小学生活动方案

时间:2022-12-12 06:35:39 活动方案 我要投稿

小学生活动方案(通用15篇)

  为确保活动顺利开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小学生活动方案(通用15篇),希望能够帮助到大家。

小学生活动方案(通用15篇)

  小学生活动方案 篇1

  一、活动主题

  “团结互助,增进友谊”

  二、活动目的

  四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的'主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  三、活动对象:

  青园一(1)班全体师生以及家长

  四、活动时间:

  20xx年4月7日

  8:30—15:30

  五、活动地点:南郊公园

  六、活动内容

  (一)前期准备工作

  召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。

  (二)活动当天事宜:

  活动内容

  一、深山寻宝

  1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。

  2、游戏道具:信封10个等

  二、拔河比赛

  1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。

  2、道具:拔河绳子一根。

  三、兔子蹲游戏

  1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。

  2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。

  四、无敌烽火轮

  1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。

  2、游戏道具:报纸、胶带等

  五、捆绑脚环

  1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。

  2、游戏道具:小绳10根

  六、丢手绢

  1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)

  2、游戏道具:手绢

  七、活动费用:

  AA制100元

  费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服T恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。

  注意事项

  1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。

  2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。

  3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。

  4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。

  5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。

  6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。

  小学生活动方案 篇2

  一、 活动目的:

  让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

  二、活动时间:20xx年4月13日一天。

  三、活动安排

  1、 学生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处),8:15——8:20整理,8:20听广播大操场集合,进行集体安全教育,8:30全体学生从学校出发乘车去天宫庄园。

  2、 全校同学按高低段分ab两组。

  a组活动次序:

  9:30在西江古村门口下车,活动内容:打陀螺。10:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅园内。12:00参观盆景园、科普长廊;观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。

  b组活动次序:

  9:30在西江古村门口下车,活动内容:观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。参观盆景园、科普长廊。11:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅园内。12:30打陀螺。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。

  四、收费:每生40元(包括来回车费、门票以及学生保险)

  五、安全措施

  1、对春游目的地,学校组织专门人员事先勘察,凡是安全措施不落实的地方,不组织学生前往。

  2、同活动组织单位签订协议,保证活动的安全,每位学生参加人生保险。

  3、加强安全教育和管理,春游活动前开展各班及全校性专题安全教育,对春游活动中的可能不安全因素,要教育学生如何防范。要教育学生遵守活动基地的各项规定,服从统一指挥。

  4、加强春游活动的组织管理,学校领导亲自带队,每班两名教师管理。对学生实行分组管理,对学生的活动,教师要加强监控,一旦发现不安全行为,必须果断严肃制止。

  5、出发、返回时的发车由辅导员王碧静统一指挥,未经同意不得擅自提前发车。

  六、各班带队教师职责

  1、活动前负责对学生进行实践活动的`目的、意义、注意事项及安全纪律教育。

  2、组织学生前往目的地,作好旅途安全工作,强调乘车安全。

  3、活动地点带领学生参观,组织学生开展包饺子活动,及其他集体活动的纪律。

  4、组织学生安全返校。

  七、责任人

  1、春游活动第一责任人(学校法人)xxxx

  2、具体活动责任人(校辅导员):xxx

  3、卫生老师:xxx

  4、安全总联络员:

  5、分班责任人:各带班老师

  xxxxx

  八、附件

  1、活动协议书。

  2、春游安全应急预案。

  小学生活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、通过让队员走出校门、走向自然,观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌,培养队员热爱家乡的思想情感。

  2、通过参观章太炎纪念馆,让每一位队员了解章太炎先生生平,感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生,引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界,增长才干,陶冶情操,增强队员热爱家乡的.思想感情。

  3、各年级通过开展围绕主题的活动,在呵护绿色、实践体验的过程中,提高文明素养,增强队员环境保护意识和节俭意识,提高学生的自理能力和实践操作能力。

  二、活动主题:缅怀国学大师,欣赏西湖美景

  三、活动时间:20xx年4月13日(星期一8:00——14:30)

  四、活动地点:章太炎纪念馆、太子湾公园

  五、参加人员:三(1)班

  六、学生活动行为要求

  1、文明走路

  (1)队伍保持两路纵队,精神饱满,紧跟队伍不掉队;

