六一活动方案

关于六一活动方案模板集锦九篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的六一活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　“阳光、快乐、和谐”

　　三、活动内容

　　本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

　　四、组织方法

　　1、原则上以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。

　　2、为了保证节目的`质量，学校将对各演出节目进行检查。

　　3、演出顺序由各班抽签决定。

　　抽签时间：演出前两天，以供司仪准备。

　　五、时间、地点、组委会人员安排

　　1、彩排时间各班自行安排

　　2、演出时间：20xx年5月29 日

　　3、地点：操场

　　六、具体工作安排以下：

　　总指挥：张明君

　　指挥： 张军伟（负责整台晚会的组织协调工作）

　　策划：张军伟 邓艳平 王娟 孙亚琼 蔡利平（负责策划整台晚会节目，负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等）

　　节目主持：孙亚琼（（八一建军节活动方案）老师）鲁亦曼 许笑笑（学生）（负责晚会的报幕）

　　节目串词：每个节目的串词由班主任负责撰写，演出前两天交孙亚琼老师。

　　司仪训练：孙亚琼 （负责主持人的台词、台风的训练）

　　舞台背景设计：张军伟（负责舞台背景的设计和布置）

　　灯光音响：张军伟 吕青山（负责音响租借）

　　协助：张龙彪（兼）（负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换）

　　纪念品：王娟（负责准备纪念品发放；准备饮水等）

　　摄影：燕启超 （拍摄照片存档）

　　会场管理：各班班主任、科任老师（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）

　　后勤人员：吕青山

　　节目演出：

　　①布置场地（演出前搞好）

　　②进场（晚上6：30进场完毕）

　　③程序：张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

　　④清理场地（后勤人员、科任老师）

六一活动方案 篇2

　　时间：200x年5月30日下午4：00正式开始

　　地点：幼儿园综合活动大厅

　　主持人：孙老师，杨复涵妈妈

　　一：开场白：由孙老师与小涵妈妈准备

　　二：幼儿园领导讲话

　　三：幼儿早操、集体舞表演

　　四：家长代表发言：婷婷妈妈

　　五：感知游戏：什么声音在唱歌？（听觉） 这是什么味道（味觉）

　　六：体能游戏：小小传令兵、小白兔采蘑菇

　　七：智力游戏：谁不见了

　　八：集体表演：儿歌：六一到，歌曲：种花、春天到，英语歌：早上好

　　九：教师表演手偶：猫咪分气球

　　十：家庭时装秀

　　十一：小朋友、家长的才艺展示

　　十二：美术创意活动

　　十三：多媒体：我们共同走过的第一年

　　十四：结束：歌声与微笑

　　详细说明：括号内为活动说明，请家长一定注意这部分内容。

　　时间：200x年5月30日下午4：00正式开始。

　　（孩子妈妈提前半小时到，在教室给自己的孩子换服装及化妆）

　　地点：幼儿园综合活动大厅

　　（因为当天下午大一班先在综合活动大厅开联欢会，四点以前会结束活动。所以请小朋友的爸爸们，在他们结束后，帮助把大厅稍加整理。）

　　主持人：孙老师，杨复涵妈妈

　　一：开场白：由孙老师与小涵妈妈准备

　　二：幼儿园领导讲话

　　三：幼儿早操、集体舞表演：

　　内容：幼儿器械早操、小小猪、

　　服装要求：

　　体操服为天蓝色，（女孩子头上扎两个头花。如果孩子头发短，可在头顶扎一朵，家长准备好发卡。）领子上的装饰花边。是用小头卡固定的，下面的白色长筒袜是考虑到孩子们如果只穿体操服装会有点空，腿比较凉，家长不必考虑一定是白色，妈妈们的肉色长筒袜或孩子有紧身一色内裤，都可以用上。

　　“小小猪”这部分，发给大家一个小猪的图案，可以装饰好后剪下贴在衣服胸前，轻便还统一，也不需要家长额外花费。今天应该都拿到这个图案了吧，没有的家长明天送孩子来园时，一定要拿一份。

　　早操用的`器械圆环，家长自己先领好，孩子做完操，随音乐会放到统一的地方去。

　　四：家长代表发言：婷婷妈妈

　　五：感知游戏：什么声音在唱歌？（听觉） 这是什么味道（味觉）

　　（这部分活动时：家长与孩子在一起，蒙眼进行，听觉味觉的感知。可能有的孩子不喜欢眼睛被蒙上，不必刻意要求一致，以孩子能承受的方式，家长灵活掌握，眼罩自备）

　　味道的辨认主要是水果和部分蔬菜：如西瓜、樱桃、桃、黄瓜、小西红柿。明天互相交流一下，带什么水果。幼儿吃的小点心小零食幼儿园解决，这些东西每个孩子都有一份，家长不必再准备了。

