护士节竞赛活动方案

时间:2022-12-19 20:17:33 活动方案 我要投稿

护士节竞赛活动方案(通用17篇)

  为了确保活动取得实效,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的护士节竞赛活动方案,希望能够帮助到大家。

护士节竞赛活动方案(通用17篇)

  护士节竞赛活动方案 篇1

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在“5.12”国际护士节前夕举办一次护理技能操作竞赛活动,具体活动方案制定如下:

  一、指导思想

  以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

  二、活动目标

  通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。

  三、活动的安排

  (一)竞赛项目:

  静脉输液法和过敏试验法。

  (二)竞赛时间:

  4月27日―5月3日为科室选拔和训练阶段,5月10日―5月11日14:30为竞赛时间。

  (三)参赛人员要求:

  1.年龄在35岁以下的护理人员。

  2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。

  (四)竞赛地点另行通知。

  (五)奖项设置:

  1.个人奖项:

  一等奖1名,奖励300元;

  二等奖2名,奖励200元;

  三等奖3名,奖励100元。

  2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号,作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。

  各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体的护士技能训练和竞赛活动,对于提高护士综合素质和服务水平,促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义,切实加强领导和组织。

  (二)注重细节,力求规范。

  基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能,也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准,仔细研究操作流程,切实掌握评分细则,加强与患者的交流与沟通,力求通过此项活动,进一步规范技术操作,提高患者对护理工作的`满意度。

  (三)抓好落实,确保实效。

  各科室要认真抓好活动内容的落实,结合临床,注重实际效果,注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床,服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质,切实促进临床护理工作水平的提高。

  附件1:

  竞赛+规则

  1、参赛人员必须服从竞赛工作人员指挥,遵守比赛规则和纪律。

  2、技术操作比赛项目共2项,分两组进行,每组评委7名。

  3、参赛者的单项成绩为7位评委打分,去掉一个最高分和一个最低分的平均分数;每项满分为100分,2项平均成绩为选手最后得分(保留小数点后两位数)。

  4、选手必须考试两项,比赛顺序均由抽签决定,不得调整。

  5、参赛选手须衣帽整洁,着装符合要求(须着护士服、护士帽、统一头花和护士鞋)。

  6、参赛选手须提前15分钟到赛场,有工作人员带领方可进入赛区,未及时到位者,取消参赛资格。

  7、操作开始后选手若发现物品不齐全,经口头请示仲裁同意后,可以拿取物品,但时间要计入本人操作总时间内。

  8、观摩和参赛人员到场后,遵守赛场秩序。

  9、选手应严格遵守赛场纪律,赛场需保持肃静,在操作比赛中,如有异议,可举手请示总裁裁决;观摩人员不得以任何方式提示操作者,如有提示,评委可酌情扣除参赛者成绩。

  10、评委应当认真负责,严格履行职责,不得擅离职守,及时制止考场违纪行为并根据操作评分标准公正、公平打分。

  护士节竞赛活动方案 篇2

  为了隆重庆祝“5.12”国际护士节,经请示局领导同意,卫生联合工会决定:XX年5月12日在县民族宾馆会议中心举办庆祝“5.12”国际护士节《舞动天使》健美操竞赛,为了确保大赛的圆满成功,特制定如下方案:

  一、组织领导

  领导小组

  组长:彭xx

  副组长:郑xx、包xx、田xx

  成员:彭xx、覃xx、姚xx、田xx、彭xx、田xx

  二、职责分工

  (一)组织组

  组长:田xx

  成员:李xx、姚xx、田银xx、聂xx、彭xx

  主要职责:

  ①负责本次活动的组织、策划及竞赛的日常工作、日程安排,并与文化局、广电局及民族宾馆会议中心等部门的衔接联系协调比赛演出的相关工作。

  ②负责演出场地以及评委聘请的衔接工作。

  ③负责竞赛的开幕式及颁奖事项的相关工作。

  ④负责入场券的分发工作。

  ⑤负责邀请相关领导光临指导

  (二)演出组

  组长:彭xx

  副组长:姚xx、张xx

  成员:

  主要职责:

  1、王维兵、彭燚负责竞赛的主持及主持词的撰写。

  2、田永波、彭吉厚、姚晓燕、聂莲英、田青春负责舞台布置以及幕布的开启和关闭。

  3、广电局、文化局、会议中心5人负责音响、灯光相关工作,保证音响、灯光效果。

  4、彭小芸、姚国庆、彭菁菁、葛义林、彭南皎、黄用负责本次竞赛观看的`领导、评委、工作人员、演员及观众的座位区划、布置及引导入座工作,负责颁奖、礼仪工作及获奖者的上场领奖的排队工作。

