师、幼儿的安全责任意识,保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命安全,为创造良好的保育保教环境,构建和谐幼儿园作出积极贡献。

  二、活动主题

  强化红线意识,促进安全发展

  三、活动时间

  20xx年6月1日至6月30日

  四、组织领导

  为加强幼儿园“安全生产月”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“安全生产月”活动领导小组,负责幼儿园“安全生产月”活动的开展。

  组 长:**(园长,幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园安全工作)

  副组长:** (副园长,分管安全管理工作,具体负责幼儿园安全工作排查、督查,督促指导其他成员做好安全工作)

  **(教学主任,具体负责教师、幼儿安全教育管理工作)

  成 员:**(安全主任,安全工作排查、督查,督促指导各部门做好安全工作)

  **(幼儿园安全工作的资料收集、整理和信息报送 )

  五、活动主要内容

  (一)加强宣传力度,营造安全氛围

  1.在门口醒目处悬挂“安全生产月”的宣传标语,在公共宣传栏中组织内容丰富的安全生产月专题宣传。

  2.通过幼儿园网站、各班家长园地、家长学校平台等形式向家长或社会宣传安全生产知识和安全法律法规,号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产。(各班级在家长园地宣传“安全生产月”内容)

  为增加活动的实效性,结合我园教育实际,我园要认真组织开展以下活动:

  (1)以开展以防溺水事故、饮食安全卫生、防流行传染病、交通事故、防校园暴力为重点的安全宣传教育活动,增强师生安全防范意识。各班要认真开展“八个一”活动,即:组织一次安全知识讲座、出一期安全教育板报、组织幼儿观看一次安全教育专题片、上一节安全教育公开课、评选一次安全文明班级、以班级为单位召开安全专题讨论会活动,以幼儿园为单位组织一次全园性的安全知识检测活动、组织一次校园安全应急预案演练活动,全面提高广大中小学生的安全意识。

  (2)组织开展校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据有关学校安全工作会议的.要求,对学校周边安全现状进行分析、讨论,并组织进行一次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改消号制度,对自己无力整改的问题要及时逐级上报,确保广大师生的生命安全和健康成长。

  (3)开展安全生产应急预案演练活动。

  幼儿园要结合实际,组织开展应对各种突发事件应急处置和逃生自救疏散演练,通过演练活动,查找问题,完善预案,提高处置突发事件能力和应急管理水平。

  (4)进一步完善幼儿园安全管理制度。要结合“安全生产月”活动,根据市教育局已出台的一系列安全规程,联系本园实际,进一步完善各项安全管理制度,明确和充实工作岗位安全责任内容,将幼儿园每个岗位的安全责任逐条细化,分解落实到人,形成严密的幼儿园内部安全管理责任体系。

  (5)进一步追加幼儿园安全管理措施,认真抓好幼儿园安全回头看工作。幼儿园要结合自身实际,针对当前工作特点,强化安全管理措施,重点是要加强防走失、防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保幼儿安全。

  (三)总结与反思

  根据市教育局的要求,为全面准确地反映本园开展“安全生产月”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月25日之前及时向中心学校上报“安全生产月”活动开展情况。

幼儿园安全活动方案12

  一、活动目标

  1、建立健全以"一岗双责"为核心的安全责任体系,贯彻落实《四川省生产经营单位安全生产责任规定》。

  2、杜绝责任事故,遏制意外事故的发生。

  3、狠抓安全隐患排查整治,幼儿园安全形势实现持续好转。

  二、组织

  领导魏加强对幼儿园安全工作组织领导,我园成立了活动领导小组,负责检查、指导、督促全市幼儿园安全活动的开展。

  组长:彭丹

  副组长:杨俊英郑迎春

  组员:幼儿园全体教职工

  三、工作重点

  (一)完善安全工作保障体系

  1、进一步完善幼儿园安全工作领导机构和工作机构,人员分工明确,责任落实。

  2、完善安全工作制度,严格执行"一岗双责"制。

  3、建立并完善监管评估机制,确保对幼儿园安全管理各个环节监管到位,将安全工作纳入幼儿园考核和教师考核评估体系,严格落实奖惩。

  (二)排查整改隐患

  1、依据"横向到底、纵向到边"的原则对幼儿园开展一次开展安全隐患的排查,并重点对校舍安全、幼儿安全教育和作息时间等进行定期比定期的检查,开展各岗位的安全隐患自查工作。