　　六：体能游戏：

　　小小传令兵：（把爬行动作的游戏毛毛虫加在这里，增加一定的难度）全班幼儿分三组进行，每组8－9人。父母分别在场地两端，妈妈抽到纸条后，把内容传达给孩子，孩子用爬行的方式，到场地另一端告诉爸爸。收到信息的家长把答案写下来公示，彼此验证。以传送信息准确及快速为优胜。在这个环节中，家长可指导幼儿注意自己的主要任务是什么。）

　　小白兔采蘑菇：（把动手操作的拼图形放在这个游戏中，增加难度）全班幼儿分三组进行，每组8－9人。父母分别在场地两端，幼儿带小兔子头饰跳跃行进，在接近终点处，出现小河，小兔子需要现搭桥才能过去。这时就是拼摆图形。最后踩着小桥跳到终点，在这个游戏中，有的孩子肯定有畏难情绪，靠近终点的家长多鼓励，如果确实有个别幼儿不愿意动手，家长可以帮助，但不计入成绩哦。小兔子头饰，家长可选用结实一点的纸壳，我发下去纸壳有些软。

　　七：智力游戏：多媒体形式

　　谁不见了：三组图片，每一组出示后再出示，看谁不见了。

　　奥运知识小问答：（这是网友越江大哥提示的，在此表示感谢）奥运会是什么？20xx年的奥运会在哪里进行？北京奥运会吉祥物叫什么？有几个？

　　八：幼儿集体表演：儿歌：“六一到”

　　歌曲：“种花” “春天到”

　　英语歌“早上好”

　　九：教师表演手偶：猫咪分气球

　　十：时装秀（根据家长建议，时装秀形式不限，人数不限，如全家共同参与，或母子、父子、不允许孩子单独走秀。全班家庭分三组进行，每组8－9个家庭。（因时间关系，袋鼠父子不单独进行，转化形式，归到时装秀这活动中。）

　　十一：小朋友、家长的个从才艺表演：（幼儿自我介绍放在个人才艺表演之前，先自我介绍再进行表演。参加这个项目的小朋友，请家长明天再次与我确认。家长才艺展示，需要道具的请提前与我联系。）

　　十二：美术创意活动：根据家长建议，题材、体裁不限，家长可根据自己的特长充分发挥。同时因时间的关系，当场地不能做画，今天把画纸发下去。明天参加活动时带来。请务必保持纸张的平整。我们将布置在会场上。

　　十三：多媒体：我们共同走过的第一年（钟老师简单介绍一年幼儿情况。全班老师赠言）

　　十四：歌声与微笑（全体人员都参与进来，手拉手儿跳起来）

六一活动方案 篇3

　　一、活动主题

　　庆祝六一，共享快乐

　　二、活动指导思想

　　一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日，学校希望通过丰富多采的活动，送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的.进程，送给孩子们一个成长的记忆，送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。

　　三、活动时间

　　5月29日14：00-16：00

　　四、活动地点

　　书香广场舞台及各班教室

　　五、活动流程

　　1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

　　2.管乐和旗舞表演开场。

　　3.校长送上节日祝语。

　　4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

　　5.快乐游园活动活动正式开始。

　　六、活动具体内容及要求

　　1.集合各班站位示意。

　　2.主持开场。

　　3.管乐和旗舞表演。

　　4.校长讲话。

　　5.校长及教师代表派发“成长快乐糖

　　6.快乐游园活动。

　　七、活动预备

　　1.派发棒棒糖，23袋，每袋50颗。

　　2.学生游园积分卡，1160张。

　　3.奖品和记念品1200份。

　　4.各班教室电子屏上写好游戏规则。

　　5.奖品兑换分别为一二年级办公室(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生兑换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生兑换奖品)。

　　6.场地布置，物业配合。

　　7.音响音乐。

六一活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为营造活泼向上的`校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：20xx年6月1日

　　2、活动地点：南明小学操场表演台

　　3、活动对象：1-6年级全体学生

　　三、比赛规则：

　　1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。

　　2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

　　3.参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

　　4. 参赛人数不限。

　　四、比赛评分细则：

　　1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

　　2.参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

　　3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。

　　4.参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　5. 朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。

　　五.具体评分标准：

　　比赛采取10分制，其中：

　　(2)节目形式(2分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。

　　(3)语言技巧(2分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。

　　(4)形象仪表(2分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。

　　(5)表达效果(2)感情充沛，感染力强，现场效果好。

　　六.奖励办法：

　　本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

　　七、组织保障：

　　1、现场总指挥：

　　2、比赛主持安排负责人：

　　3、比赛策划：

　　4、音响设备负责人：

　　5、进退场秩序及现场秩序负责人：

　　6、照相：

　　7、会场布置：

　　8、计分：

　　八、评委人员：

六一活动方案 篇5

　　一、 活动目的

　　为了庆祝六一少先队员自己的节日，同时完善我校少先队组织，在中心小学的`方案指导下，我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心，交流感情，增进友谊，在摇篮中健康、快乐地成长。

