学校法制宣传周主题的活动方案

时间:2023-04-28 21:17:06 活动方案 我要投稿
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学校法制宣传周主题的活动方案范文(精选5篇)

  为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的学校法制宣传周主题的活动方案范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。

学校法制宣传周主题的活动方案范文(精选5篇)

  学校法制宣传周主题的活动方案1

  活动主题:

  精彩人生,与法同行

  活动中队:

  四(1)班 辅导员:徐洁洁

  活动时间:

  11月28日 活动地点:教室

  活动目的:

  通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

  活动准备:

  1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

  2、排练文艺节目活动过程:

  1、出旗敬礼

  2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

  3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的`相关知识。

  4、小品表演《我与小偷》。

  5、诗歌朗诵《法在我心中》。

  6、歌曲《欢乐中国年》。

  7、相声《闹着玩》

  8、宣布《法在我心中》主题班会结束。 退旗敬礼。

  学校法制宣传周主题的活动方案2

  一、指导思想

  以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,落实“六五”普法规划,结合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法制教育进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

  二、活动目标

  通过法制教育进校园推进年活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法执教的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高少年儿童法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。

  三、活动要求

  1、全体师生要以“法制教育进校园”活动为契机,认真学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。

  2、中层以上领导干部带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

  3、教学科研和管理人员要加强学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。重点掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强少年儿童法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

  4、结合学生的特点,坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的`教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

  四、活动的方法和措施

  (一)加强阵地建设

  1、发挥课堂的主渠道作用,保证学校法制建设,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。教务处抓好计划、教材、课时、师资“四落实”,确保每期安排法制教育课不少于4课时,并组织授课教师认真备好课、上好课。各班除了落实课堂教学外,还应在班会活动活动、综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。

  2、积极开辟第二课堂,依托派出所、司法所等机构,利用各种教育阵地,开展少年儿童学法用法实践活动。

  3、加强家庭、学校、社会“三位一体”的少年儿童法制教育网络建设, 依托家庭、社会和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织,通过建立家长委员会、家长学校和家长会、家长开放周活动等形式,加强学校和家庭的密切联系,充分发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。认真整治校园周边网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园环境,营造有利于学生健康成长的社会环境。建立以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托”三结合的法制教育网络,营造有利于少年儿童健康成长的社会环境。

  (二)加强法制教育师资队伍建设

  搞好教师队伍及班主任队伍建设,并加强对他们的培训,不断提高其素质和法制教育水平。切实把工作能力强、思想素质好、工作热情高、关心爱护学生的优秀教师吸收进班主任队伍和学校团队机构,充分发挥他们在学校法制教育中的重要作用,同时聘请法制副校长,进一步规范法制副校长工作,充分发挥法制副校长的作用。

  (三)开展形式多样、生动活泼的少年儿童法制教育活动

  积极探索少年儿童法制教育的新途径、新方法、新模式。通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格小学生。

  五、工作步骤和主要安排:

  “法制教育进校园”活动是落实“六五”普法规划一项重要内容和重要举措,从现在开始,到年底结束。我校的“法制教育进校园”工作分三个阶段:

  (一)宣传发动阶段。(20XX年9月)学校结合县教育局精神,学校召开全体师生大会,对“法制教育进校园”活动作出部署要求,学校大队部负责在学校QQ群、广播站、宣传栏。班级黑板报等开辟“法制教育进校园”推进年活动专栏,对活动的开展进行广泛深入的发动宣传。

  (二)组织实施阶段。(20XX年10月中旬至20XX年12月中旬)结合实际,根据学校制定的“法制教育进校园”活动实施方案,认真组织落实学校的各项工作安排,积极开展典型培育工作,发挥榜样示范作用,推动“法制教育进校园”集中推进年活动的全面开展,学校将适时组织专项检查。

  (三)自查迎检阶段。(20XX年12下旬)对活动情况进行总结,归纳经验,查找不足,提出下一步改进措施。学校将根据检查情况对各种活动中成绩突出班级和个人予以表彰。

  六、工作机构和保障措施

  (一)法制教育进校园活动领导小组:

  组 长:刘朝金

  副组长:应强 刘玉明

  成员:李洪英 郭华强邹霞 黎润良 全体班主任

  (二)学校建立“法制教育进校园”活动工作责任制。校长要将“法制教育进校园”活动列入学校工作议事日程,纳入学校管理考核目标,并把考核结果与学校常规工作总结和学期学年奖惩挂钩。

  (三)大队部负责完善“法制教育进校园”活动的档案管理。做到工作思路明,工作轨迹清,工作效果好。为我校高质量的育人工作提供可靠保证。

  附:具体工作安排:

  1、9月份:根据教育局的文件精神,大队部负责制定“法制教育进校园”活动实施方案。召开全体师生大会,对“法制教育进校园”活动进行宣传并作出部署要求。

  2、9月份:校长给全体师生作一场法制教育专题报告;结合学生特点,贴近学生实际播放包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等的法制教育专题片。

  3、10月上旬:大队部负责组织各班结合班级实际情况召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

  4、10月下旬:大队部负责利用周一升国旗的时间,安排两次以法制教育为主题的国旗下讲话。(结合学校的常规检查情况,加强对学生的思想教育,法律法规教育)

  5、11月中旬:大队部安排学生自主研究、了解法律,调查收集、走近法律。组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等,深入了解某项法律法规,充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成法制学习资料、调查报告等。

  6、11月下旬:大队部组织各班开展一次法制教育黑板报评比活动。

  7、12月份:大队部负责在校园宣传栏开辟法制教育专栏,利用校园网、广播、宣传标语等对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

  8、12月份:学校办公室负责对“法制教育进校园”活动进行总结。

  学校法制宣传周主题的活动方案3

  根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求,结合全县教育实际,制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。

  一、活动内容

  围绕“六五”普法规划和年度普法计划,突出宪法和国家基本法律的`学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。

  二、时间安排

  1、启动阶段(2013年4月)。2013年4月底以前,各校结合实际制定活动方案,对活动进行安排。

  2、实施阶段(2013年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。

  3、总结阶段(2013年10月)。对活动进行总结。

  三、主要措施

  1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。

  2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动,组织观看《代号12348》普法教育影片和DVD光盘。

  3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏2012年6月26日查询)活动,按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。

  4、充分发挥法制副校长作用。

  5、普遍开展“法律进学校1+1”活动,即:一次普法主题班会,一项特色普法活动。

  四、有关要求

  1、各校要高度重视,成立组织,制定方案,确定具体负责人,按照要求,利用多种形式,认真组织活动开展。

  2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱:XXX。

  学校法制宣传周主题的活动方案4

  一、活动目的:

  随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。

  二、活动方法:

  通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活动准备

  收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。

  四、活动时间:9月5日第四、五节课

  活动内容及过程:

  (一)、主持人宣布活动开始。

  (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。

  (三)、中队长讲话:

  春风中盛开的花朵在诉说生命的`快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。

  甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

  乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。

  甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

  甲:同学们,当你一个人走在公路上时;

  乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;

  甲:当你横穿马路时;

  乙:当你翻越栏杆时;

  甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)

  乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。

  甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。

  1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )

  A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童

  2、乘车时较为安全的行为( )

  A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外

  3、过马路时我们应该:

  A、直接穿行 B、走斑马线

  4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )

  A、右侧路边行走 B、左侧路边行走

  5.过马路时,我们要看好红绿灯:

  A、红灯行 B、绿灯行

  6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:

  A、非机动车道 B、机动车道

  7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:

  A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去

  8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:

  A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路

  甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。

  乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!

  甲乙:全体起立,跟我们说:

  从小要学法,法律威力大,

  生活大世界,处处不离它。

  大家都学法,保护你我它,

  法前人平等,用法闯天下。

  齐心来学法,歪风都能杀,

  弘扬正气好,利民利国家。

  (四)、 中队辅导员讲话:

  中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)

  中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!

  (五)、 呼号

  中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  学生回答:时刻准备着!

  (六)、 退旗

  (七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!

