幼儿园冬季活动方案

时间：2022-12-30 19:11:11 活动方案我要投稿

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幼儿园冬季活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的幼儿园冬季活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园冬季活动方案

幼儿园冬季活动方案1

　　为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：

　　一、指导思想：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、培养幼儿初步的`团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。

　　二、活动时间

　　大约安排在：20xx年11月至12月(具体时间等待安排)

　　小班组4个班

　　中班组4个班

　　大班组2个班

　　三、活动主题：xx实验幼儿园冬季运动会

　　四、活动场地：幼儿园后面的操场

　　五、活动重点：

　　1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

　　2、加强幼儿的体育锻炼。

　　3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

　　六、活动准备：

　　1、裁判员

　　2、主持人

　　3、音响准备

　　4、其他准备：横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

　　七、活动流程

　　1、园长宣布冬季运动会开始。

　　2、中班组4个班进行比赛：(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

　　3、大班组2个班进行比赛：(接力赛袋鼠跳)

　　4、小班组4个班进行比赛：(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

　　八、发奖仪式。

　　九、运动会结束。

　　xx实验幼儿园比赛规则表

　　20xx年11月至12月xx幼儿园冬季运动会比赛资料：

　　小兔跳(小班组)规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。

　　爬行比赛(小班组)规则：幼儿双手双脚着地，从起跑线开始向前爬行，先到达终点为胜利。

　　跑步比赛(小班组)规则：小朋友从起点开始跑步，先达到终点为胜利。

　　毛毛虫比赛(中班组)规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先打到终点者为胜利。

　　顶球接力赛(中班组)规则：小朋友将羊角球顶在头上，进行接力比赛。

　　小猴钻山洞(中班组)规则：小朋友十个人为一组，从山洞的这头往终点爬行，先爬完的组获胜。

　　接力赛(大班组)规则：小朋友每10人一组，第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友，以后相同，先比赛完的组获胜。

　　袋鼠跳(大班组)规则：小朋友每10人为一组，身体钻进袋内，双手提袋，进行跳跃，先到达终点者为胜利。

幼儿园冬季活动方案2

　　活动主题：

　　我运动、我健康、我快乐！

　　活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿在活动中要合作、谦让，遵守规则。勇于克服困难，体验成功的快乐。

　　3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围，通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。

　　活动形式：

　　集体比赛、分组比赛

　　活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全园家长、孩子齐参与，每一个家长和孩子都有展示自己的机会

　　活动时间：20xx年11月中旬

　　活动地点：城内幼儿园户外活动场地

　　参加人员：全体师生及家长

　　活动表彰：毽子组前5名发奖品，拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品，小组第一名可获得荣誉奖状。

　　运动会活动流程：

　　一、园领导为冬季运动会致辞：

　　二、家长项目

　　时间：20xx年11月13日下午2：30

　　参加人员：城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛，40名男家长参加拔河比赛。

　　游戏一：毽子比赛

　　活动规则：比赛顺序依次为：小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后，家长开始踢毽子，每位家长仅有一次接的机会，谁踢得多坚持得时间长，谁获胜。每班先评选出前3名，最后胜出的12名家长进行总决赛，评出一、二、三等奖和优胜奖

　　游戏二：拔河比赛

　　活动规则：40名家长按照班级分成4个组，代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决，再是大一班和大二班对决，胜出的两队进行总决赛，本次拔河比赛评选出一等奖10名，其他均为优胜奖。

　　三、亲子项目

　　时间：20xx年11月14日早上9：00

　　参加人员：中班小班及家长

　　小班：

　　亲子游戏一：《揪尾巴》

　　玩法：每个孩子身上带着尾巴，家长背着孩子从起点跑到终点，再从重点跑到起点，这期间必须保护好自己的尾巴，还要抓别人的尾巴，谁抓的多谁就获胜。

　　活动规则：

　　（1）听口令，跑起来才能抓。

　　（2）孩子在抓别人尾巴的时候，必须保护好自己的尾巴、

　　亲子游戏二：《运球》

　　玩法：每一组准备相等的一筐球，家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球，谁先运完谁就获胜。

　　活动规则：

　　（1）家长必须抱着孩子，不能让孩子的'身体着地。

　　（2）一次只能运一个球，途中球掉地上返回起点继续、

　　中班：

　　亲子游戏一：《套圈》

　　游戏玩法：

　　家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，由第1个人依次轮流向后套圈，哪组传的越多，哪组获胜。

