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缅怀先烈清明祭扫活动方案（精选13篇）
为了确保活动有效开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的缅怀先烈清明祭扫活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇1
活动目的：
为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命志士的优良革命传统，教育青少年奋发学习，健康成长，中学组织全体七年级学生开展清明扫墓和祭奠先烈活动。
活动地点：
区烈士陵园
活动时间：
4月4日下午：13:：00—15：00
活动对象：
全体七年级学生和班主任，学校相关领导，班级德岗老师，本年级其他任课老师
活动准备：
利用班会课，班主任指导学生每人制作一朵纸绢花（材料由总务处负责）
活动主持人：
xxx
服装要求：
学生：迎园蓝运动装，红领巾，校徽。
教师：黑色运动装
活动程序：
一、明确活动要求，进行安全教育，师生整队出发
13:00各班准时在校门口广场上整队集合.；班旗引路排队步行前往烈士陵园。（有身体不适的学生向班主任请假）
【明天，就是清明节，一个勾起对故人思念的日子。今天，我们全体中学七年级学生怀着崇敬的心情步行前往区烈士陵园。我们将在展馆里瞻仰烈士的风采，缅怀他们的丰功伟绩。我们将来到烈士墓前敬献花圈和同学们亲手制作的绢花，在默哀中表示我们深深的敬意和无限的哀思。步行前往烈士陵园，是表达对烈士的敬仰，是锻炼我们的意志，是向烈士最好的证明——我们一定会珍惜眼前的美好生活，好好学习，不断进步，用实际行动来缅怀先烈！希望同学们在步行的过程中注意安全，不闯红灯，有不适及时与带队的老师沟通。同时还要注意自身的形象，不要忘了自己是一名迎中的学子，一言一行都代表着学校的.形象。
二、向烈士致敬，瞻仰烈士风采，参观革命烈士纪念馆
1）向烈士默哀三分钟。
2）向烈士敬献花圈
3）学生代表发言
4）学校领导讲话
5）学生在主持人带领下集体宣誓
【让我们一起举起右手，握紧拳头，以红领巾的名义宣誓：
牢记革命前辈们的丰功伟绩，继承革命先烈的遗志，珍惜现在的美好生活，铭记肩上承载的使命，好好学习奋发向上！
6）学生向烈士敬献绢花
7）参观革命烈士纪念馆
三、师生整队回校，反思活动收获，撰写活动感言（每班交一篇）
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇2
一、活动主题：
缅怀先烈展望未来， 弘扬中国传统文化
二、活动内容
1.开展一次主题讲话。
利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《清明忆先烈》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花. 感恩!
2.大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。
3.举行“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”主题队会。
各中队利用4月1日周三的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述革命传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的.魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4.清明节扫墓活动。
4月3日周五组织被命名的“高金城”中队队员前往高金城烈士纪念馆祭扫瞻仰烈士，通过讲述革命故事、主题诵读、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学习英雄故事，继承革命传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。活动前每个队员亲手制作小纸花。
5.组织学生“网上祭英烈”。
组织全校学生利用第五周信息技术课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以小队为单位制作清明节手抄报。
6.开展“清明习俗我知道”体验活动。
今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的认识。
7.开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。
组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
8.湿地踏青放风筝活动。
为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。4月15日组织三四年级学生到润泉湖公园开展“梦想与风筝齐飞”湿地踏青放风筝活动。
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇3
为了深入贯彻落实党的“十八大”精神，突出立德树人，深化“做一个有道德的人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机，以网络签名寄语为载体，开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动，充分运用民族传统节日文化内涵，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断激发、增进爱国主义情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间
4月1日至4月7日。
二、活动目的
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。
三、活动内容、完成时间及责任人
活动内容完成时间完成责任人备注
“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”为主题的`主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教导主任
各班主任检查活动情况并记载
“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日-4月7日(每天进行)教导主任
各班主任活动要求详见表后附注
活动总结4月7日教导处4月7日前上交
四、“网上祭英烈”活动栏目
附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：