  (2)遵守交通规则,注意过路口及穿越马路走斑马线;

  (3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。

  2、文明乘车

  (1)有序上下车,先上车的同学从车后座依次就座,照顾晕车的同学;

  (2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外;

  (3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹);

  (4)晕车的同学,需于活动当天早上七点前服用晕车药,并在身边备一个塑料袋。

  3、文明参观

  (1)所有活动听从教师指挥,有序进入场馆;

  (2)参观期间不大声说话,不损坏场馆内任何物品;

  (3)专心倾听场馆解说人员解说,积极参与,并记录相关信息。

  4、文明活动

  (1)在教师安排的活动场所内活动;

  (2)休息时服从小队长的活动安排,在老师指定地点休息,不进行有危险的活动,远离水源;

  (3)始终以中队为单位,在老师带领下集中活动,不允许脱离集体擅自行动;

  (4)准备坐垫、垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。

  5、衣着要求

  穿校服,红领巾、鞋袜等干净。

  七、其它说明

  1、活动:以小队为单位开展活动,每人至少带一份及以上家庭自制美食。

  2、口味:多带咸味食物,少带甜味食物;多带自制食物,少带膨化食物。

  3、数量:每小队8人,所带自制美食需考虑数量,最好小队成员都能品尝。

  4、品种:同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。

  5、大小:自制食物可稍小一些,便于分享和食用。

  6、卫生:食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。

  7、制作:队员需参与制作美食,能介绍美食制作所需原材料及过程。

  8、礼仪:注重中国饮食文化,不抢食,不独食,学会谦让、分享、大方、赞美。

  家长于活动前对孩子加强卫生、文明、安全、纪律等教育。

  小学生活动方案 篇4

  一、活动目的

  1、以春游活动为契机,让学生走向美丽的农家乐园,增长见识,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

  2、经历各种农家活动,感受“做一天劳动人民”的艰辛与快乐。

  3、提高集体观念和互帮互助的精神,增强保护环境的意识。

  二、注意事项

  1、中餐自带,要求学生带适量的食物(拒绝“三无”食品),讲究节约。

  2、队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。

  3、过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

  4、到了目的地不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以年级组为单位参观或安排游戏,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均应在老师的视线之内。

  6、带队老师事先要教育学生注意言行文明,爱护公共设施,爱护农家园中的一草一木,不乱涂乱写;

  7、注意公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。

  8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  9、有患病或特殊情况不参加的学生一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定。

  三、安全措施

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游那天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2、场地勘查:出发前一周,学校已经组织黄劲、王大瑜、钱方理以及顺达旅行社的`工作人员一起对活动场地和路线进行认真勘察,对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。经过现场勘查,发现“悠然农家乐”中的活动场地和器材都比较安全。

  3、每班安排的3位以上带队老师和家长要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。

  4、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品。

  5、校医务人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病……

  6、为了确保学生安全,每一位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  四、仪表要求

  要求每位学生做到仪表规范、整洁。要求穿校服和运动鞋,必须佩戴好红领巾、校徽、队干部标志,举大、中队旗出游。

  五、活动时间

  1、活动时间一天。

  2、学生到、离校时间:福泉校区二至六年级上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30准时出发,下午14:00回到学校(家长下午2:00到校接孩子);福泉校区一年级、沙河校区全体师生上午8:30到校、9:00出发,下午16:00回到学校(家长下午4:00到校接孩子)。

  3、带队教师要根据所带班级学生的到、离校时间按时到、离校。

  六、交通方式

  乘坐“瑞安市顺达旅游公司”旅游车。

  七、活动地点

  瑞安市平阳坑“悠然南山农家乐”。

  八、活动内容

  领略田园风光、手工做“索面”、捣年糕做糕印、放风筝、快乐抓鸡比赛、快乐做游戏等。

  小学生活动方案 篇5

  一、活动主题:

  相约春天里

  二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。

  三、活动时间:

  20xx年4月28日上午

  四、活动地点:

  千乘湖生态文化园

  五、人员分工及职责:

  1、负责人:家委会全体成员成员

  全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。

  2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)

  3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)

  4、带班老师:班主任

  (1)活动前要加强安全教育。

  (2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。

  (3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。

  (4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

  5、教师及家长要求:

  (1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的'情况。

  (2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。

  (3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。

  (4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。

  六、活动过程:

  活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景

  活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的诗歌朗诵”“赞美春天的`歌曲演唱”“背诵春天的古诗”……

  活动三:亲子游戏环节

  (1)、赶小猪

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

  分组方法:每组8对

  活动器材:篮球8个、羽毛球拍8个

  (2)、1分钟亲子跳绳

  游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的次数最多谁为优胜(家长与孩子的次数相加)。

  活动器材:跳绳8根

  活动四:组织学生捡拾垃圾

  七、活动安排及注意事项:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:

  (1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏。

  (2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、 在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

  4、 到指定地点后遵守规则,有秩序地参加活动。

  小学生活动方案 篇6

  一、活动目的

  相约xxx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  二、活动时间:xxx年12月x日 校会课

  三、活动地点:各班教室

  四、参加人员:全体老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的`方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。

  2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

  2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

  六、活动过程:

  1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。

  2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。

  3、交流展示评比: 12/x校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

  小学生活动方案 篇7

  一、指导思想

  为了加强学生的思想道德建设,培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动,培养学生能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,善于发现别人的优点,体会到温暖,让学生学会反思,加强自律,培育学生的健康心态,学校少队部号召全体师生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的'感恩教育活动,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;关爱自己,关爱他人,关爱集体。

  二、教育目标

  1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。

  2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。

  3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动主题:

  《让我们都有一颗感恩的心》

  四、活动时间:

  20xx年11月3日——11月30日

  五、活动实施步骤:

  (一)宣传发动,渲染气氛。(11月3日---4 日)

  1、开班会专门学习感恩教育实施方案文件。

  2、办一期感恩教育专题板报。

  (二)组织实施阶段。(11月5---11月26日)

  五个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢同

  学帮助我,感谢社会关爱我,感谢自然赐予我。

  1、感谢父母养育我(11月5—9日)

  (1)开好一次主题班会。

  (2) 唱好一组感恩父母歌曲。

  (3)、完成一套感恩作业

  2、感谢老师教育我 (11月10日—12日)

  (1)开展“感谢老师”活动,表达自己的决心。

  (2)开展“给打一个电话”活动,汇报学习成长情况,感谢老师教诲之恩。

  (3)开展一次感恩绘画比赛活动。

  3、感谢同学帮助我 。(11月13日—17日)

  积极开展“我为同学做一件有意义的事”的活动,并作好记录。

  4、感谢社会关爱我 。(11月18--22)

  (1)、学习一首“爱国歌曲”,用歌声表达自己的爱国热情。

  (2)、召开《感恩祖国》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开祖国关怀培育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

  5、感谢自然赐予我 (11月23—25日)

  开展爱护自然,爱护环境活动。保护校内外绿地,不乱扔纸屑,自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。结合每日检查,开展环境卫生保洁评比。

  三、总结评比阶段(11月26日---28日)

  积极参加学校的各种感恩教育评比活动,通过感恩教育活动总结会进行表彰奖励。

  小学生活动方案 篇8

  大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。

  活动目标:

  1、通过带幼儿参观岱西怀慈小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

  活动时间:

  20xx年3月21日下午

  活动内容:

  参观岱西怀慈小学,了解小学生生活

  参加人员及分工:

  大班段全体幼儿、教师人员分工:

  组织集合队伍:班级教师大门口保安验证

  活动准备:

  1、联系小学、确定具体参观时间。

  2、活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。

  过程安排:

  一、幼儿在老师带领下从幼儿园走到小学,提醒注意交通安全,过马路要走人行横道,不东张西望。

  二、幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则。

  1、在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

  2、不能大声说话,不随地乱扔垃圾。

  3、爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

  4、参观时,三名教师在幼儿队伍的.一前一后,提醒幼儿走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。

  5、带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、瓦艺制作室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

  6、请小学老师为孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

  7、带幼儿观摩一堂体育课。

  8、与小学里的老师告别,带领幼儿回班级。

  活动结束后的延伸活动:

  1、表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

  2、表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)。

  小学生活动方案 篇9

  一、活动时间:

  20xx年6月8日上午7:30--9:30

  二、活动地点:

  江宁区上坊小学

  三、活动参加人员:

  上坊幼儿园大班幼儿及老师

  四、活动准备:

  相机、幼儿穿园服,教师对幼儿提前做好教育与要求。

  五、活动目的:

  1、让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,减少幼儿对小学的`陌生感、神秘感,化解忧虑,为适应小学生活做好各项准备。

  2、通过和谐幼小衔接,增加幼儿对小学生活的向往,帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。

  六、活动流程:

  1、参加小学升国旗仪式,和小学生一起立正,向国旗行注目礼。

  2、听一节课。了解小学生是怎样上课、怎样举手等,激发他们上小学的愿望。

  3、带领小朋友依次参观学校主要场所:图书室、厕所、计算机室、餐厅,了解各场所的位置和环境。

  4、幼儿和老师拍集体照留念。

  七、回到幼儿园

  老师:“今天我们参观了什么小学?看到了什么?应该怎样准备做个小学生?”(请幼儿交流)

  八、温馨提示:

  1、在去到小学的路上,幼儿按秩序行走,不要东张西望,紧跟队伍,各班老师负责幼儿的安全。

  2、听课时幼儿保持安静,认真听课,不打扰哥哥姐姐上课。

  3、不乱丢垃圾,不随地吐痰,做一个文明的小朋友。

  小学生活动方案 篇10

  我国正逐步进入老龄化社会,关爱老人在建设社会主义新农村的今天,显得尤为重要。为强化我校学生社会主义荣辱观教育,培养青少年“奉献爱心、尊老敬老,弘扬传统美德”的美好情操,决定在我校开展“朝霞映夕阳”主题活动。

  一、活动主题:

  尊老爱老,扶弱助残。

  二、活动目的:

  1、以全心全意为人民服务为宗旨,组织中高年级学生参与社会实践、服务老人活动,在活动中培养尊老爱老、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。

  2、在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为社会做出积极的贡献。

  三、活动对象:

  帮扶对象:菜园坝街道敬老院

  帮扶人员:全体学生。(各班成立支援服务队)

  四、活动内容:

  我校开展“朝霞映夕阳”活动:主要是志愿者与菜园坝街道敬老院老人结成互助对子,让他们在充分享受政府和社会在物质救助的同时,精神上得到当代小学生的帮助和抚慰,切实让老人们在我校小学生的日常服务中享受到天伦之乐。

  五、实施步骤:

  第一阶段——宣传准备。

  1、组成“朝霞映夕阳”领导小组,有计划、有组织的安排活动。

  2、广泛宣传“朝霞映夕阳”活动意义。利用6月份的班会时间,组织以“尊老爱老,扶弱助残”主题活动,向全体师生宣传尊老爱老的优良传统美德。在班会上,结合尊老爱老的古今故事,让新时代小学生的心灵在鲜活的故事中打上“尊老爱老,从我做起”的深深烙印。

  3、利用校园电视台和红领巾广播,宣传“朝霞映夕阳”活动意义,播出先进事迹和先进典型专题片,并结合开展的'“争做阳光少年”活动,大造舆论,营造良好的活动氛围。

  4、联系菜园坝街道敬老院了解老人有关情况,关注老人的需求,志愿小组讨论,确定帮扶内容。

  第二阶段——组织实施。

  结合我校小学生特点及学校实际情况,每学期探望一次老人,与老人交流、沟通,送去问候,做一些力所能及的事情。

  1、送快乐。

  与老人聊天、散步,谈谈学习情况,讲讲学校、社会的新鲜事,给老人读一份报纸、一篇文章,陪老人下棋,做游戏,猜谜语,为老人拍照,听老人讲故事。老人过生日和中秋、国庆、新年、春节等节日时,及时为老人祝寿,并送去自己制作的各种生日礼物。

  2、送作品。

  有特长组的志愿者可以有计划地安排送作品活动。

  3、送服务。

  高年级志愿者可以为老人打扫室内外卫生,洗衣服,洗头洗脚,晒衣物,为老人营造一个清洁的生活环境。帮助老人采购日常用品,为老人给远方子女写一封平安信、寄近期生活照或发电子邮件。