　　活动规则：

　　在游戏过程中，家长和孩子在套圈时，必须从头到脚套圈。

　　亲子游戏二：《拉小车》

　　游戏玩法：

　　家长和幼儿站成三路队，每队有8位家长和8位幼儿组成，幼儿坐在轮胎上，家长拉着小车向前跑，绕过障碍物，回到终点，哪组先接力玩，哪组获胜。

　　活动规则：家长和孩子必须绕过障碍物。

　　四、亲子项目：

　　时间：20xx年11月14日下午2：30

　　参加人员：大一大二班

　　大一班：

　　亲子游戏一：《袋鼠妈妈接果子》

　　游戏玩法：

　　家长扮演袋鼠妈妈，让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包，哪个家长口袋里接的多，哪组获胜。

　　活动规则：（1）幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

　　（2）家长必须站在规定的范围内游戏。

　　亲子游戏二：穿大鞋

　　游戏玩法；

　　幼儿穿着家长的大鞋运桔子，家长头顶篮子在终点接桔子，哪组最运完桔子哪组获胜。

　　活动规则：

　　（1）幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

　　（2）家长双手只能护筐，不能帮助幼儿接桔子。

　　大二班：

　　亲子游戏一：《穿新衣》

　　游戏玩法：

　　幼儿在起点，家长在终点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链，家长背起孩子迅速跑向终点，最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好，才能背起幼儿跑回起点。

　　游戏规则：家长不可帮忙，让幼儿独立完成。

　　亲子游戏二：《夹球跑》

　　游戏玩法：

　　家长站在起点，幼儿站在对面，家长夹球跑向幼儿，将球接力给幼儿，幼儿夹球跑回终点。

　　幼儿规则：家长和幼儿在夹球时，手不可去碰触。

　　五、发奖仪式

　　六、运动会结束

幼儿园冬季活动方案3

　　【活动目标】

　　1熟悉我们常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。

　　2知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。

　　【活动打算】

　　取暖设备图片

　　【活动过程】

　　一谈话导入

　　师：孩子们，此刻是什么季节?天气怎么样?(冬天，天气很冷)我们的活动室内暖和吗?(暖和)我们是怎样取暖的?今天，我们就来了解这些内容。

　　二认知取暖方式

　　1和幼儿一起讨论取暖方式。

　　取暖方式很多，有：火炉取暖衣物取暖运动取暖电器取暖(如电热毯空调)等。

　　2感知多种取暖方式。

　　火炉取暖：我们北方家庭学校等最常用的取暖方式，通过燃烧煤炭产生热量提高温度取暖，我们的活动室就是烤火炉取暖。(教师指导幼儿观察活动室火炉取暖设备)

　　衣物取暖：冬天，人们都穿上了棉袄棉裤棉鞋等棉衣，你们大家都穿着吗?(穿着)小朋友们都穿得很暖和。(幼儿交流自己穿的.衣服)

　　运动取暖：通过跑步跳绳或者做其他运动的方式可以增加体内热量取暖。

　　3观察各种取暖图，了解取暖工具的使用方法及注重事项。

　　小朋友们，在使用取暖工具取暖时，一定要掌握好方法，注重安全。

　　如：火炉取暖，我们不能随便生火添加煤炭，要注重空气的流通，预防煤气中毒事件的发生;使用电器(如电热毯)取暖时，不能时间太长，要及时关闭电源。

　　小结：小朋友们，冬季取暖保证了我们正常的活动生活，我们在取暖时一定要注重方法，确保安全。

幼儿园冬季活动方案4

　　活动目标：

　　1、引导幼儿综合运用已学习过的技能，确当选用各种材料进行设计和制作图书。

　　2、学习看图示折叠雪人，引导幼儿选用与冬天气氛相适应的物品进行装饰，表现冬天的一些场景。

　　3、培养幼儿有计划地参加手工制作和合理布置的能力，让幼儿体验成功的喜悦。

　　4、培养幼儿对纸艺活动的兴趣，发展幼儿的想象能力。

　　活动准备：

　　1、活动前让幼儿知道冬天的故事情节，使幼儿在思想情感上有积极参与布置的欲望。

　　2、各种彩色皱纹纸、蜡光纸、报纸、白纸、粘纸、卡纸、浆糊、粘胶带、剪刀、抹布等。

　　3、雪人的范例图示、示范大图书一本、人手一本自制图书。

　　活动过程：

　　一、导入活动，引起兴趣。

　　1、小朋友知道现在是什么季节了吗?(冬天)冬天是怎样的呢?(幼儿回答)