  学校法制宣传周主题的活动方案5

  今年12月4日,是首个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,根据全国、省普法办要求部署,结合我市实际,市普法办决定,今年“124”期间组织开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、深刻把握党的十八届四中全会精神

  党的十八届四中全会,是在我国全面建成小康社会进入决定性阶段召开的一次重要会议。全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),是我们党历史上第一个关于加强法治建设的专门决定,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出全面部署,深刻回答了党的领导与依法治国的关系以及当今中国应当建设什么样的法治国家、怎样建设社会主义法治国家等一系列重大理论和实践问题,为坚持走中国特色社会主义法治道路提供了根本遵循,指明了前进方向。特别是《决定》强调,“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政”,“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,加强宪法实施”,进一步阐述了宪法的精神和原则,更加突出了宪法的重要地位和作用。十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定,将12月4日定为国家宪法日,对于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,必将产生深刻影响。各地各部门各单位要全面系统学习和领会全会精神,充分认识设立国家宪法日的重大意义,积极组织开展好“124”国家宪法日宣传教育活动,大力宣传和认真贯彻落实全会提出的各项任务目标,为全面推进依法治国、建设法治中国,全面深化法治德州建设作出新的贡献。

  二、重点抓好宪法及宪法知识宣传教育

  宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“124”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。

  (一)加大宪法宣传力度。重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则,宣传人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度和以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。通过宣传,提高全民宪法意识,让人民群众深刻认识到,宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系,是全面推进依法治国的题中应有之义。从而,在全社会形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。

  (二)大力宣传中国特色社会主义法律体系。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。通过宣传,教育引导全社会在倍加敬畏宪法最高法律地位、法律权威、法律效力的基础上,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,不断增强厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会风气,使广大人民群众都能争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

  (三)突出宣传与保障改善民生密切相关的法律法规。广泛宣传市场经济、民主政治、生态文明、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导人民群众正确认识宪法赋予的主体地位,坚持法律面前人人平等,自觉依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,让法律真正为人民群众所掌握、所遵守、所运用,形成共同维护社会和谐稳定的强大合力。

  三、扎实开展系列宣传教育活动

  法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。开展法治宣传教育,离不开好的形式和载体。在认真落实全国、省普法办部署要求的基础上,市普法办决定在“124”期间组织开展“五个一”系列活动。即:举办1次全市宪法知识竞赛、组织1次普法考试、召开1场全市普法依法治理新闻发布会、开展1次集中宣传活动、形成1个《法治德州建设纲要》送审稿。其中,宪法知识竞赛通过在报刊刊登试题和组织市直及县市区12支代表队参赛两种形式进行,推动全社会掀起学习宪法、遵守宪法高潮;普法考试首次采用网上考试形式进行,增强领导干部、公务员和企业经营管理人员学法用法的实效性和便捷性;通过新闻发布会向社会各界通报近年来依法治市工作开展情况和司法行政系统贯彻落实十八届四中全会精神的具体措施;通过集中宣传活动,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,宣传与保障改善民生密切相关的法律法规,进一步增强全社会的宪法法律意识;反复研究论证,广泛征求意见,形成《法治德州建设纲要》送审稿,确保《法治德州建设纲要》及时出台,为全市各项工作步入法治轨道提供行动纲领和指南。

  各地各部门各单位要积极参加市里举办的宣传教育活动,并结合各自实际,研究制定操作性、可行性俱强的宣传教育活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询、上门服务等灵活多样、喜闻乐见、群众欢迎的形式,尽可能多地组织开展一系列活动,努力增强和扩大宣传教育效果。

  四、切实加强组织领导

  设立国家宪法日,开展国家宪法日宣传教育活动,是贯彻落实党的十八届四中全会精神、全面推进依法治国的.重要举措,是法治德州建设的一项重要政治任务。各地各部门各单位要进一步提高认识,把开展好“124”国家宪法日宣传教育活动作为法治宣传教育的重要内容,高度重视,精心组织。要突出宪法学习宣传的全民性,坚持从实际出发,从群众需要出发,推进宣传活动深入基层,深入群众,努力实现宣传活动社会全覆盖。要突出宪法学习宣传的重点性,加大领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育,精心设计宣传教育平台和载体,增强宣传活动的针对性、实效性。要突出宪法宣传教育的社会性,充分发挥社会各界的力量,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,大力宣传宪法和宪法知识,及时推广宪法宣传的好经验好做法。要突出宪法宣传教育的长久性,既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要组织开展好形式生动活泼、群众容易接受的日常活动,确保活动有声有色、高潮迭起。

  各地各部门各单位开展“124”全国宪法日系列宣传教育活动的好经验好做法,请及时报市普法办公室。

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