  4、送健康。

  收集健康长寿的建议,及时为老人送去。将自己知道的长寿知识讲给老人听,为老人提供健康饮食、日常保健的建议。高年级的志愿者可以为老人测量血压,捶肩揉背,做一些有益于老人健康的事情。同时,扩大“朝霞映夕阳”活动的外延,鼓励志愿者不仅为菜园坝街道敬老院老人热情服务,而且在家庭中也要学做家务、与父母说心里话,养成尊重长辈、热爱劳动的良好品质。在学校里,关心他人,勤奋学习,善于合作,勇争“阳光少年”。在社会上,尊老爱幼,助人为乐,保护环境,培养遵守社会公德的良好品质。

  第三阶段——总结表彰。

  在整个活动中,要及时做好记录,撰写阶段总结报告,整理好活动照片、录像。形成活动剪影。学校根据各中队志愿者的帮扶情况,评选出“尊老敬老好少年”并通过校园电视台、校园广播电台和校园网站,宣传他们的尊老爱老的先进事迹,鼓励优秀,激励全体学生。

  小学生活动方案 篇11

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:20xx年5月29日

  三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:杨兴洲

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的`嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:教学楼后操场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:杨兴洲

  2、舞台设计布置:张少阳 杨德文

  3、摄像:汤军

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

  5、评委:学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计(负责人:杨德文)

  7、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)20xx年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

  ④8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (四)评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8、0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

  奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

  小学生活动方案 篇12

  为了让孩子了解小学生活,做好入学前的准备,特制订万婴恒大幼儿园参观小学活动方案:

  一、活动时间:

  20xx年4月28号(星期五)

  二、活动内容:

  参观北师大附属小学,了解小学生生活。

  三、活动对象:

  大班毕业班全体小朋友及家长。

  四、活动目标:

  1、通过参观北师大附属小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  2、提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的.心理素质。

  五、活动过程安排

  1、小朋友和家长们手牵手一起走进小学。

  2、一起参观小学生课间操活动。

  3、家长参观学校环境、了解教室、操场、厕所的具体位置。

  4、体验一节体育课,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。

  5、家长参加讲座,了解小学情况及幼小衔接准备。

  6、家长和孩子们一起品尝小学准备的体验午餐。

  通过今天的小体验,相信孩子们都有所收获,能更好的适应小学的生活环境。

  小学生活动方案 篇13

  活动目的:

  让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

  活动主题:文明之旅

  活动方案:

  一、时间:10月12星期六(雨天延后)

  二、活动地点安排:

  一年级组:二年级组:三年级组:

  四年级组:五年级组:六年级组:

  三、部分行政班子人员随班活动安排:

  一年级:二年级:

  三年级:四年级:

  五年级:六年级:

  四、秋游活动跟班教师安排:

  五、随队医护:

  六、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

  (三)特色活动:

  与我校开展的“向国旗敬礼,争做有道德的人”活动相结合,以年级为单位开展特色活动,开展有个性特点的活动。

  建议活动的'主题是:从自身做起,不乱扔果壳纸屑,为争创文明县城出一份力。

  注意事项:

  1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

  2、10月12:10全体师生在红领巾广场集合,8:30准时出发,11:00之前各班班主任必须把学生带回学校,11:00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交,或等待家长来接。

  3、各班主任自带一份班级学生名册,做好学生接送记载。各班主任提前与家长(监护人)联系好接回孩子时间地点。

  3、以班为单位组织学生活动。

  4、各班分好活动小组,组里同学相互督促,不得单独行动。

  5、各年级组长是活动安全第一责任人,各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理,确保师生安全。

  6、活动方案经县教育局相关股室审批后实施。

  小学生活动方案 篇14

  愉快的寒期即将开始了,为了让同学们度过一个“安全、文明、愉快、充实”的假期,学校从学生的实际出发,组织开展丰富多彩的主题教育活动,丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及注意事项通知如下。

  一、活动安排:

  (一)主题活动一:让心灵沐浴阳光

  1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目,拓展知识层面,适当记录,积累生活素材。

  2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。

  3、巧手迎春:在家里开展“和家长一起写春联”“自编春联”“剪窗花”“讲民俗故事”等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的幽香。

  4、勤俭节约我能行:节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的浪费行为,改掉一个浪费资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。