　　教师小结：冬天天气很冷，小朋友都穿上了棉衣、棉鞋。冬天还要下雪，小朋友最开心的'是堆雪人、打雪仗。今天外面正好下着大雪，我们来做个雪人好吗?

　　2、出示雪人的制作范例图示，让幼儿边看图示边折叠雪人，老师逐步提醒。(为幼儿人手准备一大一小正方形白纸)先折叠雪人的头、再折叠雪人的身体、然后再添画雪人的眼睛、嘴巴。

　　3、雪人做好了，请小朋友来讲讲冬天里的故事。(小朋友开始编讲故事)，我们来把你们编的故事做成一本书好吗?

　　二、引导幼儿观察示范大图书。

　　这本图书很特别，你们看是怎样做成的?里面的动物、雪花、房子都是用折、

　　剪、撕、画的方法制成的。老师把故事讲述一遍。小朋友你们也来把你们编的故事做成一本书。

　　三、交代要求，幼儿操作，教师指导。

　　1、教师：今天老师为你们准备了各种各样的材料，你想选择用什么材料，还要动脑筋再加工一下，使它更加好看。

　　2、幼儿操作，教师辅导，注意提醒幼儿，布置的要合理。

　　四、评价作品，结束活动。

　　请幼儿自己把做的图书讲给同伴听。老师表扬制作认真的幼儿，鼓励能力差的幼儿积极参与活动。

幼儿园冬季活动方案5

　　活动目标：

　　1.仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。

　　2.根据手的外形大胆想象，绘画。

　　活动准备：

　　1.绘画材料：图画纸，勾线笔。

　　2.绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富幼儿的想象。

　　活动过程：

　　一、开始部分请幼儿猜谜将活动导入。

　　师：今日教师带来了一个谜语，你们来猜一猜"两课小树十个杈，不长叶子不开花，能写能算还会画，天天干活不说话"。

　　二、基本部分

　　1.看看、说说自我的手师：伸出自我的手，仔细观察自我的手，说说自我的手的什么样的，谁来说一说?(先自由观察讲述，再团体交流)。

　　如：10个手指、手掌、手背，以及各手指的名称。

　　2.游戏"小手变变变"组织幼儿做"手指游戏"和"小手变变变"，引导幼儿用手做出各种造型，并启发他们想一想象什么，要求想的越多越好，并且与别人的不一样。

　　3.学习绘画(引导幼儿欣赏"小手变变变"作品，并在手的基础上进行添画活动)

　　(1)组织幼儿进行"手的.联想画"图片欣赏。

　　(2)指导幼儿用勾线笔沿手的边缘描画(可摆放不一样的手形)。

　　(3)引导幼儿在此基础上想象、添画。适当做一些示范。

　　(4)指导个别幼儿进行绘画。

　　4.欣赏作品，交流感受。

　　师：小朋友们画得都不错，此刻请小朋友们来介绍自我的"小手"变成了什么?

　　请画的和别人不一样的小朋友自我介绍作品。鼓励模仿教师作品的小朋友。帮忙画的有所欠缺的幼儿学习应当怎样画。欣赏每个小朋友的作品。

　　三、结束部分

　　师：今日，小朋友们的小手画得都不错，期望你们以后要爱护小手，让我们的小手更加的健康灵巧!