  2、安全工作突出季节特点和幼儿园实际,突出工作重点,特别以校舍、设施设备、交通安全、食品卫生、消防安全、用电安全、地质灾害为主,尤其对校园及周边环境治安安全。

  3、认真进行隐患整治。

  (1)建立隐患排查整改台账,园长是幼儿园安全工作第一责任人,对存在的隐患要求定期整改。

  (2)幼儿园各处及隐患地点设置警示标志。

  (三)加强安全教育

  1、开学初通过广播、宣传栏、标语等生动形象的图画和小知识对幼儿进行直观的教育,营造良好的安全文化氛围。

  2、本学期继续召开家长会,与家长签订安全管理协议书,使家长广泛参与到幼儿园安全管理中来;加强与留守幼儿家长、监护人的联系。

  3、幼儿园各处及隐患地点设置警示标志。

  4、定期或不定期检查门卫及值班工作的情况。

  5、检查灭火器、防火防电设施设备。

  6、调查了解幼儿离园期间活动情况,杜绝幼儿下河玩水、洗澡。

  四、事故处理

  幼儿园建立交通安全事故应急处理领导小组,组长由园长彭丹担任,副组长由副园长杨俊英担任,成员由幼儿教师、保教人员、驾驶员、食堂从业人员组成,领导小组负责本预案的制定和实施。如果发生交通安全事故,有关责任人应在第一时间内报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等相关部门做处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高校、有序的开展救援处理工作。

  (一)处理事故的职责接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

  (二)关于安全事故的调查结案原则:突发安全事故发生后应先抢救救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的.原则开展事故调查处理。

  1、确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

  2、即使疏散人员,组织人员及时做好同乘幼儿或教师的护送工作。

  3、如有伤亡事故,按《幼儿伤害事故处理办法》处理。

  4、幼儿园可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助幼儿园查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报市教育局、公安局。

  (三)应急报告

  1、接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  一是立即报告幼儿园主要领导,并迅速上报市教育局安全办公室。一般事故3天内作书面报告。重大事故立即口头报告,事后再向教育局领导和相关处室作书面汇报。

  二是领导小组根据事故或闲情情况,立即组织或指令职能部门调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、班主任、家属到位。

  2、应急处理措施:

  抢救方案:根据现场实际发生事故情况,最大可能调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘幼儿或教师的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

  伤员抢救:立即与急救中心(120)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

幼儿园安全活动方案13

  一、活动预想:

  根据市“学校安全活动月”的活动思想与主题“强化红线意识、促进安全发展”的要求。为切实增强师生为确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害。根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

  二、活动时间:

  xx年6月1日——6月30日

  三、活动目标:

  1.加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。

  2.为加大宣传力度,幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、幼儿园网站致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  3.各班开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

  4.制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

  5.组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

  6.联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  四、环境创设:

  1.创建《安全儿歌》板

  为了将枯燥的安全知识生动的展现在孩子面前,我园前走廊制作了两大块《安全儿歌》板,并选择朗朗上口的安全儿歌贴在上面,这样孩子们在走廊散步的时间就可以习得有关安全方面的知识。

  2.走廊张贴安全标志,并配合卡通图案,吸引幼儿认识常见的安全标志。

  3.各班利用家园联系栏张贴安全教育知识和图文并茂的儿歌宣传图片。

  五、活动内容及具体安排:

  1.开展全园性的安全教育主题活动。

  幼儿园根据幼儿的 不同年龄层次开展不同内容、不同形式、不同层次的安全主题教育活动。

  在大班组开展:独自在家的社会教育活动,目的是让幼儿了解自己一个人在家时,不能随便让陌生人进家门,知道独自在家时,不做危险的事,建立自我保护意识,懂得遇到危险时,会拔打110救助电话或及时与家人电话联系争取短时间内得到大人援助。还组织了一次安全知识AB猜的游戏活动。