  5、田正华、张建斌、王健负责督促参赛队伍催场及代表队上下场的秩序维护工作。

  6、完成组委会交办的临时性工作。

  (三)统计组

  组长:田志友

  组员:向伟、肖华清、瞿雅丽

  主要职责:

  1、负责本次比赛各参赛队的统分、计分工作。

  2、做好获奖名次排序工作,协助颁奖发放工作。

  (四)新闻宣传报道组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  主要职责:

  1、负责本次比赛的新闻宣传报道、摄影、录像及光碟制作工作。

  2、负责本次竞赛演出地点的会标,民族宾馆前、卫生局大门前电子屏宣传广告以及在电视台点歌。

  3、负责本次比赛开幕式领导讲话稿撰写工作。

  4、完成组委会交办的临时性工作。

  (五)后勤组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  主要职责:

  1、负责本次竞赛的奖金筹措,保证活动资金到位、奖牌制作及奖金发放的准备工作。

  2、负责各代表队演职人员的报到、食宿安排工作。

  3、负责领导、评委及工作人员的饮水工作。

  4、完成组委会交办的临时性工作。

  (六)安全保卫组

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  主要职责:

  1、保卫公司2人负责入场人员验票、监票和安全保卫工作。

  2、杨仕纯、全德远、张国军负责比赛期间安全保卫及演出秩序维护工作,防止入尝退场相互拥挤发生事件发生。

  3、完成组委会交办的临时性工作。

  三、报到、彩排及演出时间、地点

  报到时间:XX年5月10日全天。

  彩排时间:XX年5月11日上午8:30至12:00走台,下午2:00至5:30彩排。

  演出时间:XX年5月12日晚上7点。

  演出地点:龙山县民族宾馆会议中心一楼。

  四、工作要求

  此次庆祝“5.12”国际护士节竞赛是卫生系统政治文化生活的一件大事,希望为演出服务的各组成员要高度重视,各负其责,认真履行岗位职责,确保演出圆满成功。

  1、各组要明确职责,既分工又合作,工作要细化、责任落实到人,工作做细做实。

  2、各组人员要服从组委会的领导,听从指挥,遵守纪律及作息时间,彩排及比赛当天要提前半小时到岗到位,做好准备,保持通讯通畅,无特殊情况,不准请假缺席,后勤保障有力。

  3、不准携带易燃、易爆和不安全的化学物品进入比赛场地,确保活动安全。

  护士节竞赛活动方案 篇3

  近年来,我市的护理事业在各级党委、政府的重视、关心和支持下有了很大的发展,取得了显著的成绩。广大护理工作者秉承全心全意为人民服务的宗旨,辛勤工作、乐于奉献,争先创优,为促进医疗卫生事业的发展,保障和提高人民群众健康水平发挥了重要作用。为庆祝“5.12”国际护士节及纪念“5.12汶川特大地震灾害”两周年,大力弘扬南丁格尔无私奉献的精神,激发广大护理工作者的工作热情,加强护理人员的业务知识培训,提高护理质量和专业技术水平,促进护理事业的发展。经局研究,决定在我市卫生系统内开展“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。方案如下:

  一、参赛对象

  市境内各级各类医疗机构中具有3名及以上取得执业资格的护理人员均可组队参加“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。

  二、竞赛内容

  主要以护理“三基、三严”为主,具体内容包括基础护理和专科护理。

  三、报名条件及时间

  1、各单位自行选拔3名具有执业资格的护理人员组成1个代表队报名参加比赛。

  2、报名时间:20xx年3月11日-3月23日。请各具备参赛条件的单位将参赛护理人员名单于3月23日前报局卫生局医政股,逾期不予受理,后果自负。

  四、竞赛时间和地点

  (一)竞赛时间为20xx年4月8日-4月26日。

  1、初赛时间:20xx年4月8日;

  2、半决赛时间:20xx年4月15日-4月16日;

  3、决赛时间:20xx年4月20日-4月26日决赛。

  (二)地点:XX市卫生局五楼会议室。

  五、竞赛方式及要求

  1、初赛采取每人笔答的方式进行,以各队的总成绩进行排序,并决定进入半决赛的参赛队数量和名单。

  2、半决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的'方式进行,取前6名进入决赛。

  3、决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行。

  4、竞赛队的编号及答题顺序由现场抽签决定。

  六、表彰奖励

  1、本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  2、奖励:获得一等奖的奖参赛单位20xx元;获得二等奖的奖各参赛单位1500元;获得三等奖的奖各参赛单位1000元。

