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培训班写春联活动方案（精选12篇）
在日常生活和工作中，大家总少不了接触一些耳熟能详的春联吧，春联又称“春贴”、“门对”、“对联”，是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。那么一般春联是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的培训班写春联活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
培训班写春联活动方案 1
一、活动目的：
为丰富和满足广大群众文化精神生活，营造欢乐祥和的'节日氛围，满足周边居民春节贴春联的民俗需求，同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺，太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、活动主题：
挥毫泼墨送春联，龙飞凤舞迎新春
三、活动地点：
县教育局楼门前
四、活动步骤：
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
五、注意事项：
1、准时到达目的地，路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
六、人员分工：
1、负责人：
2、主持人：
3、活动布置：
4、学员组织：
5、纸张管理：
6、组织表演班学员：
7、照相、摄像：
培训班写春联活动方案 2
一、活动背景
临近春节，各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨，旨在感恩和回报故土，为家乡办好事、办实事。本次寒假，文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
二、活动主题
新春对联传温暖 学子执笔送祝福
三、活动目的及意义
文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍，是一个年轻的.组织。我们旨在希望通过“送春联”活动，让家乡人民感受当代大学生的热度，感受我们想用实践回报家乡的心情。同时，我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队，并得到更多社会人士的支持。
四、活动内容
1、活动时间：20xx年2月3日 9：00―12：00
2、活动地点：文昌市文城镇文昌公园
3、活动方法：现写现送
4、参加人员：文昌返乡大学生志愿服务队队员
五、活动流程
（一） 前期准备
1、确定参加此次活动的队员，安排各队员见面，商议各自对此次活动的看法，培养成员间的默契度，并进行相应分工。（秘书处负责）
2、在活动开展前，通过网络等方法对活动进行宣传，如让更多的人了解此次活动。（宣传处负责）
3、联系赞助商，提供活动举办所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。（宣传处和执行处负责）
4、实地走访活动地点，根据地形制作横幅。（秘书处和宣传处负责）
（二）中期过程
1、 具体时间：xx年2月3日 9：00―12：00
2、各队员在于当天8：00到达活动现场，进行会场布置。
3、秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传，执行处派2名队员管理现场秩序。
4、活动过程中，所有队员相互配合、让活动顺利高效地完成。
5、活动结束后，将活动工具认真清洗、整理，归还赞助商的桌椅等物资。
（三）后期总结
1、参加此次活动的队员开总结会。
2、各部门做好本部门的总结工作，分别形成总结报告，力争在以后的活动中积累经验，完善自己并做得更加出色。
3、制作活动相关视频，撰写活动新闻稿等，通过网络发布活动后期的相关讯息。
培训班写春联活动方案 3
一、活动课题：
过春节，说春联
二、课题的`提出：
寒假结束，学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日，春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源，可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗，对古诗中对仗的诗句已有了感性认识，这是学习理解“春联”的基础信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动，让学生学习相关学科知识和技能的综合应用。
三、活动目的：
1、借助网络，知道春联的起源，了解一些常用春联，及春联的知识、故事，知道春联表达了人们对生活美好的祝愿，认识春联是我国历史悠久的文化习俗。
2、借助网络，了解春联的基本特点；学习欣赏春联，正确书写和张贴春联。
3、通过本次学习活动，培养学生联系生活理解春联的内容，感受春联的美，激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。