幼儿园冬季活动方案6

　　一、指导思想：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的.情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。

　　二、活动时间：XX年12月4日上午

　　三、活动主题：我运动我健康我快乐

　　四、活动地点：xx广场

　　五、活动重点：

　　1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车、拍球和爬的能力。

　　2、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗hini的能力。

　　3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

　　六、活动流程：

　　1、运动员入场

　　2、主持人讲话

　　3、领导讲话

　　4、主持人宣布运动会开始。

　　4、运动会分年级组开始。

　　七、运动项目：

　　1、大班组：骑童车比赛

　　2、中班组：拍球比赛

　　3、小班组：花样爬

　　八、发奖状。

幼儿园冬季活动方案7

　　教学活动领域：

　　社会活动目标：

　　1.激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。

　　2.认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

　　3.理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

　　重难点分析：

　　重点：

　　认识冬季不同的保暖衣物。

　　难点：

　　理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。

　　活动准备：

　　1.活动前布置“小熊服装店”

　　2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。

　　3.娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)

　　活动过程：

　　一.导入

　　指导语：小熊维尼开了一家服装店，里面的服装可多啦!有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看吗?不过啊，老师还得请你仔细逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。好了，我们出发吧

　　二.展开

　　1.参观小熊服装店，引导幼儿感知冬夏季服装的不同

　　⑴指导语：服装店里的服装还真不少呢，快来看看，都有哪些衣服啊?(让幼儿大胆、自由说，老师给予指导)

　　指导语：摸一摸这件毛衣，什么感觉的;再摸摸这一件短上衣，又是什么感觉的啊，这两件衣服厚薄一样吗?哪件厚哪件薄呢?哦，这是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感觉的，暖和吗?再穿上这件薄风衣，你觉得暖和吗?(通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。)

　　指导语：服装店里除了衣服，还有什么啊?这些帽子围巾和鞋子是一个季节穿戴的`吗?

　　指导语：小熊店里的衣服可真不少，让我们坐下来休息一下吧。

　　⑵教师小结：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很凉快很透气;冬天的衣服很厚，有毛线的、棉的还有羽绒的，穿上很暖和。

　　2.出示娃娃图片，请幼儿帮娃娃选衣服

　　指导语：快看，丁丁和依依也来逛商店了，可是，他们不知道选什么衣服好，谁愿意帮他们选一选?(引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服)

　　教师小结：冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服，比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等，这样才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。

　　3.游戏：《服装分类》

　　指导语：小熊服装店的衣服很多，可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了，下次可不能这样了，应该把衣服放回原处。这样吧，我们一起帮小熊把服装分类放好。我们把夏天的衣服放到红色的货架上，冬天的衣服放到黄色的货架上，请小朋友们上来帮小熊整理一下。(提醒幼儿注意按季节分类，不要拥挤)

　　4.渗透简单的冬季保健常识

　　指导语：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到户外活动，只想呆在暖和的房间里，可是这样很容易生病哦。我们要做不怕寒冷的小宝贝，坚持户外锻炼，坚持每天来幼儿园，一起做健康宝宝，好不好?

　　三.结束

　　指导语：那我们就从实际行动开始!来，孩子们，穿上外套我们要出去户外活动了。

幼儿园冬季活动方案8

　　活动主题：迎新年大手拉小手——冬季亲子运动会活动宗旨：

　　本次活动以“面向全体幼儿，人人参与运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐”为主题，以竞技游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长和孩子之间的情感交流，让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长，不断进步的各个方面。

　　活动时间：20xx年12月31日8：30——11：00 活动地点：本园操场、教室

　　参加人员：幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长运动会流程：

　　1、鼓乐开场。（行后人员） 2、全体运动员入场。 3、奏国歌，升国旗。 4、园长致辞。

　　5、家长代表、运动员代表讲话。 6、欣赏解放军叔叔军体拳表演 7、各班团体操表演

　　8、班级家长代表拔河对抗赛。 8、幼儿分散参与运动会各比赛项目 9、颁奖

　　运动会注意事项

　　12月31日上午全园孩子、孩子的家长、教工参与活动，预计在园活动的总人数将达500人左右，人数较多较拥挤，活动的安全尤为重要，请家长认真阅读以下注意事项，保证大家的安全。

　　1、参与各活动区活动时不推挤，请根据各区组织老师的'要求按顺序在等待区等待，需要排队的项目请自觉排队，如果某一项目人较多，建议先到其它区活动。

　　2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照，不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做环保小卫士。 4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则，量力而为，不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动，请注意安全，速度不要过快。

　　5、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 6、做文明人，相互谦让，有问题找老师园长，不争执吵架。 7、不要带非本园的孩子入内，活动期间班级教师要组织活动，如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。

　　8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室，不方便移动的，请联系医务室。

　　9、操场左侧教师打卡处设有休息区，有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。

　　“安全第一，比赛第二”，祝大家渡过一个愉快的节日!