  七、工作要求

  1、各医疗单位要高度重视,要安排专人具体负责此项活动的组织工作,广泛发动,精心组织,认真准备,进一步激发广大护理人员的参赛热情。要根据竞赛时间及参赛护理人员的排班情况做好值班安排,确保本单位的医疗服务工作的有序开展,保障竞赛活动顺利进行。

  2、各单位所派出的参赛人员要以较强的责任心和荣誉感,力争向上,正常发挥护理专业技术水平;要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍(抢答题除外);参赛队员答题时必须口齿清楚,声音响亮,以便主持人和评委评判。

  3、各参赛选手要求统一着装,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

  4、本次护理知识竞赛活动由局医政股负责组织实施,《20xx年XX市“5.12”国际护士节护理知识竞赛规则》另文下发至各参赛队。

  5、本次护理知识竞赛活动由局纪委派人员进行全程监督,凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时,取消该队的比赛资格。

  护士节竞赛活动方案 篇4

  为扎实推进“优质护理服务示范工程”,以迎接新一轮的医院等级评审为契机,全面提升护理人员应知应会知识水平能力。暨“5·12”国际护士节到来之际,护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。具体制定方案如下:

  一、指导思想

  贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》,充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。同时激发全院护理人员学习的热潮,以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

  二、组织领导

  为了保证竞赛的顺利进行,成立护理知识竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。

  组委会主任:诸美琴副院长(总指挥)

  组委会副主任:章玲娜(总策划、编题)

  组委会成员:刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳(内二科仲裁)、刘珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急诊仲裁)、王秀丽、(妇产科仲裁)、江丽花(导珍仲裁)、刘敏(手术室仲裁)、杨贞慧(门诊仲裁)、徐晓岚(儿科仲裁)、泮国伟(会场布置)、周洁通(负责音响)

  另外特邀院领导参与本次活动。

  工作人员:周雯、泮玲萍(后勤工作、答题时间控制)

  三、竞赛内容:

  《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。具体资料详见,电子信箱密码询问护理部工作人员。

  四、参赛对象:

  动员全院护理人员参与,层层选拔,竞赛以3人为一小组,

  五、参赛要求及时间:

  拟定20xx年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。

  白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。

  六、竞赛规则及竞赛环节:

  1.比赛开始前1小时,各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。随后,由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。

  2.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

  3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种:

  (1)必答每题10分;每人必答共进行2轮,每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”,超过时间作不答题处理,不予记分。必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

  (2)风险题,分10分题、20分题和40分题三个档次,进行1轮。由各队任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”,如遇特长的风险题,答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

  (3)观众答题:共五道题.,在每一轮比赛后结束后进行,同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”,答对分别送给纪念品.

  4.各代表队的'基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立,对准话筒响亮回答问题。

  5.如果最后出现平局,则各出一道加试题决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

  6.如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。

  7.通过预赛取4名选手参加决赛

  决赛还是采取以上竞赛的形式。

  8.竞赛表彰:本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名;三等奖2名;当场颁奖。

  七、纪念5.12国际护士节“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识总决赛暨20xx年度先进个人与集体表彰大会会议程序:

  1.时间与地点:20xx年5月10日晚7时;食堂四楼大会议室。

  2.院领导讲话

  3.主管护理副院长讲话

  4.表彰20xx年度集体优秀奖获得者与最满意护士。

  5.宣读竞赛规则。

  6.护理知识总决赛开始。

  7.院领导给获奖者颁奖。

  护士节竞赛活动方案 篇5

  为进一步加强临床护理工作,提高护理服务水平,加强护士的专业技能训练和综合素质培养,推动“优质护理服务示范工程”、“三好一满意”和“修医德、铸医魂、强医能”主题实践活动深入开展,制定本实施方案。

  一、指导思想

  结合全省卫生系统“创先争优”、“三好一满意”和“修医德、铸医魂、强医能”主题实践活动的工作要求,以为病人提供满意服务为中心,以强化“三基三严”训练和落实优质护理服务为重点,全面提升护理队伍的整体素质和护理服务水平,为患者提供安全优质的护理服务。

  二、活动目标

  通过开展护理专业技能训练和竞赛活动,引导各级医院和广大护理人员重视护理基础知识、基本技能和护士的专业服务能力,达到改善护理服务、提高医疗质量和保障医疗安全的目的,更好地实现“患者满意、社会满意、政府满意”的.工作目标。

