国庆节活动方案

时间:2023-01-01 15:00:50 活动方案 我要投稿

【精品】国庆节活动方案5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的国庆节活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】国庆节活动方案5篇

国庆节活动方案 篇1

  一、指导思想

  为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,增强活动的感染力和影响力。

  二、主题:

  “金秋九月颂恩师”

  三、活动时间:

  9月5日——10月15日

  四、活动安排

  1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。

  各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的.父母”等主题,广泛发动少先队员积极参与征文活动,用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事,表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。

  2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由大队部组织执行。

  3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。

  组织教师观一场电影,9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。

  4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。

  组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检,工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。

  5、9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。

  由工会牵头,校长室、德育处合力开办糕点制作培训班,卢益红、李胜欧两位老师亲自授课,第一期:学做杯子蛋糕(9月10日)第二期:学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干(暂定9月25)第三期:学做生日蛋糕(10月16日)第四期:各办公室特色糕点大比拼(10月15)

  五、其他说明

  1、糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供。

  2、分组第一组:z

  第二组:z

  第三组:z

  3、评委:

  六、评选

  七、活动结束

国庆节活动方案 篇2

  一、指导思想

  时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

  二、领导小组

  组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

  副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

  组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的'开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

  三、活动措施安排

  1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

  2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”

  演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

  3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

  4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

  5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

  6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

  7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

  四、活动小结与反思

国庆节活动方案 篇3

  一、活动目的:

  以建国60周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

  二、活动主题:祖国发展我成长

  三、活动安排:

  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

  (1)朗诵内容

  ①各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

  ②选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

  (2)诵读形式:

  集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的`艺术表现力。

  (3)赛前准备:9月1日-9月29日

  比赛日期及地点:

  东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

  西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

  (4)比赛顺序:

  一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

  (5)活动步骤

  ①、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

  ②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

  (6)诵读要求:

  ①衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

  ②使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

  ③朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

  ④创诵读内容。(5分)

  ⑤上、下场静、齐、快。(5分)

  (7)评委安排:

  薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

  (8)协助配合:

  ①烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

  ②烦请金老师在比赛时全程摄影。

国庆节活动方案 篇4

  一、 活动宗旨:

  以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

  二、 时间和地点:

  时间:20xx年9月24日

  上午9:30—11:30、

  地点:

  三、 活动单位:

  主办单位:

  协办单位:

  活动主题:感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐社区。

  四、 参加人员:

  五、 组织机构:

  总策划:

  策 划:

  成 员:

  主 持:

  六、活动分工:

  (一)资料组:

  (1)主持稿、节目单。

  (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。

  (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。

  (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置

  (二)统筹:

  (1)节目的流程监控。

  (2)全场录像、拍摄。

  (3)现场音响。

  (4)交通、安保。

  (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。

  (三)活动流程:

  1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。

  2、9:00—9:30时 暖场,播放音乐。

  3、9:30时 主持人介绍领导和嘉宾。

  4、主持人宣布活动开始。

  5、活动期间穿插抽奖。

  6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

  备注:

  1、***负责活动后剩余礼品的.保管和活动报道

  2、***负责演出服装、道具、音响的安置与保管

  3、***负责嘉宾礼品的发放

  4、**负责配合公司人员做最后清场

国庆节活动方案 篇5

  活动目的:

  庆祝国庆节,本着全员参与的精神,结合“我是一名优秀的少先队员”进行一系列的队知识教育,结合建国57周年、长征胜利70周年,演唱积极向上的长征歌曲、朗诵革命题材的诗歌,激发学生斗志,牢记历史,自强不息,对学生进行深刻的爱国主义和革命传统教育。

  活动时间:

  20xx年*月*日(下)午1:30—4:00

  活动地点

  小学大操场

  参加人员:

  全校师生

  各年级具体活动安排:

  1、由六年级学生负责出旗、退旗,铜管乐配合。

  2、邀请 小学的部分师生共度国庆节,并邀请健在的老红军前来授旗。

  3、(2-6年级)每级段旗手一人,少先队员代表各20人组成一队参加象征性的'长征体验跑,绕操场跑一圈,排头一名学生手举红军长征时的旗,后面由各级段旗手领队带领本级段各20名少先队员参加。(跑步时结合长征内容的解说。)

  4、领导讲话。

  5、各年级活动安排:

  (1)、一、二年级段学唱二首革命歌谣。

  (2)、在二年级段中随机抽取二名学生参与戴红领巾比赛,当场奖给纪念品。

  (3)、在三年级段中随机抽取二名学生参加行队礼比赛,当场奖给纪念品。

  (4)、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等内容各唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

  (5)、中间随机穿插红军长征知识竞赛或少先队知识竞赛内容。答对的当场发给纪念品。

  各班需要准备的有:

  1、一、二年级级段统一各班教会学生二首革命歌谣。

  2、三、四、五、六年级各年级围绕“长征、国庆”等主题教会学生唱一首革命歌曲和朗诵一首革命诗歌。

  3、学习新队章,学会少先队的各种礼仪。

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