幼儿园冬季活动方案9

　　一、指导思想

　　本次活动围绕"快乐总动员、幸福你我他"为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。

　　二、活动目标

　　1、通过活动让幼儿体验运动的.快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

　　三、活动时间

　　20xx年11月下旬——12月上旬

　　四、活动主题

　　快乐总动员、幸福你我他

　　五、活动场地

　　体育场

　　六、活动程序

　　1、幼儿入场（播放《运动员进行曲》）

　　2、致开幕词，宣布运动开始

　　3、幼儿操展示

　　4、组织亲子游戏

　　七、活动要求

　　1、幼儿热身活动内容。（由各班教师自选）

　　2、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备

　　4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则

　　5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

　　6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　7、每个教师在本周五之前选好一个项目（游戏，舞蹈、竞赛、等任选一）把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。

　　8、各班需编排一个集体体操（要求：童趣、动感）

　　9、各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

幼儿园冬季活动方案10

　　一、活动主题：

　　亲子运动会“我运动，我健康，我快乐”

　　二、活动目标：

　　1.培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的`运动习惯，增强幼儿体素质，促进幼儿全面发展。

　　2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。

　　3.加强家园联系，增加教育透明度。

　　三、活动时间：

　　20xx年X月X日

　　四、活动地点：

　　幼儿园操场

　　五、环境创设：

　　在赛场上悬挂“XX幼儿园秋季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

　　六、开幕式：

　　1.主持人宣布活动开始。

　　2.运动员入场，升国旗。

　　3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。

　　4.师生古诗词韵律操表演。

　　七、注意事项：

　　1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　八、比赛项目及规则

幼儿园冬季活动方案11

　　一、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

　　活动主题：热爱运动健康成长

　　活动口号：我运动，我健康，我运动，我快乐，快乐亚运，快乐你我！

　　二、活动时间：11月10日

　　三、活动地点：幼儿园户外操场

　　四、活动对象：中班组教师、幼儿和家长

　　五、场地布置：幼儿园正面挂上横幅："酉阳县机关幼儿园趣味游戏冬季运动会"；幼儿园大门、小树、玩具上都挂上汽球；分班级事先摆好规定的家长观看位置。

　　六、具体活动组织：

　　1、各班幼儿按顺序整队准备入场，

　　2、幼儿们在充满激情的口号声中，踏着整齐的步伐进入会场。运动员入场后，在李凤淋老师的带领下进行热身律动。

　　3、进行了主题为"热爱运动健康成长"的游戏活动。

　　整个活动由五个不同的游戏以接力赛的.形式组成，每个游戏分四组同时比赛，每组由各班各请11位幼儿参与活动。（要求幼儿分别参与不同的游戏活动，每位幼儿都参与到游戏活动中，最后一个游戏由亲子趣味游戏组成，要求家长参与游戏。）

　　4、具体游戏玩法：

　　走平衡木接力赛：

　　目标：培养幼儿平衡能力；增强幼儿团队合作意识。

　　材料准备：平衡木四张、小红旗四面

　　玩法：幼儿分为四组，每组11人，分别站在四条跑道上，游戏开始，每组第一名幼儿开始跑，在过程中要求走过平衡木，绕过终点再返回来拍下一位小朋友的手，第二名2名幼儿又开始游戏，直到最后一名幼儿跑完取下红旗，哪组用时最短为胜。

　　抬轿子接力赛

　　目标：培养幼儿手、眼、脚协调能力及钻、跑的能力。

　　材料准备：大纸箱装饰成的轿子四个（要求轿子具有土家族特色）、小纸球或小动物（布自制的）若干、大小筐各四个。

　　玩法：幼儿分为四组，每组12人，分别站在四条跑道上，游戏开始，

　　每组2名幼儿合作抬起轿子跑到终点拾取小纸球放在轿子里的小筐里，返回来在中间将纸球倒入大筐中，再返回起点将轿子交给下一组幼儿，，第二组2名幼儿又开始游戏，直到最后一组幼儿跑完，哪组用时最短、纸球最多为胜。

　　赶小猪接力赛

　　目标：练习滚球

　　材料准备：小羽毛球拍两副(或短木棍四根),大球四个,小椅子四把.