活动的重点是帮助学生拓宽视野，了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。
活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的能力，让学生充分感受春联的'语言文字美。
四、活动参与者：
学生：四年级全体学生
教师：周xx
五、分组情况：
把41个同学分成5个小组，每组8—9人，推选1名组长。
六、活动准备：
1、教师设计活动方案，制作春联课件。
2、学生分组，推选组长。
七、学生行动：
1、自由搭配成组，组长由竞选产生，共结成5个大组，每组8—9人。
2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。
3、明确组内人员分工。
4、按照分工开展各阶段活动。
八、活动时间安排：
第1—2周。
九、活动步骤（详案另文）：
第一阶段（用1个课时）：了解春联的基本知识
1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联？（全班一起参与网上搜集研究）
指导搜索关键词：春联的起源。
2、进行“说春联”。教师出示图片和春联，让学生找对应的图片和春联。
上联：一帆风顺年年好；下联：万事如意步步高。横批：吉星高照
上联：五更分两年年年称心；下联：一夜连两岁岁岁如意。横批：恭贺新春
上联：黄莺鸣翠柳；下联：紫燕剪春风。横批：莺歌燕舞
上联：春花含笑意；下联：爆竹增欢声。横批：喜气盈门
上联：玉兔辞岁回月殿；下联：金龙飞舞到人间。横批：龙年吉祥
3、指导“读春联”。
（1）春联不仅内容美，还蕴含着声律美，（板书：内容声律）
（2）教师范读。
（3）读的时候有快有慢，有轻有重，这就叫――抑扬顿挫。只有这样读，才会和谐动听。
4、讨论春联的特点。
从刚才的诵读中，你发现春联有什么特点呢？
指导搜索关键词：春联的特点。
小组讨论。
教师指导学生归纳春联的基本特点：春联亦名“门对”、“春帖”，是对联的一种，因在春节时张贴，故此得名。春联的词大都是一些吉祥话，反映了人们对幸福生活的向往。春联由上联、下联和横批组成，它讲究对偶，声律，语言简洁，读来朗朗上口。
强调：
（1）分为上下两联，上下联字数相同，就是要求两个句子的字数相等，配好成对。
（2）对仗工整，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词。
（3）另外，门联一般有横批。
第二阶段（用1个周的课外时间）：搜集春联和古往今来有关春联的故事（分小组进行，可以是自家过年时贴的、走亲访友时看到的、书上看到的、网上搜集的）
指导搜索关键词：常用春联、龙年春联。
第三阶段（用1课时）：总结汇报，交流春联、解读春联、在网上展示春联（全班一起参与）
1、以小组为单位进行总结交流和解读（也可以是每组2—3位同学分工汇报）：
（1）各组是怎样开展收集活动的？
（2）交流：说说你们最喜欢的春联。
（3）解读：说说你们为什么喜欢这些春联？这些春联表现什么内容？你们有什么感受？
2、教师启发：现在，我们的春联库中，又有了这么多有意思的春联，你们想想，这些春联有什么用处呀？我们除了可以把它在纸上，过节的时候贴到大门上，还可以做成贺卡，发给亲戚朋友和同学，你们看，网上就有许多漂亮的贺卡（展示163邮箱的例子）。
3、延伸：同学们也可以动手把喜欢的春联做成贺卡，我们用电子邮件发给亲人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春联，还可以把自己搜集的春联在网上进行展示交流。开始吧。
培训班写春联活动方案 4
一、活动宗旨：
春节将至，为增添节日气氛，表达对广大市民最诚挚的节日祝福，我校决定于20xx年1月2日（星期六，农历腊月十四），在xx公园门口连续xx年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。
二、活动时间：
20xx年1月2日
三、参加人员：
部分行政、老师以及0名书法兴趣小组的`学生。
四、活动场地：
xx公园门口
五、工作安排
1、当日早晨8：0，由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌，清理现场工作。邵主任负责，廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助；
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪；
3、李xx老师负责音响；
4、黄xx主任负责安排老师和学生的中午用餐；
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员；
6、王xx副主任负责宣传工作；
7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动，联系xx公园用电，制作标语，内容：“xx中心小学20xx年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门，以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日，希望各位老师踊跃参加这项活动。
