幼儿园庆“六一”游园活动方案

时间:2022-12-28 09:38:37 活动方案 我要投稿
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幼儿园庆“六一”游园活动方案(精选14篇)

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园庆“六一”游园活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园庆“六一”游园活动方案(精选14篇)

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动的准备及安排:

  组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

  五、活动的要求:

  1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

  2、以班级为单位,做到人人参与。

  3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。

  4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

  六、“六一”游园活动节目方案

  1、游戏项目:踩气球

  活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

  2、游戏项目:猜谜语

  活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

  3、游戏项目:3妙接谚语或歇后语

  活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  4、游戏项目:比比谁的`记忆好(背古诗)

  活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

  七、奖品另设。

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇2

  活动时间:

  5月30日(上午8:30—10:30)

  活动准备:

  新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤

  活动要求

  家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

  活动安排

  庆"六一"游园活动

  游戏内容如下

  活动一:小猴摘挑

  地点:小班教室

  组织者:香华

  准备:小猴头饰、桃子

  玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

  奖品:糖

  活动二:赶小猪

  地点:活动室

  组织人:金红

  准备:棍子、皮球

  玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

  奖品:糖

  活动三:捞汤圆

  地点:中班教室

  组织人:俏勤

  准备:渔网、乒乓球、盆

  玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

  奖品:糖

  活动四:大脚小脚齐步走

  地点:礼堂

  组织者:勤美

  准备:

  玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

  奖品:糖

  活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓

  地点:走廊

  组织者:美清

  准备:大头娃娃帽、锣、鼓

  玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

  奖品:糖

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的儿童节。

  2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

  3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  二、活动对象:

  小小班级全体幼儿、教师

  活动负责:

  xxx老师(小小A班)

  活动协助:

  小小班级全体老师

  活动地点:

  幼儿园一楼音乐厅

  活动准备:

  1、游戏音乐、口哨3个。

  2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。

  三、游戏项目、规则如下:

  1、摘苹果

  玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。

  准备:粘贴好雪花片的`绳子2条/班。

  2、毛毛虫

  玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。

  准备:起跑终点线。

  3、过桥桥

  玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。

  准备:平衡木一条/班。

  4、穿鞋子比赛

  玩法:10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。

  准备:凉鞋

  5、小小服务员

  玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。

  准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

  6、鞋子配对

  玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。

  准备:10对拖鞋。

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇4

  一、指导思想

  为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。

  二、活动内容:

  “两人三足”小组赛

  三、活动人员:

  本班全体学生、家长

  四、活动时间:

  6月1日

  五、活动地点:

  学校运动场

  六、活动步骤

  1.活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

  2.比赛规则

  (1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。

  (2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

  (3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。

  (4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的.趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。

  3.活动后

  (1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。

  (2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇5

  一、活动目标:

  1、幼儿在游戏参与中能大胆交往,体验成功的`快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、家长在参与幼儿节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育观念,增进亲子爱的情感交流;

  3、家长以身作则,引导幼儿遵守游戏规则。

  二、活动时间:

  6月1日上午9:30――11:30

  三、活动地点:

  幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:各班班长)

  2、各班准备娱乐游戏一个,包括所需材料、场地、活动指导等工作。(负责人:各班班长)

  3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:龚老师)

  4、会标。(负责人:龚老师 戴师傅)

  5、场地安全检查。(负责人:周医生 戴师傅)

  五、活动内容:

  1、园长讲话

  2、家长代表讲话

  3、幼儿代表讲话

  4、颁发六一礼品

  5、舞蹈班:舞蹈——快乐的“六·一”

  6、学前班:英语童话剧——三只小猪

  7、大班:英语歌曲

  8、学前班:功夫操

  9、游园活动

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇6

  一、活动时间:

  5月31日星期二

  二、活动地点

  各班教室

  三、活动负责:

  吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)

  四、活动形式:

  幼儿自主结伴游戏。

  1.班内幼儿盥洗准备好。

  2.集中介绍:

  (1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。

  (2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项:两人合作(可以能力强弱搭配),互相帮助;同时走着进出,不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。

  3.幼儿结伴自由游戏。

  五、活动内容以及负责班级:(如下)

  ●活动一:筷子入瓶(中一班)

  准备:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5个

  玩法:幼儿趴在桌子上,伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分,以此类推。

  ●活动二:托球前进(中一班)

  准备:报纸若干,皮球两个

  玩法:幼儿分成四组,两人合作把皮球放在报纸上前进,绕过障碍传递给同组下两个人,直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的得10分,以此类推。

  ●活动三:我的手最大 (中二班)

  准备:糖果(小积木)若干,小筐4——6只。

  玩法:教师发令后,幼儿一只手到筐里去抓糖,最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分,以此类推。

  ●活动四: 夹蚕豆(中二班)

  准备:蚕豆(珠子)若干,筷子4—6双,塑料小筐12只。

  玩法:在规定的一分钟内,幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里,幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分,以此类推。

  ●活动五:扔沙包(中三班)

  准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

  玩法:幼儿每人站在起点,把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分,以此类推。

  ●活动六: 夹沙包跳(中三班)

  准备:塑料筐三个,沙包若干(每人5个)

  玩法:幼儿每人站在起点,把沙包用双脚夹住,然后投入筐内。比比谁的'眼力好。投进一个得2分,以此类推。

  ●活动七:吹乒乓球(中四班)

  准备:浅盆若干,乒乓球若干装在盆内。

  玩法: 幼儿用气吹乒乓球,努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大,吹进一个得2分,以此类推。

  ● 活动八:钓鱼(中四班)

  准备::用呼啦圈围成鱼池两个。

  玩法:每组四人进行钓鱼活动,时间为一分钟,钓上一条得2分,以此类推。

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇7

  时间:

  5月30日上午

  地点:

  金桔幼儿园

  参加人:

  幼儿及家长。

  活动目标:

  六一是幼儿自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养幼儿的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  活动准备:

  1、游戏所需要的物品。

  2、幼儿游园活动的劵

  活动过程:

  游戏:吹乒乓球

  玩法:嘴对准乒乓球前方吹气,把乒乓球吹到相邻的碗里,一个一个吹过,把乒乓球吹到最后一个碗为胜。

  规则:

  (1)在吹乒乓球前,要把碗里的'水加满。

  (2)吹好乒乓球后,要及时的把桌面上的水擦干净。

  游戏:卡通皇冠

  玩法:撕开小片背面的双面胶,按说明书彩图显示的正确位置粘好。作品完成后可以带回家

  规则:

  (1)保持活动室安静。

  (2)珍惜材料,养成好习惯。

  游戏:会变魔术的扭扭棒

  玩法:选择自己喜欢的扭扭棒颜色,和爸爸妈妈共同创作一个自己喜欢的物品。作品完成后可以带回家。

  规则:

  (1)每个幼儿只能做一样物品。

  (2)尽量保持活动室的安静。

  (3)珍惜材料,养成好习惯。

  游戏:蛋形保丽龙球

  玩法:打开材料包后将包装袋中的材料模仿示范图中的成品进行制作。

  规则:

  (1)每个幼儿只能选择做一件作品。

  (2)保持活动室安静。

  (3)珍惜材料,养成好习惯。

  游戏:掌上明珠

  玩法: 幼儿手持乒乓板将乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走过障碍到达终点,方可获胜。

  规则:

  (1)在游戏过程中,幼儿不能用另一只手扶着乒乓球前进。

  (2)如果球掉落必须捡起来继续游戏。

  玩法:幼儿大胆的上台表演,展现自我。

  规则:

  (1)请坐在观众席上等待,一个一个有秩序地上台表演。

  (2)观看时保持安静,学会欣赏别的小朋友表演。

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇8

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的个性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在活动中大胆交往,体验成功、感受快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动时间:

  6月1日下午2:30

  三、活动地点:

  幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)

  四、成立活动领导小组

  五、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的`环境。(负责人:全体教师教师)

  2、活动道具、材料的准备。

  3、幼儿节日礼物和游戏奖品。

  4、场地安全检查。

  5、摄像

  六、活动内容

  1、园长讲话

  2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则

  3、幼儿游园活动

  (1)钓鱼

  (2)趣味百宝箱

  (3)套圈

  (4)夹珠子

  (5)看谁投的准

  4、颁发六一礼品

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇9

  一、活动背景:

  在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  小班各班教室、操场。

  五、活动对象:

  小班幼儿及家长。

  六、活动准备:

  1、游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)

  2、奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)

  3、其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:xxx)

  4、环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等)。张贴游戏名称及活动规则。张贴宣传标语。(责任人:各班教师)

  5、宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的.纪律与一些准备工作。

  七、活动具体安排:

  1、8:00——8:30

  晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

  2、8:40——9:10

  (1)班主任致辞。

  (2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

  A、每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案。

  B、每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

  (3)讲解活动注意事项。

  (4)发放游园通行证。

  3、9:20——10:20游园活动游戏。

  4、10:20——10:30发放游园活动小礼品。

  5、10:30幼儿与家长离园。

  八、游园活动游戏内容:

  1、水中夹珠

  准备:弹珠若干个,筷子x双,调羹x个,小盆x个。

  玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜。

  游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

  2、快乐兜兜

  3、我是小小领路人

  准备:瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干。

  游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

  注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

  九、人员安排:

  1、活动方案总负责人:xxx。

  2、游戏负责人:水中夹珠——xxx。快乐兜兜——xxx。水中夹球——xxx。

  3、维持会场秩序人员:各班家长义工

  4、场地安排:水中夹珠——小1班。快乐兜兜——小2班。我是小小领路人——小3班。

  5、会场安全员:门卫师傅。

  6、拍照及通讯报道:通讯组安排人员。

  十、活动要求:

  1、各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

  2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

  3、幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

  4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

  6、发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇10

  活动时间:

  5.30上午

  活动地点:

  XX实验幼儿园XX班活动室

  活动目标:

  1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的`气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

  3、增强家园联系,促进家园共育。

  活动准备:

  1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则

  2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品

  4、提前通知家长参加活动

  游园活动内容:

  亲子游戏:穿大鞋

  游戏准备:场地划分、小椅子

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇11

  活动主题:

  快乐成长,放飞梦想

  活动时间:

  6月1日

  活动准备:

  1、策划活动安排(活动内容所需物资场地布置)

  2、布置富有欢庆气氛的'环境

  3、以班为单位做好参加活动的准备:(活动排练小型集体舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)

  4、根据不同的活动设计服装,道具,

  活动地点:

  梦想幼儿园操场

  活动对象:

  全园教师,全体幼儿和家长(小区家长及幼儿)

  节目名单:

  1、(全体舞蹈)我是勇敢小兵兵

  2、(大班合唱)小毛驴

  3、(大班二人)诗朗诵《望庐山瀑布》

  4、(小班合唱)打电话

  5、(女生舞蹈)金孔雀

  6、(中班合唱)粉刷匠

  7、(全体舞蹈)彩虹的约定

  8、(全体大合唱)歌声与微笑

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇12

  【活动目标】

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  我园在六一期间,为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台,让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的和谐而有活力的教育氛围,展现亲情、友情与师生情,让爱心、关心、开心、心心连着家园;运动、和谐、快乐、健康于一体,让欢笑送给您,快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位教师、孩子有机会展示最精彩的`自己。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题: 运动创造和谐、健康快乐你我

  2、活动口号:“放飞童心、激扬梦想”

  【活动准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰活动室的环境。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

  (2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  (3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早操和队列的练习。