　　:玩法：幼儿分成四队，每队11人,站在场地一端的起点线后，起点线前的圆圈内各放一个皮球作小猪,各队排头幼儿手持一个羽毛球拍.

　　游戏开始,教师说:"把小猪赶回猪圈吧!"发令后,各队第一个幼儿用球拍迅速边走边向前推球,饶过小椅,最后将球推回圆圈内,并把球拍交给第二个幼儿,自己站到队尾.同样的方法依次进行.直至各队排尾幼儿把"猪"赶进"猪圈"内(把球推至小椅下),跑回原处,以速度快的一队为胜.

　　小猴摘桃

　　目标：练习纵跳触物，具有一定的弹跳能力；喜爱参加体育活动，具有一定的竞争意识。

　　材料准备：钻圈4个（山洞），轮胎8个（小土坑），胶棒8根（小树林），小猴头饰40个，挂起来的桃子若干，小筐四个。

　　玩法：幼儿分为四组，每组10人，分别站在四条跑道上带上小猴头饰扮小猴，游戏开始，每组第一只小猴出发去摘桃，在过程中必须钻过山洞，跳过小土坑，绕过一片小树林。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回来将桃子倒入筐中，第二2名幼儿又开始游戏，直到最后一组幼儿跑完，哪组用时最短、摘到桃子最多为胜。

　　亲子韵律操

　　目标：培养幼儿爱父母的情感，加强亲子默契，让家长参与活动中来，增强家长对幼儿教育的了解与配合。

幼儿园冬季活动方案12

　　活动前言：

　　冬天一天比一天的冷了，每天去幼儿园我的耳朵都冻红了，妈妈决定带着我去买帽子，我挑来选去的都不知道拿那一顶比较好了，最后还是妈妈帮我选了一顶帽子，这下去幼儿园的时候就不用在担心冷了！

　　活动目标：

　　1、观察比较帽子的异同点，尝试进行分类。

　　2、体验人们用帽子来抵御冬天的寒冷。

　　活动准备：夏季和冬季的帽子，冬天和夏天的标志，骰子，不同大小、颜色的帽子若干。

　　活动过程：

　　一、导入

　　师：冬天到了，天气越来越冷了，刘老师好怕冷，你们怕不怕冷？

　　幼：不怕冷。

　　师：你们有些什么保暖的好办法，给我介绍介绍？

　　幼儿说说。

　　师：刘老师现在头有点冷，看来我要带顶帽子来保暖。

　　出示各种帽子（区分四季帽子）。

　　师：这么多帽子我该戴哪一顶呢？为什么？

　　幼儿说说。

　　请个别幼儿帮助整理帽子。

　　二、选帽子

　　出示骰子，引导幼儿观察。

　　游戏1（一级分类）：

　　要求：根据骰子滚到的标记选取相应的帽子：大小或颜色分类；将各色帽子进行一级分类。

　　游戏分组进行2次。

　　游戏2（二级分类）：

　　要求：根据骰子滚到的标记选取相应的`帽子：大小、颜色分类；将各色帽子进行二级分类。

　　游戏分组进行两次。

　　游戏3（三级分类）：

　　要求：

　　（1）请幼儿选择一顶自己喜欢的帽子，找找哪个小朋友和你买了一样的帽子，鼓励孩子之间进行自由的比较、交流。

　　（2）出示任务单，请幼儿根据帽子的大小、颜色、花纹进行归类；将各色帽子进行三级分类。

　　三、游戏交流。

幼儿园冬季活动方案13

　　活动目标

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让幼儿体验运动的快乐和竞赛的乐趣。

　　2、激发幼儿的运动潜能，树立幼儿的自信心，增强集体荣誉感，同时敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的`目的。