  (二)主题活动二:让学习洒满阳光

  1、制定计划:制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。要有计划地完成老师留的各项作业。

  2、书中寻宝:阅读自己喜爱的书籍,扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在阅读书籍的基础上,一、二年级同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”(a4纸);三、四年级同学每人办一张“读书小报”(a4纸);五、六年级同学写一篇读后感。

  3、走进社区大课堂,争当“社会的小主人”。与你的好朋友一起深入社会,了解祖国的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事;或以自己感兴趣的.内容为主题,如“家乡文化”、“家乡美食”等,开展研究性学习活动,充分搜集资料开展调查研究,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思考和感受。(同学们可以将自己的感受、体会发表到班级博客中供大家一起交流)

  (三)主题活动三:让他人感受阳光

  1、小鬼当家:在寒假里当一天妈妈的小帮手,学做一两样家常菜,过年时给亲友露一手;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包,整理书柜,收拾房间……,更体贴父母,孝敬长辈。

  2、手拉手一帮一:在假期中队员之间一帮一结对子,在生活上照顾,在学习上帮助,尤其要关爱贫困生,后进生,使队员都能感受到集体的温暖,互相学习,共同进步。

  3、爱心天使:给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福,寄去你亲手制作的贺卡,或者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区慰问低保家庭,献一点儿爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!

  (四)主题活动四:让生命充满阳光

  1、学习安全知识,并积极向周围的人宣传安全知识。(以“安全在我心”为主题,1-2年级每人制作一张有关安全宣传教育的剪贴画,3-6年级每人制作一张有关安全宣传教育的手抄报。)

  2、积极参加健康有益的文体活动,通过尝试学习一项体育运动技能;坚持每天锻炼一小时;学会与人交流,和同学常联系,每天与家长聊天交流;保持良好的心情。

  3、寒假期间,开展“30天养成一个好习惯”活动。如“你能够天天坚持锻炼身体吗?”“你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗?”请同学们结合自己的实际情况,确定假期的习惯养成目标,制订执行计划,在寒假结束后进行自我总结。开学后,以班级为单位进行总结,看谁在假期里能够天天坚持,养成好习惯。(开学后,每班推荐5人事迹材料上报学校大队部。)

  二、活动成果评比展示

  开学后学校将组织以下评比活动:

  1、“变废为宝”手工艺品评比活动。(1-2年级,每班挑选3份作品参加学校评比)

  2、“快乐寒假、阳光少年”日记习作征文比赛活动。(3-6年级,每班挑选3份作品参加学校评比)

  3、读书推荐卡(1-2年级)、读书手抄报(3-4年级)、读后感(5-6年级)评比活动。(每班挑选3份作品参加学校评比)

  4、以“安全在我心”为主题,开展剪贴画(1-2年级)、手抄报(3-6年级)评比活动。(每班上送3幅作品)

  5、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料。如:“30天养成一个好习惯”、“和家长一起写春联”、“剪窗花”等照片、文字资料等。开学后我们将评出寒假“十大阳光少年”。

  小学生活动方案 篇15

  一、活动目的:

  为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的.活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “团结合作 分享快乐”

  三、活动领导小组:

  总负责人:庄建华校长 钟栋阳副校长

  评委 钟栋阳 庄秀强 庄萍华 郑杰锋 庄团章 庄小松

  叶萍虹 庄海珍 钟小红(中) 庄惠珍

  四、安全保卫工作 :

  xxx老师

  五、活动时间:

  20xx年5月30日 下午3:20(如有变动到时另行通知)

  六、活动地点:

  操场

  七、参加对象:

  全体师生

  八、主持人:

  钟燕红(602班)、叶凯煌(401班)

  九、活动程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

  3、一至四年级单人跳绳比赛。

  4、五、六年级拔河比赛。

  5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

  6、《新春晓》舞蹈表演。

  7、庄建华校长发表重要讲话。

  8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

  十、比赛规则:

  (一)五祖拳比赛规则:

  1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。

  2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

  (二)单人跳绳比赛规则:

  1、每班各选出10名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

  2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

  (二)拔河比赛规则:

  各班派10名选手(男女不限),501班与502班对决,601班与602班对决,分别选出一个获胜班级。

  十一、活动相关安排

  1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。

  2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。

  3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

  4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。

  5、大小红老师负责布置会场,庄团章老师负责照相。

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