　　二、 活动时间

　　20xx年6月1日上午

　　三、 活动组织形式

　　（1）升国旗、奏国歌、唱国歌；

　　（2）新队员入队仪式；

　　（3）优秀表彰；

　　（4）文艺汇演。

　　四、 活动具体程序

　　（1）升国旗、奏国歌、唱国歌

　　①中队整队；

　　②中队长向大队长汇报人数；

　　③中队长向大队辅导员汇报人数；

　　④升旗仪式开始；

　　⑤少先队员代表国旗下讲话。

　　（2）新队员入队仪式

　　①宣布入队仪式开始；

　　②出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗、护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进）；

　　③唱队歌；

　　④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称

　　⑤宣誓；（由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词完成后，領誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。）

　　宣誓内容：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！----宣誓人：***

　　⑥新队员代表讲话；

　　⑦全体起立、呼号（由大队辅导员领呼）

　　⑧退旗，新队员入队仪式结束。

　　（3）优秀表彰

　　由学校行政（张词雄主任）表彰以下优秀：

　　① 四好少年（共七名）；②优秀中队（共2个）；

　　③优秀中队辅导员（共3名）；④“爱心”捐助学生（共4名）。

　　（四）文艺汇演

　　①来宾、校长致词（长河村书记、我校校长）；

　　②主持人宣布文艺汇演正式开始；

　　③各个节目上演；

　　④大队辅导员作总结讲话；

　　⑤文艺汇演结束。

　　附：一、“六一”节庆祝活动领导小组

　　组长：朱淳

　　成员：李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹

　　二、“六一”安全防范小组

　　组长：张词雄

　　成员：熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林

　　安全防范主要方面：

　　（1）上午校内活动安全防范；

　　（2）下午学生在家里自由活动强调安全教育。

六一活动方案 篇6

　　迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆，应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的'节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。

　　中大班迎六一系列活动：

　　系列活动之环境篇：六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

　　系列活动之一：六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00)

　　系列活动之二：才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

　　系列活动之三：趣味大闯关(XX.5.31上午8:30——9:30)

　　系列活动之四：美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

　　活动总目标：

　　1、通过参与环境布置，感受节日欢乐的气氛。

　　2、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的能力，提高自信。

　　3、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。

　　六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要点：

　　各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置，并在本周完成布置。

　　六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要点：

　　1、结合国旗下讲话，由中1班组织。

　　2、结合六一的系列活动，设计活动流程，鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。

　　3、通过启动仪式，让孩子明确六一开展的具体活动，各班配合介绍。 系列活动之二：才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要点：

　　1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动，让孩子明确内容。

　　2、当天活动隔天准备好，布置好环境，创设氛围。

　　3、中班9：30分开始。

　　4、每天将成绩在班级主页及时公布，5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。

　　5、每两个班备课一个活动的组织，在5月27日之前完成，并放入园区档案-大型活动资料—迎六一活动——才艺大咖秀活动设计

六一活动方案 篇7

　　环境分析：

　　1、作为专做小朋友生意的商家来说，小朋友虽然不是唯一但当然是最重要的消费群体，在这些小朋友身上有很大的消费潜力，作为父母的大部分消费都是围绕着他们的子女而展开。

　　2、六一儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展开，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对其父母展开的一些附带商品促销。

　　活动内容：

　　给儿童一个特殊的时间来享受来自父母、社会的关爱，营造一个童话般的世界。让孩子们的梦想成真，同时提升商场内儿童用品品牌的知名度，通过活动带动销售。

　　1、儿童靓装闪亮登场。

　　六一儿童节欢庆酬宾特别企划，童装鞋帽区、玩具、书店、文化用品、卖区数十种品牌商品联手热卖，上百种应季新品任你挑选，全面商品全面让利，价格优惠(建议招商部通知调整节日期间的售价，以最低的' 装扮节日中最漂亮的宝宝，以此活动提升销售。(可在中央大厅举办儿童用品特卖会。)

　　活动时间：

　　5月29 6月1日。

　　活动地点：

　　商场内各儿童用品卖区。

　　活动宣传：

　　企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。

　　2、儿童新款服装流行秀。

　　因今年的六一儿童节当天是星期二，相对的客流量会减少，加上儿童节当天孩子们会参加学校内组织的活动，也不能外出，商场可将六一儿童节的活动提前到5月29、30日的周六、周日来举行，这两天，客流量大、孩子家长也会带着孩子来休闲购物，届时可参与商场内的各项活动，以及提升销售。