  三、活动内容

  (一)基本技能训练。以护理基础理论、基本知识、基本技能为主要内容,加强护理人员的基本功训练,提高全员基本技能操作水平和临床应用能力,保证护理服务质量。

  (二)专业技术培训。以专科护理技术和临床护理实践为主要内容,根据临床护理工作特点,立足岗位实际需要,开展专业知识学习和专科护理领域的专业技能培训,提高专科护理服务水平。

  (三)护理服务意识和能力培养。培养和强化护士的护理服务意识,将对病人的人文关怀融入到技能训练及日常工作中,在提高护士基本技能和专业技术水平的同时,提高护士的综合素质和文化修养。

  四、活动安排

  活动分训练和预选赛、各市选拔赛和全省竞赛三个阶段。竞赛结束后,省卫生厅对护士专业技能训练和竞赛活动进行总结表彰。

  (一)训练和预选赛阶段(20xx年9-12月)

  各医院根据工作要求,结合临床实际工作组织开展全员培训、训练和竞赛活动,在全员培训、训练、竞赛的基础上,推荐优秀选手参加各市选拔赛和全省竞赛。

  (二)各市选拔赛阶段(20xx年1-2月)

  各市卫生局组织辖区医院进行选拔赛,参赛范围要包括辖区所有二级综合医院,三级综合医院、专科医院是否列入参赛范围各市可根据实际情况自行安排。

  各市根据竞赛结果确定1所市级二级综合医院和1所县级医院参加全省统一笔试考核,三级综合医院、省直医院均参加全省统一笔试考核。三级专科医院可自愿申请参加。

  (三)全省竞赛阶段(20xx年3-4月)

  1、笔试考核。笔试考核采用闭卷的形式,考核内容主要为护理基础理论、基本技能、有关法律法规和优质护理服务的有关文件(见附件1);参加考试的人员分别由医院推荐和从河北省护士执业注册管理信息系统中抽取(二级综合和专科医院推荐10名,随机抽取5名;三级综合医院推荐20名,随机抽取10名)。参赛医院笔试考核成绩即为该院的参赛成绩,笔试考核成绩前10名的医院参加现场竞赛。

  2、现场竞赛。决赛由省卫生厅统一组织,以现场答题、技术操作和模拟演练等形式对参赛护士的综合素质进行全面考核。每所参赛医院推荐内、外科专业护士各3人,急诊和重症(ICU)专业护士3人,妇、儿科专业和手术室、供应室护士各2人参加。

  精神卫生专业(专科医院和综合医院精神科)护理人员以医院为单位直接参加全省精神科护士专业技能竞赛(考核项目见附件2),每所医院推荐精神科专业护士5人。

  五、奖项设置

  根据笔试考核和现场决赛成绩评出“全省护理技能竞赛集体一、二、三等奖”,各专业一、二、三等奖,“全省护理技能竞赛优秀选手”,同时设“全省护理专业技能训练和竞赛活动组织奖”。

  六、工作要求

  (一)提高认识,加强组织领导。开展护理专业技能训练和竞赛活动是提高护士综合素质和服务水平的有效举措,也是促进医院提高医疗服务质量的基础性工作。各地、各医院要充分认识这项活动的重要意义,高度重视并给予大力支持,认真组织实施,确保全员参与和达到促进工作的目的。

  (二)科学统筹,丰富活动内涵。各地、各医院开展训练和竞赛活动要结合优质护理服务工作和“争先创优”和“三好一满意”活动统筹安排,要充分考虑临床护理工作需要和工作特点,创新训练方法,丰富竞赛形式和活动内容,通过活动开展切实提高队伍整体素质和临床护理服务水平。

  (三)加强宣传,营造活动氛围。各地、各医院要大力宣传,营造良好的活动氛围,通过开展护理专业技能训练和竞赛活动,达到推动“争先创优”、“三好一满意”、“修医德、铸医魂、强医能”和“优质护理服务示范工程”等活动的深入开展、构建和谐医患关系的目的。同时,要注意收集活动信息,并将有关情况及时报送省卫生厅医政处。

  护士节竞赛活动方案 篇6

  为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下:

  一、演讲内容:

  演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的.“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。

  二、参赛对象:以科室为单位,选派一名优秀的护理人员参赛。

  三、报名方式:通过外网OA发至护理部——张阳邮箱。

  四、报名日期:截止到4月20日17点。

  五、比赛安排:本次比赛分初赛、决赛两个阶段

  1、初赛时间:4月28日上午9点 地点:电教室

  2、决赛安排:通过初赛选拔10名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。

  六、比赛要求

  1、演讲要求:演讲稿题目自拟,紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时5分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。