　　活动时间(可根据幼儿园场地实际情况安排活动时间)

　　小班：20xx年XX月XX日08:30-11:30 XX幼儿园操场

　　中班：20xx年XX月XX日08:30-11:30 XX幼儿园操场

　　大班：20xx年XX月XX日08:30-11:30 XX幼儿园操场

　　活动准备

　　项目

　　规则

　　材料

　　奖励名次

　　分散活动

　　果实大丰收

　　1.游戏规则：

　　（1）每轮6个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参加，幼儿站立在左侧，家长在右侧。

　　（2）听老师口令开始/结束游戏，幼儿投球，家长拿着筐接球。

　　2.注意事项：

　　（1）结束后老师清点框内球并记录。

　　（2）投球时不能越线，接球不能用手。

　　小球若干、筐8个、区域标志线、比赛记录表、秒表

　　（根据小、中、大班合理设置抛接距离）

　　在1分钟内抛接球数量前三的家庭

　　穿越雪山

　　1.游戏规则：

　　（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参加，老师给每个家庭发1根绳子，请家长将长绳绑在自己与幼儿内侧的两条腿上。

　　（2）听老师口令开始/结束游戏，家长和幼儿就从起跑线向前走绕过椅子到达终点。

　　2.注意事项：

　　（1）老师计时，结束后记录时长。

　　（2）每个家庭在起跑线前把腿绑好，不准抢跑。

　　（3）中途走的时候能够叫1212的口号。

　　绳子若干条、椅子、秒表、比赛记录表

　　用时最少的前三个家庭

　　迷路的松鼠

　　1.游戏规则：

　　每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长（扮演松鼠妈妈）和1名幼儿（扮演小松鼠）参加，家长蒙住双眼，幼儿在旁边用语言指路，例如“往前往前”、“抬脚”。

　　2.注意事项：

　　（1）听老师口令开始游戏，比赛过程老师计时，结束后记录时长。

　　（2）家长蒙眼后，再设置障碍。

　　眼罩、障碍物（泡沫砖、跨栏）、比赛记录表、秒表用时最少的前三个家庭

　　小动物囤食物

　　1.游戏规则：

　　（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参加，老师给每个家庭一个担架（或一块布等替代物）。

　　（2）游戏开始后，家长和幼儿将起点处的仿真食物玩具合作抬到终点处。送到终点后返回起点继续搬运。

　　2.注意事项：

　　游戏结束后，老师清单玩具数量并记录。

　　食物玩具若干，担架4副（或长布4块）、比赛记录表、秒表在1分钟内搬运食物玩具数量前三的家庭

　　小熊回山洞

　　1.游戏规则：

　　（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长（扮演大熊）和1名幼儿（扮演小熊）参加。

　　（2）游戏开始后，幼儿从起点蹲走3-5米，家长再背起孩子，带孩子一起蹲走到终点。

　　2.注意事项：

　　（1）游戏结束后老师记录时间。

　　（2）家长和幼儿一起走时注意速度，避免幼儿摔倒。

　　障碍若干、秒表、比赛记录表

　　（根据小、中、大班合理设置蹲走距离）

　　用时最少的前三个家庭

　　集体活动（班际比赛）

　　忙碌的秋收

　　1.游戏规则：

　　（1）每个班级挑选4名家长参加比赛。

　　（2）老师喊口令，家长出发，把手上的稻子给下一位家长，最先到达终点的班级获胜。

　　2.注意事项

　　（1）离手要从返回起点重新跑。

　　（2）终点安排录像人员，以确保比赛结果公正、公平。

　　稻子（可用替代物品）4个、哨子1个、终点线

　　最先到达的前三个的班级，剩下为“鼓励奖”

　　小动物囤食物

　　1.游戏规则：

　　（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长和1名幼儿参加，老师给每个家庭一个担架（或一块布等替代物）。