六一活动方案 篇8

　　一、活动目的：

　　1．少先队员“六一”联欢。

　　2．营造活泼向上的`校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质。

　　3．用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国

　　二、活动主题：“七彩童心灿烂梦想”

　　三、彩排时间：因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用，彩排的时间作如下安排：

　　1．5月30日（周四）上午8:00—11:10，1—3年级和音乐组踏台；（音乐由沈云峰老师控制）。

　　2．下午1:30—3:50，4—6年级和英语组踏台。（音乐由沈云峰老师控制）。

　　3．5月31日（周五）上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排，轮到节目未到彩排现场，跳过不侯，敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台，所以周五早上的踏台请每个演员都到场。（建议：如果踏台时间与化妆相冲突，可以到滨海报告厅化妆。）

　　4．注意点：彩排时，请老师注意安全。

　　四、正式演出时间：2x13年5月31日下午12:00出发13:00正式开始

　　五、活动地点：滨海报告厅

　　六、活动内容：舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等

　　七、节目分配数：校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。

　　八、参加对象：学校全体师生。

　　九、组委会成员：

　　组长：倪光辉

　　副组长：董丹阳、陈桂明

　　成员：吴建军、王银亚、张红、蒋丹、沈云峰、孔繁荣、、骆琴琴、柴冬儿、陈佩佩、

　　章佩佩、励约、林海珍、钱宝串、肖群慧、蒋凤亚

　　十、活动任务安排：

　　1．主持人：鲍艺涵、吴文忆、陈奕恒、陈语心、叶泽涛、董霖

　　2．节目串稿：王银亚

　　3．主持人负责：金晶

　　4．标语、场地布置：孔繁荣和其他美术教师（5月31日早上布置完成）

　　5．音响、灯光：沈云峰

　　6．搬运器材、舞台道具(台阶、话筒)：吴建军、孔繁荣、王家国、陈飞(男)、徐旭、沈建荣

　　7．拍照片：许照春、张伟姬摄像：蔡何亚

　　8．校合唱队负责：翁伟女

　　9．前场催场：张红[小学教育吧 Www.JiaoBa.Net]

　　10．后场催场：吴清水、林铮

　　11．舞台总监制：骆琴琴

　　12．现场纪律组织：年级组长、班主任、其他各位教师

　　十一、活动过程：

　　1．表彰：优秀大队干部、优秀鼓号队队员、优秀环保小卫士、“孝悌”黑板报和手抄报评比第一名的班级和个人、县美德好少年；

　　2．文艺汇演。

　　十二、活动要求：

　　1．请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，带班老师主动协助做好准备工作。

　　2．全体学生带凳子

　　3．请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。

　　4．节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

六一活动方案 篇9

　　为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。我校决定于20xx年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案：

　　一、活动主题：

　　中国梦、我的`梦、童心向党

　　二、活动目的：

　　为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。

　　三、主办单位：

　　朱明乡中心小学。

　　四、参加人员：

　　全校师生。

　　五、活动时间：

　　20xx年5月30日

　　六、活动地点：

　　朱明中心小学操场

　　七、参与方式：

　　自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

　　八、活动内容：

　　1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，）

　　2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4）

　　3、颁奖仪式

　　九、人员安排

　　1、主持：陈大付 王梨 李沙（况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任）

　　2、背景布置：杨文献 张梅 安维义 陶光德 况玲 王畇蕺 罗竞秋 吴祥 黄晓燕 郭静 候举琴

　　3、插彩旗及音响搬放：王绍全 许迪 彭先红 唐兴萍 余婷 朱春梅 李婷 江豪 陈维先

　　4、摄像：安维义

　　5、安全应急：门卫及各班班主任老师。

　　6、评委：陶光德 张梅 安廷学 韩娴 吴祥 余春 罗梅

　　7、收分、统分：许艳 董志华

　　8、音乐播放：许迪

　　9、奖状书写：杨文献 吴祥、江豪、

　　10、场地划分：王绍全 安光琴 况玲 许艳 董志华

　　十、主要流程

　　1、游行

　　2、升旗仪式

　　3、领导讲话

　　4、新队员入队仪式

　　5、文艺汇演（上午）

　　6、颂歌及童谣（下午）

　　7、颁奖仪式

　　十一、后勤提供：

　　话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、棉线2个、自喷漆5瓶、气球20xx个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

　　十二、奖项设置：

　　本次活动采用百分之百发奖方式，集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

　　a）集体奖：

　　低年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖1名。

　　中年级组一等奖1名，二等奖1名。三等奖1名，四等奖1名。

　　高年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，四等奖3名，。

　　奖金分别设：150元、120元、90元、60元。

　　合计：1380元。

　　b）个人奖

　　各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

　　个人奖不设奖金，只颁发奖状及奖品。