  在中班组开展:幼儿过马路的社会教育活动,目的是从小培养幼儿遵守交通规则的意识,认识几种常见的交通标志,懂得过马路要看信号,走斑马线,学会躲让汽车和行人。

  在小班组开展:不跟陌生人走的社会教育活动,目的是帮助小班幼儿建立初步的自我保护意识,知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所,不能随便跟不认识的陌生人走。

  2.在全园幼儿中开展消防安全教育及演练活动。

  幼儿园计划在安全教育当天上午,组织一次全园幼儿参加的消防演练活动,通过消防演练,让老师们对消防安全知识、技能等有更深的认识,教会幼儿掌握一些安全自救方法及发生火灾事故时的.疏散路线。

  3.进行一次全园安全隐患大检查。

  幼儿园欲以班级为单位组织开展一次“学校安全隐患我发现”活动,通过这一活动使师生认识到安全工作与其息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。幼儿园对各班级提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  4.教师进行基本的应急救治知识和技能培训。

  教师通过集中培训,上网查询、咨询医务人员,掌握基本的应急救治知识和技能,为以后幼儿生活活动中的应急防范救治,奠定良好基础,为幼儿身心安全提供重要保障。

  5.幼儿园环境布置渲染安全教育氛围。

  “孩子开心家长放心”,是家长和老师的共同心愿,在各活动室显要位置书写安全标语,张贴消火栓、灭火器的使用方法等,能时时提醒老师和家长处处谨慎,为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。

  6.开展了一次家长学校活动,家园有效促进幼儿的安全教育。

  幼儿园邀请市妇保所的李竹芳主任对小、中大班家长进行春季安全饮食的保健讲座。通过讲座活动,让家长们意识在幼儿用药、饮食、卫生保健方面的安全教育到位。

  幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。我园会以此次活动为契机和起点,将我园的安全工作常抓不懈,并充分调动社会、家庭和幼儿园三方面的力量,使幼儿健康、安全的成长。

幼儿园安全活动方案14

  一、活动目的

  以“11.9”消防安全活动日为契机,以“关注消防,珍爱生命,共享平安”为主题,面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源,园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动,在家长、教师的共同引导下,帮助孩子树立起强烈的消防安全意识,使幼儿从小懂得珍爱生命,掌握日常生活中的消防安全常识,获得自我防范保护能力, 远离危险和不幸,为幼儿终生的平安幸福奠定基础。

  二、活动时间与活动对象

  时间:20x年11月4日——10日

  活动对象:全体保教人员及全体家长和幼儿

  三、活动内容与形式

  主要内容:

  幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾,火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。

  主要形式:

  1. 11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园,进行现场教育,观看消防视频,开展全园性的火灾应急疏散演练活动,17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准,让幼儿知道如何脱离火灾危险,知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔,尽可能避免烟雾进入体内。

  2.以班为单位,开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的`消防安全常识和技能,掌握相应的应对措施和办法。

  3. 请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址:广园路x号,市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解,获得消防安全知识及火灾逃生技能。

  4.营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册,向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。

  四、活动要求

  1.保教办做好活动的组织及指导,办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。

  2.各班要高度重视,共同商议,齐心协力,结合本班实际情况,选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式,确保本次消防安全教育活动周获得实效。

  3.在消防疏散演练中,全园所有人员都要高度重视,各尽其责,坚守好自己的岗位和职责,确保演练活动安全顺利,达到演练的目的。

  4.希望全体教师、家长共同努力,将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能,通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们,为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力,这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。

幼儿园安全活动方案15

  活动背景:

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

  ”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的`基础上才能保证其身心健康发展。

  又是一年开学季,开学的第一课我们选取了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。

  活动目标:

  1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

  2、培养幼儿初步的处理突发事件的潜力和初步的应变潜力。

  活动准备:

  情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

  活动过程:

  1、引入“突然遇到事情怎样办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

  生活中突然遇到事情的时候,你会怎样办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

  你们遇到过什么事,当时你是怎样的想过什么办法解决。

  让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

  2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

  (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

  你认为小明这样做对吗当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎样办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎样办

  教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。

  此刻社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。

  对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

  3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

  “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。

  4、教师总结。

  教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

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