　　（2）游戏开始后，家长和幼儿将起点处的仿真食物玩具合作抬到终点处。送到终点后返回起点继续搬运。

　　2.注意事项：

　　游戏结束后，老师清单玩具数量并记录。

　　食物玩具若干，担架4副（或长布4块）、比赛记录表、秒表

　　在1分钟内搬运食物玩具数量前三的家庭

　　小熊回山洞

　　1.游戏规则：

　　（1）每轮4个家庭参赛，每个家庭由1名家长（扮演大熊）和1名幼儿（扮演小熊）参加。

　　（2）游戏开始后，幼儿从起点蹲走3-5米，家长再背起孩子，带孩子一起蹲走到终点。

　　2.注意事项：

　　（1）游戏结束后老师记录时间。

　　（2）家长和幼儿一起走时注意速度，避免幼儿摔倒。

　　障碍若干、秒表、比赛记录表

　　（根据小、中、大班合理设置蹲走距离）

　　用时最少的前三个家庭

　　热闹的果园

　　1.游戏规则：

　　（1）每个班级挑选6名家长，2人负责甩绳，4人跳绳，计时1分钟。

　　（2）跳绳的过程中，家长要拿着装着水的水杯。结束后，将4名家长水杯水量相加。

　　2.注意事项

　　跳的过程中水杯需要双手端着，不能使用其他办法封杯口，或其他方式蓄存。

　　长绳1条、哨子1个、秒表、水杯（装水）若干杯、大罐子1个

　　水剩余最多的前三个班级，剩下为“鼓励奖”

　　人员安排

　　区域

　　负责内容

　　人数

　　抽奖区

　　所有活动项目完成后，将集满所有盖章，可到抽奖区抽奖。

　　咨询区

　　对于活动有任何问题可前往咨询区。

　　后勤队

　　由校医和保育员组成。针对活动中出现的意外事项进行处理。

　　活动区

　　负责开展活动、维持活动秩序、盖章

　　2-3/区

　　签到区

　　负责活动开始前各班签到

幼儿园冬季活动方案14

　　冬季是全园安全工作的重点时期，特别是消防安全、交通安全、烟花爆竹燃放安全等。随着天气的一天天转冷，由于孩子年龄小，自我保护能力相对较差，幼儿安全教育显得更为重要。于是结合我班实际，开展了内容丰富的安全教育活动，将安全教育渗透于一日生活中，确保抓好冬季幼儿安全教育。主要从户外活动方面开展的相关安全教育如下：

　　1、玩具安全教育。

　　游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。玩大型玩具滑梯时，要教育幼儿不拥挤，前面的幼儿还没滑到底及离开时，后面的孩子不能往下滑；玩秋千架时，要注意坐稳，双手拉紧两边的秋千绳；玩跷跷板时，除了要坐稳，还要双手抓紧扶手；等等；玩中型玩具游戏棍时，不得用棍去打其他幼儿的身体，特别是头部；玩小型玩具玻璃球时，不能将它放入口、耳、鼻中，以免造成伤害等等。

　　2、幼儿生活安全教育。

　　这一类的安全教育，必须家园配合同步进行。为了孩子的`安全，成人要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走，不推挤。不轻信陌生人的话，不跟陌生人走等等。

　　3、注意防冻。

　　要教育幼儿适时增加衣服，外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。

　　4、注意防滑。

　　首先雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。

　　第二，遇到雨水或积雪易结冰的地方，容易滑倒摔伤，教育幼儿避开行走这些地方，在楼道口和出口处注意保持地面干净，遇到雨水或积雪，铺上防滑地毯。

　　第三，带幼儿玩雪要注意安全，一定不要拿雪球往孩子脸上、头上砸，以免伤到眼睛。不在楼道内、路面上打雪仗，防止将积雪带入，增加发生滑到的几率。

　　第四，及时扫雪，防止路面冻冰。

　　第五、教育幼儿如果路上真的不小心突然摔倒，尽量别用手腕去支撑地面，因为这种摔倒姿势最容易造成手臂骨折。一旦摔倒发生骨折，切不可乱揉乱动，以免加重伤情。请求大人帮助并可应用围巾、书本等工具固定好骨折部位，或尽快求助并立即送医院治疗。

　　第六、若遇长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开始融化时，尽量减少外出频率，避免发生不必要的意外。

　　幼儿的安全教育内容是丰富的，形式是多种多样的，但不管采取哪种形式，都必须将安全教育渗透在幼儿一日生活的各个环节，只有这样，才能真正让幼儿树立起安全意识，达到安全教育的目的。