感恩教师节活动方案

时间:2022-09-08 20:24:21 活动方案 我要投稿

感恩教师节活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的感恩教师节活动方案,欢迎阅读与收藏。

感恩教师节活动方案

感恩教师节活动方案1

  一、活动目的

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题

  “浓浓师生情 满满都是爱”

  三、活动时间

  9月4日---- 9月13日

  四、活动内容

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点,交给刘XX老师)

  (三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

  ③9月9日开播至9月10日止。

  (四)一面感恩墙

  一楼树立一面感恩墙,上面贴上各班级对教师的祝福语,热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等等。

  (五)一张爱心卡

  学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的.感恩祝福之情。

  (六)一块宣传栏

  在校门口布置一块宣传栏,有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。

  (七)一束暖人花

  校团委组织选拔了八名女生,成立了学校礼仪队。9月10日举行升旗仪式时,礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。

  五、活动要求

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,要求主题突出、形式新颖。

  3、9月11日向学校递交教师节活动小结。

感恩教师节活动方案2

  一、指导思想

  通过隆重开展教师节庆祝活动,丰富教职工业余文化生活,着力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围;充分体现学校对教职员工的关怀和对教师队伍建设的重视;集中展现我校新时期教师的团结协作精神和集体智慧,增强教师之间的情感和凝聚力及敬业爱岗的奉献精神,进一步推进学校各项工作的全面开展。

  二、活动主题

  “庆节日,促凝聚,展风采”

  三、活动时间

  20xx年9月10日上午

  四、活动地点

  二楼多媒体教室

  五、参加对象

  全体教师

  节目主持:xxx

  评委人员:xxx

  六、活动形式

  诗歌朗诵比赛(占50分)、才艺表演(30分)

  游戏竞猜(你来比划我来猜)(20分)、抽奖活动

  七、奖项设置

  1、所有参加表演、游戏活动的教师团队都将获得奖金,将有20名教师获幸运奖;

  2、奖品由校长室发放。

  八、活动准备

  (1)活动将分为六个组(1-6年级组)进行,其余学科教师搭配到年级组中;

  (2)各年级组的'所有教师都要参加诗歌朗诵比赛;各组需推选出1-6位教师参加才艺表演,各组要确定节目表演的类型和题目,写出简单串词,定于9月8日前送交少队陈蓉老师处;

  (3)活动前,给每位教师一幸运号码,以便抽奖时使用。抽幸运奖时,在已准备好的号码箱中,任意抽取10张,号码所对应的10位老师则获幸运奖,抽奖穿插在活动中,共有二次抽奖。

  (4)游戏“你来比划我来猜”:每个组出2名老师,两人面对面的站着,针对屏幕上出现的N类名词,任选一类,一名教师描述、做表情动作,但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个出现,否则视为无效,另一位教师猜词语,一分钟之内猜中较多的为获胜者;

  (5)会场音响效果由孙方军、肖亮、杨正成负责;

  (6)会场布置(包括挂标语)和奖品、奖金准备由杨超、曾开元负责;

  九、活动程序

  1、主持人宣布开始

  2、校领导致贺词

  3、节目表演

  A、教师诗歌朗诵

  B、教师才艺表演

  C、游戏竞猜活动

  4、颁奖(放音乐)

  5、结束语

感恩教师节活动方案3

  为庆祝第xx个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

  一、主题活动

  (低年级):做个尊师好少年

  9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会

  9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师

  9月3-7日下午:落实行动

  9月8日:各班选出两名尊师好少年

  9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖

  (中年级)一份小卡片,一片尊师情

  9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

  9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作

  9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

  9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

  9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

  (高年级)美文颂老师:

  9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作

  9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作

  9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖

  9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏

  9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分

  二、辅助活动

  1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会

  2、每班出一期庆祝教师节的黑板报

  3、每班出一期庆祝教师节的'手抄报

  4、少先大队利用广播站向全校师生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对教师的真心话

  5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情

  三、卡片制作要求

  卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。

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