  2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分)

  ②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力,用词准确(3分);

  ③内容详实、生动,自己撰写(3分);

  ④具有现场感染力、引起共鸣(2分);

  ⑤PPT制作精美,充分反映主题(1分)。

  七、奖项设置:本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。

  八、具体要求:

  1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。

  2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

  护士节竞赛活动方案 篇7

  根据我院20xx年护理工作计划,为规范我院护理人员服务礼仪,提高护理职业自豪感,激发广大护士爱岗敬业、服务患者、无私奉献情怀,营造团结、向上、活泼氛围。我院将于4月开展护士礼仪展示比赛活动,特拟定活动方案如下:

  一、比赛时间:20xx年4月底

  二、比赛地点:医技楼四楼培训室(原母乳喂养宣教室)

  三、参赛小组:科室为单位分为内一、内二、外一、外二、妇产科、儿科、急诊科、手术室(供应室)八个小组参赛。

  四、参赛方法和要求:

  1、以科室为单位进行比赛,每科室参赛人数4至8人。护理部对坐、行、下蹲、推车等动作进行统一培训,科室自行选定参赛人员组织编排。

  2、制定礼仪展示评分标准,比赛以护士仪表、站姿、坐姿、走姿、持物、下蹲、推车加整体效果评分为最后得分。

  3、比赛取前三名给予奖励。

  五、评比委员会

  评委组长:郝春梅

  评委成员:浦荣芳、李友琴、吴旻、罗继琴、王世进、武利文、方启华、况敏、吴兴、吴惠林、刘祯发、蔡亚琴

  计分员:王娟、刘涛、李天姜

  六、活动工作安排:

  (1)主持人:史洪丽

  (2)摄像:徐家国

  (3)护士长作为各科室到场人员场内纪律的第一责任人,组织本科人员认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

  七、会议程序:

  (1)开幕词

  (2)介绍评委、计分工作人员

  (3)宣布比赛开始

  (4)礼仪展示比赛进行

  八、评委负责人宣布比赛成绩

  要求各科认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩,保证活动圆满完成。

  护士节竞赛活动方案 篇8

  一、演讲宗旨

  为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的奉献精神,宣扬身边的.先进事迹,鼓励大家在一线辛勤劳动,为构建和谐的卫生事业多做贡献,决定在“5.12”国际护士节来临之际,在全区卫生系统举办一次演讲比赛。

  二、活动主题

  弘扬医德医风,展示护士风采。

  三、演讲内容

  以宣扬护理岗位优秀事迹为主,宣传贯彻落实护士条例,展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。

  四、演讲时间

  5月中上旬。

  五、演讲人数

  参加演讲人数限定10名,每个医院、卫生院推荐1名,时间一般控制在5—8分钟。

  六、组织机构和评分标准

  1.成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;

  2.邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;

  3.评分标准如下

  (1)内容40分:紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整;

  (2)仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方;

  (3)语言表达30分:普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言;

  (4)演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强。

  七、演讲评奖

  为调动积极性,本次比赛拟设一、二、三、等奖,其中一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,当场评奖、颁奖。

  八、有关要求

  1.各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义,以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动,确保演讲质量和活动成效。

  2.各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。

  护士节竞赛活动方案 篇9

  为进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。暨“5·12”国际护士节到来之际,经研究,我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天、我心飞扬”歌唱比赛,现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下:

  一、筹备小组

  为保证歌唱比赛的.顺利进行,成立筹备小组负责此项活动的具体工作。

  组 长:副院长

  副组长:

  成 员:(主 持)

  (统分)

  (会场布置)

  (音响调试)

  另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。

  二、活动主题:

  “唱响春天 我心飞扬”

  三、参赛选手:

  区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)

  四、参赛要求

  1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

  3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服装道具等自备。

  五、时间安排:

  5月9日进行抽签,决定出场顺序并上交伴奏光盘,

  5月10日晚上7:00进行比赛。

  六、比赛流程

  1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场,熟悉场地。

  2、参赛选手依抽签顺序上场演唱,评委当场亮分。

  3、比赛的最后十五分钟统计分数,现场评出名次并进行颁奖。

  七、奖项设置

  一等奖 1 名,奖励 900元,

  二等奖 2 名,奖励 700元,

  三等奖 3 名,奖励 500元。

  护士节竞赛活动方案 篇10

  一、活动的目的'

  为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以"病人为中心"的服务宗旨。

  二、主办单位

  县卫生局

  三、参赛人员

  县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

  四、参赛形式及办法

  参赛形式:县直医疗单位每个单位为一个赛区。

  参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

  五、表彰

  因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。(注:县医院决出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中医院决出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