1. 参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，
并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;
2. 填写好个人基本信息后，点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时，能端正态度正确对待，激情抒发个人缅怀先烈的真情实感，认真、严肃填写。最后，点击“提交”。
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇4
一、 活动主题：
“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”
二、 活动目的：
为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中，以激励和引导志愿者积极向上，乐于助人，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛，结合时代特点，对志愿者进行爱国主义和革命传统教育，培养学生爱国主义情操，继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！
三、活动时间：
xx年4月3日上午10：00--下午16：00
四、活动地点：
大埔三河坝纪念碑
五、 参与人员：
义工团全体管理人员、义工代表15人
六、 活动流程：
(一) 上午9：00分准时在华建市场门口集中；9：10分出发；9：55分到达英雄纪念碑，“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动做好准备工作
(二)10：00分第一项： 宣布“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动开始；10：02分第二项:向革命烈士默哀3分钟；10：05分第三项:向烈士敬献花圈；10：08分第四项：客家人义工团代表梁咏方发言；10：15分全体义工敬献鲜花；10：20分第六项：瞻仰纪念碑；10：30参观大埔三河坝纪念馆；12：00吃饭休息；13：30参观三河坝周围景点；15：00 活动结束返回梅城。
七、活动现场控制：
客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。
八、 媒体现场采访：
邀请媒体现场照相、记录。
九、 活动经费预算：
活动费用预计
十、活动效果预估：
经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的`洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代志愿者积极向上的精神风貌。
准备工作安排：
1.理事长梁负责对外联系工作
2.副理事长梁负责动员工作
3.理事人力资源部候负责采购花圈和小鲜花
4.理事后勤部黄负责联系活动车辆
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇5
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
一、活动目的。
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的'活。
2、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备：
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程：
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过清明节的？家中是否长辈（如姑姑等）来自己家，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲清明节的来历。
3、讨论：你们是怎样过清明节的？
4、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？
之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；
之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天，老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请革命军人讲革命战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖。
7、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。
荡秋千：这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇6
为进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神，悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生继承革命先烈的`光荣传统，弘扬民族精神，发扬先烈遗志。
一、活动主题：
缅怀革命先烈，立志发奋读书。
二、活动目的：
提醒学生不忘革命先烈、牢记历史，加强对党的执政历史与艰苦历程的回顾，进一步对学生进行爱国主义教育，告诫他们在以后的学习生活中要珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，用他们的实际行动回馈社会。
三、活动时间：
四、活动地点：
烈士陵园。
五、前期准备：
1、步行路线实地勘察（政教处）。
2、后勤保障车辆到位（总务处）。
3、金坛市第四中学校旗一面（学校团委）。
4、相机拍照（办公室）。
六、具体安排：
1、按勘察路线用1小时步行至金坛市烈士陵园。
2、缅怀烈士敬献花圈祭扫开始。
3、听烈士事迹。
4、学校领导讲话。
5、学生代表发言。
6、参观烈士陵园。
7、活动结束后清点人数整队按原路线返回学校。
七、注意事项：
1. 组织的纪律性、安全性要做好，人多但是我们要井然有序。
2. 自由活动期间确保每组都有一个负责人以保持联系。
3. 及时提醒每组负责人活动结束时间，以确保准时结束活动。
4. 各班遇到情况及时与总负责人。
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇7