  (4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

  3、幼儿园准备国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。

  4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

  6、活动前,全园安排三次彩排。

  【活动内容】

  1、时间:2012年6月1日上午:9:30——10:30

  2、地点:

  【活动流程】

  1、《花儿朵朵幼儿双语操》 全体小朋友表演

  2、舞蹈《祖国你好》 学前班

  3、舞蹈《亲亲茉莉花》 小班小朋友

  4、舞蹈《健康小天使》 学前班、大班

  5、舞蹈《我是女生》 中班小朋友

  6、印度舞蹈《快乐的宝贝》 大班小朋友

  7、幼儿速算表演 学前班

  8、合唱表演《虫儿飞》 大班小朋友

  9、歌舞《好大一棵树》 师生共同表演

  10、诗朗诵《毕业歌》 学前班

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇13

  一、活动目的:

  1、通过此次活动,丰富幼儿角色体验,提高动手能力,锻炼与同龄人之间的交流,发展语言表达能力和增强勇气。

  2、以通关的形式完成任务,让幼儿体验“劳动获得成果”的喜悦,并学会节约粮食。

  3、培养幼儿乐于助人、帮助幼小的`品质,学习文明礼仪,体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。

  二、活动对象:

  幼儿园全体师生。

  三、活动形式:

  大、中、小班幼儿两两自由配对,大手拉小手,互相自我介绍后,共同完成一项任务。完成任务后,在老师那里得到一张自助餐门票,一起吃午餐。

  四、活动时间:

  上午10:00——12:00

  五、活动地点:

  幼儿园各班级

  六、活动准备:

  1、幼儿园准备:

  (1)活动材料的购买和收集、横幅(陆郎幼儿园首届“六一”大手拉小手文明礼仪行)、门票的制作;

  (2)提前划分好各班的活动场地;(任务名称桌椅等等)

  (3)人员安排到位,各司其职;(见附表)

  (4)背景音乐《找朋友》《快乐的节日》等。

  2、各班级准备:

  (1)制作数字标签(1—18),每个数字做18个;

  (2)各班分配的任务和材料自备;

  (3)照相机(各班负责各班的照片采集——可用于成长册和活动总结);

  (4)在活动之前每班给幼儿进行安全教育和各活动游戏规则的了解;

  (5)向各班幼儿介绍《3—6岁基本文明礼仪规范》。

  3、后勤准备:

  自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

  七、活动过程:

  1、活动当天共18个项目,每个项目18人,一个项目由一位老师负责。以涂色为例,由xxx花负责涂色点

  1、xxx负责涂色点

  2、xxx负责从旁协助;以此类推;

  3、上午10:30,各班保育员到后勤帮忙,负责幼儿进餐环节;

  4、各班教师在本项目结束后,到进餐点帮忙;

  5、所有教师和孩子一起进餐。

  幼儿园庆“六一”游园活动方案 篇14

  活动目的:

  为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。

  活动时间:

  5月30日———6月1日

  参加人员:

  全体幼儿园幼儿、教师及家长。

  活动地点:幼儿园操场和格来得大厦演出大厅

  活动安排:

  一、准备阶段:4月14日—5月22日

  开会布置庆六·一活动方案。宣布本次活动要求。

  活动要求:

  1、 此次活动要求两位教师共同组织。

  2、 要求班级幼儿全员参加。

  3、 演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5—7分钟。

  4、 服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。

  5、 幼儿园除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

  6、 准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。

  二、检查、彩排阶段:5月22日——5月29日

  在期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的.节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。

  三、活动阶段:5月30日—6月1日

  (一)绘画展示阶段:

  目的:让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

  参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师

  时间:5月30日上午8时—10时

  地点:在幼儿园的前操场

  绘画题目:《快乐的幼儿园》

  活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。

  (二)文艺展示阶段:

  目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

  时间:6月1日

  地点:格来得大厦三楼演出大厅

  参加人员:全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长

  主持人:一名教师两名幼儿

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