培训班写春联活动方案 5
为了向社会各界充分展示我中心教师风采，同时，也感谢全体学员、家长及社会各界对我中心工作开展的支持。值此新年到来之际，特邀请我县书法名人及中心书法教师和学员，举办xx县青少年校外活动中心x年“迎新年送祝福”义写春联活动。
一、活动主题
“迎新年送祝福”
二、组织机构
组长：
成员：
三、活动时间及地点
x年x月24日早9：00——11：00
xx县青少年校外活动中心中国舞教室
四、人员分工
门卫安全管理：xxx
布置现场：中心全体教师（等通知）
现场组织：xxx
职责：
1、维持现场秩序；
2、悬挂春联；
对联内容准备：
邀请书画名人及现场书写组织：
后勤保障及物品采购：
摄像：
现场主持：
五、活动过程
1、活动介绍
为了向社会各界充分展示我中心教师风采，同时，也感谢全体学员、家长及社会各界对我中心工作开展的支持。值此新年到来之际，特邀请我县书法名人及中心书法教师，举办xx县青少年校外活动中心x年“迎新年送祝福”义写春联活动。
2、领导讲话
3、介绍现场书写名人
冯xx省书法家协会会员
陈xx省书法家协会会员
马xx省书法家协会会员xx县妇女书画协会副会长
杨xx省书法家协会会员xx县妇女书画协会副会长
郑xx省书法家协会会员xx县妇女书画协会秘书长
王xx县青少年校外活动中心教师
闫xx县青少年校外活动中心教师
4、现场书写对联
培训班写春联活动方案 6
为营造吉祥如意的春节氛围、弘扬向上向善的`道德风尚，把社会主义核心价值观传播到农村基层，把吉祥祝福送到千家万户，按照xx要求，结合我局实际，决定开展为群众送春联活动。现就活动开展制定以下实施方案：
一、活动主题
“迎新春送吉祥”
二、活动内容
为我局“双联系”对象之一的群众上门义务写春联
三、活动安排
1、此项活动由县局机关党办牵头，后勤科提供保障，县局工会组织实施；
2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水平较高、广获认可的同志，参加书写，2—3人为宜；
3、对石山村农户家庭赠送春联，覆盖率原则上不得低于20%，具体比例由机关党办联系石山村，根据群众需求情况，协商确定；
4、本次送春联活动计划安排在20xx年xx月xx—xx日，与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。
四、活动要求
1、各参加部门要高度重视，密切配合，认真准备，精心安排，确保活动按时顺利开展。
2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系”活动的行政村，活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义，参加的部门和人员认真准备，确保不出错漏，不违民俗，群众满意，受到欢迎。
3、活动结束，相关部门要及时报送活动信息，主动宣传，传递正能量；机关党办要按照县文明办通知要求，将活动开展的方案、图片、总结等相关材料，按时报送县文明办，并同时上传xx。
培训班写春联活动方案 7
春联是中华民族传统而独特的文学艺术形式，贴春联、挂灯笼是“春节”期间的传统民俗。为贯彻落实党的十九大精神，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，唱响主旋律、讴歌新时代、表达新愿景、传播正能量，倡导健康向上、文明节俭新风尚，营造浓厚的节日氛围。学院党委宣传部、文明办特向全体教职工生开展20xx年学院春联征集活动，具体事宜通知如下：
一、活动主题
奋进新时代，开启新征程
二、征集要求
1、春联征集活动要结合本单位本部门工作及学习生活实际，作品要体现爱国、爱校及平职精神的内涵，展现全院师生学习宣传贯彻落实党的十九大精神，突出中国梦、社会主义核心价值观的宣传教育导向，倡导文明风尚、校园和谐、社会祥和，反映广大师生在巩固文明创建成果，弘扬中华传统文化，唱响时代主旋律中所展现的良好社会道德风尚和精神风貌，抒发对祖国和学院的`美好祝愿，唱响对新年的美好期盼。
2、作品须符合春联联律要求，有上联、下联、横批，上下联内容互相照应、紧密联系，结构完整统一、对仗工整，语言鲜明简练、通俗易懂。突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。
3、参赛作品必须为原创。字数不限，参赛作者投稿幅数不限。以党总支部、直属党支部为单位，至少上报5幅作品。学生投稿作品不限。
三、征集时间及要求
1、作品报送截止时间：20xx年1月26日。
2、报送方法：以党总支部、直属党支部为单位将纸质作品并附作者姓名（加盖公章）及电子档报至院文明办。学生作品可直接发送电子稿件，邮箱：xx。
3、各党总支部、直属党支部要认真组织，积极参与，鼓励教职工生积极创作。
4、特别征集学院办公楼大门春联。办公楼大门春联要求为9—12字联。
5、本次活动不收费、不退稿。活动所评选出的获奖春联作品，学院无偿享有使用权。
四、奖项设置
本次活动设个人优秀作品一等奖5个，二等奖10个、三等奖15个；设优秀组织奖一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。届时获奖作品在学院网站公布并给予奖励。
五、联系人
魏xx（电话：xxxxxxxxx）