为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用，推进未成年人思想道德建设，根据上级文件要求，今年清明节期间，我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下：
一、活动主题：
慎终追远 缅怀先辈 奋发有为
二、活动目的：
“我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的`黄河精神、民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
三、活动时间：
20xx年3月31日至20xx年4月7日。
四、活动内容：
1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学习他们的高尚情操。
2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情可贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。
3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了专门页面，在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目。
4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。
5、“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动 。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)
五、活动要求
各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动，也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动，借清明节日契机，对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇8
一、指导思想：
通过“缅怀革命先烈，继承和弘扬先烈遗志”系列教育活动，对师生进行革命英雄主义，革命传统教育，爱国主义教育，让学了解先烈们的英雄壮举，缅怀先烈们的丰功伟绩，继承和发扬先烈们的遗志。明确今天的幸福生活来之不易，从而更加珍爱今天的幸福生活，勤奋学习，刻苦锻炼，将来担负建设祖国、保卫祖国的历史使命。
二、活动内容：
1、开展讲革命先烈英雄故事，“颂扬革命先烈精神”诗歌朗诵比赛，了解先烈英雄事迹。
2、组织开展3—6年级开展“向革命先烈学习”手抄报比赛活动。
3、开展“学英雄见行动，人人争做好事”的活动。
4、“缅怀革命先烈，继承和弘扬先烈遗志”大队活动。
三、活动准备：
1、了解烈士们的'英雄壮举。
2、排好献诗、献花圈、誓词。
3、各班进行纪律教育、安全教育。
4、学校和班级做好活动的各项安全预案，班主任带上学生家长通讯录。
5、各班学生准备小白花或鲜花。
四、活动程序：
1、向先烈默哀；
2、敬献花圈及鲜花（奏哀乐）；
3、罗校长讲先烈们的英雄事迹；
4、献诗；
5、宣誓；
6、辅导员讲话；
7、呼号；
8、献小白花。
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇9
一、 活动主题：
缅怀革命先烈，弘扬民族精神
二、 活动目的：
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈，继承和发扬老一辈革命家的.优良传统，深化感恩教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，引导大家树立正确的世界观人生观和价值观，提高我校学生干部的素质，以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流，以增强团结精神。
三、活动地点:
xxx烈士陵园
四、 经费预算：
200元
五、活动时间及准备工作
1、活动时间：xxxx年4月7日
2、准备工作
购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
为确保成员的安全，成员需要遵守秩序，由主办人带领到达活动现场为了活动的顺利进行，主办人需要和活动地点管理人员提前沟通，达成协议。
全队分成2组，每组30个同学，由组长负责，及时提醒同学们注意事项，如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。
3、活动实施
活动定于4月7日09：30从学校出发，乘坐车，因活动人数较多，各个组长负起责任，确保活动顺利进行。
六、参与人员
xxx学生会成员
xxx学生会代表
七、活动流程
1、做好扫墓时的准备工作，按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。
2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始
3、学生代表发言
4、学生代表带领大家宣誓
5、奏国歌、（国旗降半旗）全体成员低头想革命烈士默哀一分钟
6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前
7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂
8、进入纪念堂参观并为烈士献花。
9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场
八、后期工作
办公室将活动有关资料交于宣传部，宣传部做好活动宣传工作
及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇10
活动目的：
为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命志士的`优良革命传统，教育青少年奋发学习，健康成长，中学组织全体七年级学生开展清明扫墓和祭奠先烈活动。
活动地点：
区烈士陵园
活动时间：
4月4日下午：13:：00—15：00
活动对象：
全体七年级学生和班主任，学校相关领导，班级德岗老师，本年级其他任课老师
活动准备：
利用班会课，班主任指导学生每人制作一朵纸绢花（材料由总务处负责）
活动主持人：
xxx
服装要求：
学生：迎园蓝运动装，红领巾，校徽。
教师：黑色运动装
活动程序：
一、明确活动要求，进行安全教育，师生整队出发
13:00各班准时在校门口广场上整队集合x；班旗引路排队步行前往烈士陵园。（有身体不适的学生向班主任请假）
二、向烈士致敬，瞻仰烈士风采，参观革命烈士纪念馆