  六、比赛时间安排及地点

  时间:县医院:20xx年5月10日下午2:00地点县医院。

  中医院:20xx年5月9日下午2:00地点中医院。

  保健院:20xx年5月11日下午2:00地点保健院。

  七、其它

  1、未尽事宜,另行通知

  2、本方案解释权归县卫生局工会。

  护士节竞赛活动方案 篇11

  为深入推广优质护理服务工作,促进我院护理事业的可持续发展,增强医院的核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,举办护士职业礼仪风采大赛。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

  一、活动目标

  通过开展护士职业礼仪风采大赛,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

  二、组织领导

  为确保护士职业礼仪风采大赛的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

  组 长:吴之坤

  副组长:阎友芬

  成 员:刘 琴 李春娥 万方梅 易庆军 任红芳 胡 艳 彭宁宁

  三、参赛范围

  全院各临床科室

  四、参赛内容

  1、护士职业礼仪展示

  遵照《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的护士职业礼仪评分标准执行。

  2、礼仪知识问答

  为特设项目,内容包括《20xx年市石化医院开展护理职业礼仪与行为规范培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的护士职业礼仪评分标准和20xx年年护理礼仪质量考核标准。

  3、风采展示

  遵照20xx年年护理礼仪质量考核标准中对于语言和服务的规定执行,选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的'各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

  五、参赛规则

  1、参赛方式: 以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

  2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

  礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

  3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

  4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

  5、评分标准:评委根据荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准(见附件)进行评判、打分。

  6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

  7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

  所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

  六、奖项设置

  本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

  附件:

  医院护士职业礼仪风采大赛评分标准

  项目分值

  评分标准

  主题展示1

  1、主题鲜明,充分展示护士职业特点和精神风貌,有一定的思想性。

  2、整体编排有创意,表演生动、有一定的艺术性。

  3、声乐、配器等优美、和谐,更加烘托主题,有一定的技巧性。

  语言展示1

  1、使用普通话,语音标准,声音洪亮,吐字清晰。

  2、语言流畅、生动,富有感染力。

  3、与搭配手势相协调,整体表演符合文明礼仪规范。

  知识问答0.5

  1、 回答自然、流畅、简练。

  2、答案正确。

  礼仪展示(4.5分)

  妆容:淡妆修饰,自然大方,恰到好处。不佩戴饰物。0.5

  着装:整洁、端庄、得体、协调、美观。0.5

  精神:面带微笑,精神饱满、神采奕奕、亲切甜美。0.5

  站姿:头正、颈直、肩平,双眼平视,挺胸、收腹,表情自然0.5

  坐姿:挺胸、抬头、立腰、入座标准,坐居座位的前1/2至2/3。0.5

  行姿:眼平视,挺胸、收腹,两臂自然摆动,步态轻盈。包括持物走姿(端治疗盘、持病历夹)稳健、步幅适中、匀速。0.5

  蹲姿:蹲下时从身后向下捋平衣裙,垂直蹲下,上身保持正直,臀部朝下,侧面对人。拾拣物品时,护士服下缘不能触地0.5

  推治疗车:步履自然轻盈,有节奏,护士位于车后,双手扶把,先进、停放平稳。0.5

  其它:包括陪同引导、搀扶帮助等,要求符合文明礼仪规范。0.5

  风采展示(3分)

  整体效果:

  1、 表演符合文明礼仪规范,台风端正,有一定的现场气氛。

  2、 表演自然,精神饱满,动作处理得当,现场反映良好。

  3、 表演过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果。

  4、 表演者在表演过程中真情流落,充分展现自己的魅力与才艺。

  服装、道具:妆容、服装造型符合表演形式和内涵;道具运用得当。

  护士节竞赛活动方案 篇12

  一、演讲宗旨

  1、通过演讲竞赛,大力挖掘护士的内在潜力,量化个人的.工作水平,提高职工的道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

  2、增强职工的集体归属感与荣誉感,增强集体的凝聚力与向心力。

  二、活动主题

  以"我为优质护理服务添风采"为主题,弘扬医德医风,展示护士风采。

  三、演讲内容

  以自已在护理服务中体现自我价值为主线,展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要展示艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。

  四、演讲时间

  5月10日晚七点

  六楼大会议室

  五、场景主持:

  六、演讲人:11人

  1、评委:5人

  2、演讲时间3~5分钟。

  3、现场亮分,公布名次、

  七、奖项:

  设一等奖一名

  二等奖两名

  纪念奖若干

  (获得名次的分别给所在科室加2分、1分)

  护士节竞赛活动方案 篇13

  为隆重纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示新时期我区护理队伍积极向上的精神风貌,进一步推动卫生系统精神文明建设,提高全区护士素质,促进卫生事业发展,经研究决定,在全区卫生系统开展纪念 “5.12”国际护士节护理技能比武活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  深入学习实践科学发展观,以“三创”活动为载体,大力宣传我区卫生事业取得的'新成就,以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,激励和带动全区护理人员学先进、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升护理队伍整体素质,进一步推动医疗质量管理年活动的深入开展。

  二、参加范围

  XX区人民医院、各乡镇(办事处)卫生院。

  三、活动内容

  3月--5月,区卫生局组织护理基础理论与实践技能巡回培训,各单位根据自身实际,组织本单位护理人员严格按照操作规范,开展技术培训与技能比武竞赛活动,选拔优秀护理人员,区卫生局派人督导。5月初分两个赛点进行护理理论与实践技能比武预赛,5月8日组织庆祝护士节护理理论与实践技能比武决赛。

  本次技能竞赛主要采取技术操作比武和理论知识考试两种形式,决赛时技术操作比武为无菌技术操作、静脉输液、心肺复苏技术三项内容。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。庆祝5.12国际护士节是我区医疗质量管理年活动的一项重要内容,各单位要高度重视,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,区卫生局成立庆祝5.12国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

  (二)精心组织,务求实效。各有关部门要按照职责分工,认真准备、精心组织好竞赛活动,要通过本次活动,充分展示“白衣天使”的良好形象,切实起到振奋精神、树立形象、促进工作的目的。

  (三)抓住契机,营造氛围。各单位在积极参加本次活动的同时,还要结合实际,组织讲演会、才艺展示、学术研讨等丰富多彩的纪念活动,并通过信息、宣传栏、网站等形式反映活动成果,交流经验,为纪念5.12国际护士节营造良好的舆论氛围。

  护士节竞赛活动方案 篇14

  闻着五月的花香,一年一度的“5.12”国际护士节踏着轻盈的步伐向我们走来。为提高全院护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平,隆重庆祝5.12护士节,深入开展医院管理年活动,经护理部讨论,报院长办公室批准,决定在医院内举办“护理知识竞赛”和“护理技能”操作比赛等岗位练兵、劳动竞赛。为了保证活动效果,特制定竞赛活动方案如下:

  一、指导思想

  以树立和落实“以病人为中心”的`服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

  二、活动目标

  通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。

  三、活动内容

  1、知识竞赛形式:笔试

  内容:以福建出版的《实用临床护理“三基”书》为主,100题选择题,时间为40分钟。

  时间:20xx年4月29日下午16:20

  地点:四楼会议厅

  2、技能操作比赛

  形式:现场操作

  内容:心肺复苏术、胃肠减压术、氧气吸入技术

  时间:20xx年5月6日下午15:30-17:00

  20xx年5月7日下午15:30-17:00

  20xx年5月8日下午15:30-17:00

  地点:四楼会议室、二楼示教室2、参加人员

  医院全体临床护理人员3、评委成员组长:黄琨

  评委:庄素珠、骆明凤统分:骆晓清

  四、比赛规则

  1、知识竞赛:采取百分制,闭卷答题。

  2、技能操作竞赛:以分发的操作评分为标准,重点体现操作过程中对病人的沟通交流及人文关怀。

  时间要求:心肺复苏术8分钟,胃肠减压术10分钟,筒式氧气吸入技术4分钟,(不含用物准备时间,从向评委报告并征得评委同意操作开始计时,操作完毕后向评委报告为结束时间,超时扣分)。

  五、比赛成绩

  1、技能操作竞赛由统计员统计各评委的现场打分,取三个项目的平均值作为竞赛成绩。单项分如有异议者由组长负责裁决,成绩单必须经竞赛队员签名。

  2、理论考试分占总分50%,操作竞赛分占50%。六、奖项设定

  1、个人总项目(理论分×50%+三个操作项目的平均值×50%)一等奖1名:奖金为1000元二等奖2名:奖金为800元三等奖3名:奖金为500元

  2、个人单项奖⑴、知识竞赛设奖

  一等奖1名:奖金为500元二等奖2名:奖金为300元三等奖3名:奖金为200元

  技能操作单项设奖

  ①心肺复苏术:第一名奖金为500元,第二名奖金为300元第三名奖金为200元

  ②胃肠减压术:第一名奖金为500元,第二名奖金为300元第三名奖金为200元

  ③氧气吸入技术:第一名奖金为500元,第二名奖金为300元第三名奖金为200元

  护士节竞赛活动方案 篇15

  为庆祝20XX年五四青年节暨5.12国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的'工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:

  一、活动主题:唱响春天 我心飞扬

  二、参赛选手:湘雅博爱康复医院全体青年职工

  三、参赛要求

  1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

  3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服装道具等自备。

  四、节目分配:

  参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。

  五、时间安排:4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。

  六、比赛形式

  比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。

  七、奖项设置

  一等奖(1名)

  二等奖(2名)

  三等奖(3名)

  最佳人气奖(1名)

  最佳台风奖(1名)

  最佳潜质奖(1名)

  最佳才艺奖(1名)

  纪念奖(参赛选手)

  护士节竞赛活动方案 篇16

  一、活动目的及意义

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。

  二、活动主题:感恩生命

  三、活动标语:热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神,彰显白衣天使风采。

  四、活动组委会

  顾问:x

  组长:x

  副组长:x

  组员:各班班主任及校团委学生会的干部干事。

  五、活动时间:20xx年5月12日

  六、活动地点:田径场

  七、活动主旨:让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”

  八、活动对象:全校师生

  九、活动方案

  (一)、活动具体流程:

  1、中国护士之歌(全校合唱);

  2、介绍出席活动的领导及嘉宾;

  3、校领导致节日祝词;

  4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟;

  5、护士授帽仪式;

  6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人:副校长卢秀清);医学生宣誓——誓言(领誓人:学生科长黄和平)

  7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师:俞春燕、李兰);

  8、感恩的.心手语操(全校学生);

  9、诗朗诵(学生代表);

  10、太极拳表演(全校学生);

  11、礼仪展示(护理班学生);

  12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部);

  13、舞蹈——《女兵》护理4班;

  14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。

  (二)、活动背景音乐:

  1、中国护士之歌(开场音乐);

  2、平安夜(授帽仪式音乐);

  3、感恩的心(手语操音乐);

  4、诗朗诵(神秘园之歌);

  5、太极拳音乐(化蝶);

  6、礼仪展示(白衣天使);

  7、舞蹈(天使之歌);

  8、爱的奉献(结尾音乐)。

  (三)、活动具体分工:

  总负责人:负责各项工作协调;负责活动安全;

  嘉宾邀请:负责邀请参会领导及嘉宾;负责邀请授帽仪式嘉宾;

  节目策划:负责整场节目主持;负责整场活动的具体策划;

  音响负责:负责节目当天音响设备的安装及维护;

  场地布置:13级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;

  音乐负责:负责播放音乐;

  节目主持:学生负责,负责指导学生整场节目主持,写节目串词;

  体育活动:赵辅周,负责安排各项体育竞赛;

  诗朗诵:负责指导诗朗诵的学生;

  授帽仪式:负责指导授帽仪式学生代表;

  礼仪展示:负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;

  十、经费预算

  本次活动预计经费:1680元+1560元=3240元,具体如下:

  1、文艺部服装租赁:30人,裤子加衣服,预计40元/套,预计1200元;

  2、领导用水:50元

  3、授帽仪式水杯:20个,预计5元/个,共计100元;

  4、蜡烛20支:预计1元/支,共计20元;

  5、坐牌打印预计30元;

  6、横帽:180元;

  7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元(拔河赛奖金600元,跳绳奖金480元,兵兵球奖金480元);

  8、活动资金:100元;

  十一、后期工作

  1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;

  2、做好归还所借物品的工作;

  3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训。

  护士节竞赛活动方案 篇17

  一、活动主题:护士节

  二、活动时间:5月12日—5月26日

  三、活动地点:会议室

  四、活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

  五、活动前准备

  1、成立策划小组:

  2、参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4、出题小组出题,并制成卡片。

  5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

  六、活动流程

  一、活动序幕:

  1、主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2、主持人介绍本次活动大致流程。

  3、主持人宣布比赛开始。

  二、竞赛阶段:

  (一)知识竞赛:

  本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

  1、必答题规则及计分标准

  (1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

  (2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

  (3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  2、抢答题规则及计分标准

  (1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

  (2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

  (3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

  (4)选手应尊重主持人的.裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

  (5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

  (6)选手答错时,该题交由观众答。

  3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

  (二)演讲比赛

  各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

  七、评分标准:

  1、每轮演讲10分。去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

  2、演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3、表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  (三)操作比赛—穿针引线

  每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿617○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

  八、奖励:

  三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

  九、总结记录

  记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

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