培训班写春联活动方案 8
为丰富村民文化内涵，增添春节节日气氛，展现我村村民书法艺术水平，经研究，我村举办“迎春节，写对联”活动，现将具体方案布置如下：
一、活动主题：
迎春节，写对联
二、活动时间：
xx月xx—xx日任意一天上午
三、参加人员：
xx村工作人员
四、活动地点：
xx小区
五、具体方案
1、活动安排：
（1）8：50 xx小区内集合
（2）9：00—11：30 创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画
2、工作人员：
活动负责：xx，负责活动整体安排。
宣传报道：xx，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。
后勤服务：xx，负责活动的后勤保障。
现场管理：xx，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集：xx，负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请
xx街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备
1、活动前，准备好创作所需材料。
2、活动前，与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前，制作好宣传横幅。
4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的主动性；
4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的`摆放，安排好活动现场的进场秩序；
5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。
八、经费预算
1、写作材料
2、横幅，茶水等材料经费
培训班写春联活动方案 9
一、活动背景和意义：
新的一年即将开始，为了使广大业主感受到我们物业的关怀，为了丰富小区文化内涵，今举办迎春节送春联活动。通过此活动，不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务，而且可以增添春节节日气氛，还可以为我们物业收缴20xx年物业费提供良好的奠定基础。
主办单位：上海金地物业服务有限公司
承办单位：宝山区金地艺境
宝山区金地艺境客服部
协办单位：建设银行宝山支行
二、活动时间：
20xx年2月4日
三、活动地点：
宝山金地艺境307门岗大门
四、面向对象：
金地艺境小区全体业主
五、活动要求：
活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜，让广大业主看到我们为他们着想，替他们办事，使广大业主感受到我们对他们的关怀，充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。
六、活动流程：
1、20xx年xx月xx日中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。
2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日之间准备20xx年xx月xx日要发放的春联：购买写对联的红纸300份，然后由金地艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。
3、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日准备活动当日需要的物品：桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。
4、20xx年xx月xx日迎春节送春联活动执行：上午九点之前摆好活动需要的.设施，上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束，同时协助建设银行宝山支行工作人员进行办卡事宜。
七、工作人员安排：
活动负责人：
宣传报道：
信息记录：
现场管理：
八、活动总结：
办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总，总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。
培训班写春联活动方案 10
福赠春联祈平安，名家挥毫迎新春。春节前，为营造文化氛围，弘扬传统文化以及社会主义核心价值观，我社区将辖区部分“草根书法家”召集起来，到液压小区现场以“弘扬核心价值观，家家户户贴春联”为主题为小区居民义务为居民书写春联送祝福活动。通过此次活动，我们将平安、和谐、祥和的气氛传到我辖区的每个角落。
一、活动时间：
20xx年2月11日
二、活动地点：
液压小区
三、主办单位：
太西街道太西社区
四、参加对象：
辖区书法爱好者、社区工作人员
五、活动准备：
（由太西社区负责）
1、活动现场横幅一条内容：
“弘扬核心价值观，家家户户贴春联”
2、文房四宝：（笔、墨、红纸、砚）：
xxx、xxx
3、场地布置：（桌、椅子等）
xxx、xxx
4、春联内容：
