2-3岁亲子游戏

时间:2022-08-05 08:21:27 活动方案 我要投稿
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2-3岁亲子游戏

  活动目标:

  1.学会观察和模仿老师所教的游戏

  2.学会灵活运用自己的小手指

  活动过程:

  1.教师边念儿歌边做动作,来引起孩子的兴趣

  老师:宝宝们,今天老师带你们和你们的爸爸妈妈一起来玩一个游戏,名字叫做《小手指,变变变》。

  儿歌内容:(做动作时要尽量放慢速度,让幼儿看清楚每一个具体的动作,动作、语言表达要形象生动。老师在做的时候,允许宝宝和爸爸妈妈们一起跟着老师做。)

  一个手指头呀,(伸出一只手的一个手指头)

  一个手指头,(再伸出另一只手的一个手指头)

  变呀变呀,(两只手互相交叉着打圈圈)

  变成毛毛虫呀.(一只手的一个手指头作毛毛虫类,放在另一只手臂上爬)

  两个手指头呀,(伸出两个手指头)

  两个手指头,(另一只手也伸出两个手指头)

  变呀变呀,(两只手互相交叉着打圈圈)

  变成小白兔呀.(双手伸着两指放在耳朵边,作小兔子)

  三个手指头呀,(伸出三个手指头)

  三个手指头,(另一只手也伸出三个手指头)

  变呀变呀,(两只手互相交叉着打圈圈)

  变成小花猫呀。(双手伸出三指放在嘴巴边作猫的胡须)

  四个手指头呀,(伸出四个手指头)

  四个手指头,(另一只手伸出四个手指头)

  变呀变呀,(两只手互相交叉着打圈圈)

  变成小乌龟呀。(一只手伸出四个手指头作乌龟状在另一只手臂上爬)

  五个手指头呀,(伸出五个手指头)

  五个手指头,(另一只手伸出五个手指头)

  变呀变呀,(两只手互相交叉着打圈圈)

  变成花蝴蝶呀。(两手手心交叉向内,各伸出五个手指头,作蝴蝶状)

  老师:老师的手指是不是很神奇啊,能变出这么多的小动物来,宝宝们想不想试试呀?

  2.重复游戏

  老师:宝宝和爸爸妈妈们跟着老师一起做,好不好?(尝试让宝宝们念儿歌做动作,重复一到两遍手指游戏)

  3.亲子间游戏(尝试让父母和幼儿一起念儿歌,一起做动作,加强了父母与孩子之间的交流)

  老师:宝宝们,看看自己的爸爸妈妈变的像不像,也让爸爸妈妈看看宝宝们的表现。

  (基本掌握之后)

  老师:宝宝们真棒,学得可真快,回去后和你们的爸爸妈妈一起做做手指游戏时,想一想,我们的小手指还可以变出哪些小动物。

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