1）向烈士默哀三分钟。
2）向烈士敬献花圈
3）学生代表发言
4）学校领导讲话
5）学生在主持人带领下集体宣誓
6）学生向烈士敬献绢花
7）参观革命烈士纪念馆
三、师生整队回校，反思活动收获，撰写活动感言（每班交一篇）
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇11
一、活动目的:
回想在历史的长河中，有多少仁人志士，为了正义的事业而抛家舍业，离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅，洒热血。历史在进步，文明在进步，人们在一步一步的走向自由，而他们化作了这条路上的基石，化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活，发展和提高学生的诵读能力，培养学生热爱祖国语言文字的'情感，提高学生语文素养，学校特举办缅怀革命先烈演讲比赛。
二、参赛对象：
1—6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)
三、活动要求：
1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取，也可以是诗歌、儿歌、散文等，还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿，时间不超过2分钟。
2、每次场内只有1名选手进入，其余选手在场外等候，听从老师调度。前一名选手在比赛时，后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。
3、比赛分年级进行，采用10分制计分。
4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。
5、观看比赛的班级注意会场纪律，如有违纪者每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。
四、时间安排：
9月10日上午比赛。
五、奖励办法：
1、不分年级设团体一、二,三等奖。
2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。
六、评比标准：
(一)内容(1分)
自选朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。
(二)普通话(5分)
1、语音：(共3分)
准确(发音标准、清晰自然，音质好且清脆洪亮)3分，
较准确2分，
基本准确1分。
2、语调、语速、流畅度：(2分)
普通话语调标准，语速、停连、轻重格式处理恰当，节奏鲜明，表达流畅(不磕巴、不回读)。
(三)情感表达(3分)
情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，态势语设计恰当。自选内容能采用脱稿朗诵的方式。
(四)台风(1分)
1、服装得体，自然大方(0.5分)
2、上下场致意、答谢(0.5分)
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇12
一、活动主题:
“缅怀革命先烈 争当四好少年”
二、活动目的:
1．通过开展“我们的节日?清明”主题活动，引导学生祭奠先烈，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，树立正确的世界观，人生观，价值观。并使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶。
2．通过活动，引导学生把向革命烈士学习与争当四好少年结合起来，化作爱祖国、爱家乡、爱人民，勤奋学习、快乐成长、全面发展的具 体行动
三、活动安排：
1.组织五年级同学到“北上烈士陵园”祭扫烈士墓。
2．“缅怀革命先烈，争当四好少年”主题班会 各中队开一次以“缅怀革命先烈 争当四好少年” 为主题的班会。要求班会形式多样，一、二年级可以介绍清明节的来历和习俗、中高年级可以朗诵清明诗歌、演唱爱国歌曲等。要求各班在班会上必须演唱歌曲“争当新时代的好少年”。
3. 利用周末在家时间观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍。三至六年级每人写一份观后感或读后感。
4．举办“忆先烈伟绩 、寄后人哀思”网上祭奠活动。 充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。低年级可以让家长配合在网上寄语，中高年级充分利用微机课时间在网上发表寄语、感言。
5.进行网上征文活动。 认真组织“祭先烈网上征文”活动，引导学生以诗歌、散文、随笔等形式抒发对革命先烈的.敬仰和热爱之情。中国文明网将开设“祭先烈网上征文”专题，我校选择优秀篇目在网上发表。
6.开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、跳绳、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。
缅怀先烈清明祭扫活动方案 篇13
一、活动宗旨
4月5日，是我国人民缅怀先烈的清明节，为纪念这个有着深远意义的.日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的人生观、价值观、促进我校精神文明建设，学校大队部决定在清明节来临之时举办讲故事比赛活动。
二、活动内容
各选手要围绕指定的主题选取歌颂革命先烈的英雄事迹，赞扬革命精神的题材作为故事内容。
三、活动时间：
4月7日中午广播时间（从三年一班开始）
四、活动地点：
校园电视台
五、参赛人员：
三、四年级各班选派一名优秀选手参赛。
六、故事比赛评分项目及标准
1、内容（30分）：主题鲜明，中心突出，故事完整、生动，具有思想性、教育性。
2、形象（20分）：要求服饰得体，举止自然大方，上下场致意、答谢。仪表端庄，体现学生朝气蓬勃的精神风貌。
3、口才（30分）：要求脱稿讲述，普通话准确、流畅，口语化特点明显。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。
4、表达（20分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯、完整，生动有趣。
5、讲故事时间为3--5分钟。
七、奖项设置和评奖办法
1、比赛按成绩评出一等奖和二等奖。
2、比赛由大队委员打分，取平均成绩为选手最终成绩。
3、各班故事内容的电子稿请在在4月7日前交到少先队大队部张老师邮箱里。
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