（1）上联：诚信待人友善迎来新春好；下联：真心爱国敬业才觉佳节乐。横批：福满神州
（2）上联：富强民主文明和谐自由平等全面倡导；下联公正法治爱国敬业诚信友善大力弘扬。横批：家国昌盛
（3）上联：倡核心价值观社会和谐；下联创富强民主路阖家幸福。横批：福祉荣兴
（4）上联：万众同心寻梦追梦圆梦；下联九州励志爱国建国富国。横批：家国昌盛
（5）上联：强国富民宗法治；下联忠诚守信本和谐。横批：祖国昌盛
（6）上联：一年四季春常在；下联姹紫嫣红永开花。横批：喜迎新春
（7）上联：百世岁月当代好；下联千古山河今朝新。横批：万象更新
（8）上联：喜居宝地千年旺；下联福照家门万事兴。横批：喜迎新春
（9）上联：事事如意大吉利；下联家家顺心永健康。横批：四季兴旺
（10）上联：东风入喜财入户；下联岁月更新福满门。横批：新春大吉
（11）上联：春归大地人间暖；下联福降神州喜临门。横批：福喜盈门
（12）上联：春雨丝丝润万物；下联红梅点点绣千山。横批：春意盎然
（13）上联：丹凤呈祥龙献瑞；下联红桃贺岁杏迎春。横批：福满人间
（14）上联：一年四季春常在；下联姹紫嫣红永开花。横批：喜迎新春
六、活动要求：
1、精心组织，周密安排。切实突出此次活动的主题，传递祝福和爱心。
2、要及时做好此次活动的`宣传工作，整理文字图片资料，积极上报，营造良好的社会效应。
培训班写春联活动方案 11
一、活动主题：
“迎新春，送对联，送吉祥”
二、活动内容：
为xxx工会职工免费书写赠春联，工会配送对联展示成就。
三、活动地点：
xxx工会办事处。
四、活动时间：
20xx年2月4日—6日（农历腊月24—26）
五、活动费用：
毛笔4支100元，墨水2大瓶30元，红纸300张150元，布标一块60元，合计340元。
六、活动流程：
1、20xx年1月20日—2月3日承办单位负责此次活动的宣传。
2、20xx年2月4日前承办单位负责准备好笔，墨，纸，书写桌等用品。
3、承办单位负责活动中展示对联的'摆放，负责活动结束后商品及用品的整理。负责此次活动的安全事项。
4、20xx年2月4日前主办单位将展示配送对联致工会职工家中。
七、活动参加人员：
xxx工会全体人员和书法爱好者。
八、春联：
上联：福日九州共乐，下联：新年四海同春
上联：国贵安定团结，下联：家宜勤俭节约
上联：和睦聚财致富，下联：忠厚多福永安
上联：红梅初绽花二，下联：东方风来又一
上联：虎跃龙骧鹏举，下联：花明柳暗春浓
上联：华夏政通人杰，下联：神州长治久安
上联：欢歌笑语辞旧，下联：爆竹花灯迎新
上联：火树银花盛景，下联：红梅绿柳新春
上联：家家恭喜致富，下联：人人庆贺安康
九、活动策划人：
xxx
培训班写春联活动方案 12
为深入贯彻十八届六中全会精神，落实科学发展观，丰富教职工的文化生活，根据市教体局、教育工会关于（于20xx年11月至20xx年12月）举办第五届教职工文化艺术节的通知的决定，结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的`具体事宜通知如下：
一、组织领导
1、领导小组
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
2、工作小组
组长：xx
副组长：xx
组员：各教研组组长
二、活动主题和活动内容：
1、活动主题：传播先进文化，反映时代精神。
2、活动内容：
（1）活动内容要围绕主题，充分反映我校教师热爱祖国，热爱学校，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色，坚持先进文化的导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，构建和谐校园，憧憬美好未来。
（2）形式、类型不限，每一个节目演出时间一般不超过6分钟。
三、活动人员：
全体教职工及部分学生
四、活动步骤：
活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下：（时间如有变动另行通知）
序号阶段时间责任人
1、节目构思11月中旬各教研组组长
2、节目排练11月下旬———12月中旬各教研组组长
3、上报节目12月16日———12月20日各教研组组长
4、节目筛选12月20日工作小组
5、节目彩排另行通知工作小组
6、正式演出12月30日下午3：00
五、注意事项
1、各教研组要高度重视、精心准备，根据实际情况选定节目，参与表演的教师，加强训练和指导，确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽，学校对各教研组完成情况，将在学校网站进行公示。
2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘，彩排前必须及时交给负责音响的老师。
3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目，上台表演。
4、语、数、英教研组各准备3—4个节目，其他教研组2—3个节目
六、奖励办法
1、学校组织人员对节目进行认真的筛选，选出优秀节目进行展演
2、设一、二、三等奖及鼓励奖
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