六一活动方案

时间:2023-05-06 16:36:45 活动方案 我要投稿

【精品】六一活动方案模板8篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的六一活动方案8篇,欢迎大家分享。

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六一活动方案 篇1

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

  二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会, 充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的.特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。

  五、活动时间: 6月1日上午8:30

  六、活动地点:镇老人活动中心

  七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组: 组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人: 工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:学生4人)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)

  九、活动程序:

  1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场 。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

六一活动方案 篇2

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的'全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:程显俊

  副组长:刘成 王德高 张迪

  成 员:张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任

  音响、电器装备:王德高、王福禄

  横幅、气球悬挂:张淑好

  化妆:五六年级女生

  队形场地:王德高

  评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

  三、活动时间:xx年6月1日

  四、活动主题:放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:祝沟海尔希望小学

  六、活动要求:

  1。本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2。节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3。为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4。各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

六一活动方案 篇3

  一、指导思想

  为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,以“展示风采,快乐成长”为主题,特制定庆“六一”活动方案。

  二、活动主题

  展示风采,快乐成长

  三、活动目的

  1、为了丰富学生的校园生活,尽显各社团风采。希望通过此次汇报演出,让各个社团的`会员得到锻炼,提高自己的演艺水平。通过表演,展示我们学校各个社团一学期的工作成果,让更多的学生、家长了解我们的社团。

  2、“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与活动之中,在各项活动中陶冶情操、获取知识,培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

  3、通过六一各项活动,展现我校少先队员的别样风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更多的了解学校,让学生度过一个愉快快乐的儿童节。

  四、活动时间

  20xx年6月1日上午8:00-11:00

  五、活动地点:

  晨曦楼一楼报告厅(8:00-9:10)、田径场(9:25-11:00)

  六、具体分工安排

  (一)活动课程汇报演出(晨曦楼一楼报告厅)

  1、现场负责人:

  2、候场老师:(提前通知一个节目候场,社团老师带队)

  3、串词、主持人:

  4、现场电脑音响、话筒:xx

  5、道具:xx、5名学生(钟昊、杨涛、沈特南钊、翁文炜、王振扬)

  7、座位安排:xx

  6、部分节目化妆安排:

六一活动方案 篇4

  一、活动目标:

  为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。

  现将本次活动具体安排如下:

  二、活动主题:

  “舞动童年,活力校园”

  三、活动小组分工及要求

  组 长:朱德标(负责活动全面工作)

  副组长:邓国枝、黄水珍(负责具体事项)

  成 员:彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。

  策划人:邓国枝

  作品收集、编辑:陈达平、梁世荣、彭学城、彭学良

  评委:罗妹迪、许成兰、黄志强、彭学城

  评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖

  参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)

  注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。

  2、文艺汇演项目和对象:

  ①参加对象:中心校、春水小学、大罗小学

  ②中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,春水小学、大罗小学以学校为单位,春水小学2个节目,大罗小学1个节目。

  五、活动时间

  20xx年5月26日(初定)

  六、文艺汇演活动相关安排

  1、舞台音响准备:谭建华、罗妹迪、彭学良、彭学祥、郑家敏、程春芳、黄梅华、高朝玲

  2、活动所需物品准备:总务处梁秋娟

  3、活动纪律维持工作:各班主任及科任

  4、摄像:梁世荣、陈达平

  5、场地划分:黄志强

  6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

  7、纪律方面:每个班级都有按照划定的`区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。

  8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。

  七、评奖办法

  1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。

  2、文艺汇演评奖分两种形式。

  ①中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。

  ②总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。

  ③评委:程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。

  排沙镇中心小学

  排沙镇乡村学校少年宫

六一活动方案 篇5

  一 、活动目的

  为了让每个孩子过一个愉快、难忘的儿童节,让****年的`“六一”节成为孩子们最美好的回忆,也为展现学生的综合素质水平,学校将举行为期三周的庆“六一”系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,特通知如下。

  二、活动项目和要求

  (一)“欢乐童年快乐游戏”校园体育活动

  一直以来,课间十分钟都是小学生们不可或缺的快乐时光,丰富多彩的校园体育活动让孩子们的笑声飘溢在我们校园的每个角落。为使本项活动进一步深入开展,学校将举行以校园体育活动为主体的比赛活动,具体做法如下:

  1、跳绳比赛:一、二、三年级每班选送男、女运动员各四名,分组比赛,以一分钟内跳绳个数计入成绩,多者获胜。

  2、乒乓球比赛:四、五、六年级每班选送男选手两名进行比赛,每局11个球,三局两胜。

  3、踢毽子比赛:四、五、六年级每班选送女选手四名进行比赛,每人一次机会,踢个数多者为胜。

  4、比赛时间:****年5月16日(星期四)——17日(星期五)

  (二)“迎六一、讲文明、树新风”班级画展

  1、内容及形式:以“迎六一、讲文明、树新风”为主题,作品内容积极向上,贴近生活,各班以展板形式呈现。

  2、参赛要求

  a.各班展板展出时间:****年5月23日(星期四)

  b.展出结束后,每班选送三份优秀作品参加学校的奖评活动,获奖作品将在校宣传栏内展出。

  (三)“榜样在我身边”演讲比赛

  1、内容及形式:以“榜样在我身边”为主题进行写作。

  2、参赛要求:每班选送一名选手参赛,演讲时间不得超过5分钟。

  3、比赛时间:****年5月24日(星期五)

  (四)庆“六一”文艺演出

  活动要求:

  1、每班最少选送两个节目参加预选,形式不限,力求新颖。

  2、每班选送的节目定于****年5月28日(星期二)进行节目预选,被选中者参加学校的庆“六一”节目演出,请各班积极准备,各班主任于当天上午第一节课前将节目形式及名称报于王艳玲老师处。

  3、彩排及演出时间:****年5月29日(星期三)彩排。

  ****年5月31日(星期五)演出。

  附:

  本次庆“六一”系列活动,设一等奖两名,二等奖六名,三等奖四名。学校将以班级为单位,对在本次活动中表现优秀的班集体,统一进行表彰奖励。

  胊阳小学

  ****-5-14

六一活动方案 篇6

  “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。因此,我拟定了本次游园活动的方案,如下:

  一、共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:组织者:所有老师

  三、活动时间:20xx年4月29日

  四、活动准备:

  1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的快乐气氛。

  2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  3、100张纸条,藏在沙坑里。

  4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。

  五、活动流程:

  老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。

  六、活动项目:沙里淘金

  游戏地点:沙坑

  游戏准备:

  ①100张纸条,藏在沙坑里。

  ②奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。

  游戏玩法:

  1、根据孩子的游戏卡进区,(进完区,老师在游戏卡打勾,说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。

  2、孩子在沙坑里找纸条,直到自己找到了,去领完礼品后再去玩别的游戏。

  儿童乐园六一活动方案二

  一、 活动时间:6月1、2、3日

  二、 活动地点:华联一楼大舞台、四楼儿童商场

  三、 主办单位:华联儿童世界商场

  四、 协办单位:市场营销部、现场管理部、幼儿园

  五、 活动主题:六一儿童节 欢乐123…

  六、 活动内容:

  1、 导语:新世纪的.第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南华联举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。

  2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;

  3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;

  4、 “心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;

  5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;

  6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;

  7、 “乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;

  8、 “我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。

  9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。

  七、 广告支持:时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。

六一活动方案 篇7

  活动目的:

  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的'快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:20xx年5月29日上午8:30

  活动地点:学校内操场

  参加对象:全体师生、家长

  活动主题:童心童趣童梦

  活动组织:

  组长: 赵梅珍

  副组长: 黄伯深 陈小燕

  成 员: 陈秀娣、12位班主任、陈新建

  活动内容(共15个节目):

  1、童话剧表演7个:

  (1)学校童话剧1个 指导老师:陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜 负责人:陈丽芬

  (2)班级童话剧6个 每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师

  各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰

  2、英语节目表演2个 内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩

  3、学生合唱1个 指导老师 :陈新建

  4、教师合唱1个 指导老师 :陈新建

  5、学生舞蹈1个 指导老师:杨晓玲

  6、艺术操表演1个 指导老师:靳雁萍

  7、体育项目表演2个 指导老师:毛丽娆、简俊杰 各负责一个

  活动过程:

  1、学生入场

  2、主持人上台

  3、唱队歌 指挥:杨晓玲

  4、校长致词

  5、节目演出

  6、宣布比赛结果,进行颁奖

  7、宣布活动结束,学生退场

  奖项设置(教师表演节目除外)

  一等奖:3个 二等奖:5个 三等奖:6个

  项目负责:

  1、统筹、策划:陈小燕

  2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清

  3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩

  4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)

  5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣

  6、家长邀请函:陈小燕 各班班主任

  7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜

  8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆

  9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜

  10、节目配乐汇总:陈小倩

  11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责

  12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等

  13、化妆品:杨晓玲

  14、节目评分表:陈小燕

  15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建

  16、统计员:彭寻妹

  17、奖状撰写:陈海莲

  18、奖品:何云开

  19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。

  2、节目要求:

  每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。

  各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称,如:1.童话剧《 》。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。

  3、活动要求:

  (1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。

  (2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。

  (3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。

  4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。

  5、节目彩排:5月22日 组织:陈小燕、陈秀娣 节目验收:学校班子成员

  未尽事宜,另行通知。

六一活动方案 篇8

  "六一"儿童节即将来临,为了使庆祝本次活动,使大班组的全体孩子感受节日的气氛,特制定此方案:

  一、活动目标:

  1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,通过游园活动,体验节日的欢乐气氛。

  2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

  3.让幼儿在参与节日的庆祝活动中,进一步感悟节日氛围,从中使自己对自己的节日产生认识。

  二、活动安排:

  时间:6月1日全天

  地点:大班组各教室和室外

  形式:年级组进行

  内容:

  1.上午游园活动,幼儿自己拿表格窜班游玩。

  (1)各班游戏简介

  大一班游戏:名称:吹球大王。规则:纸杯一排,乒乓球一个,把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯,获胜。

  大二班游戏:名称:夹珠。规则:在一个脸盆内装满水,再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟),夹起指定个数(8个)得奖。

  大三班六一游戏:名称:掌上明珠 游戏玩法:准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  大四班:游戏名称:弹球游戏。游戏玩法:准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。幼儿站在桌子前面,每人三个网球,逐一将球往地上扔,若弹起的.球弹进小纸箱内,即得奖,弹进多者为胜。

  大五班六一游戏:吹蜡烛。 游戏准备:六根蜡烛、一个打火机。游戏规则:准备六只蜡烛并点燃,蜡烛按一定距离,横排在桌子上面点燃,参赛者站在规定的起点线外,需在规定时间(一分钟)里吹灭所有蜡烛,即得红花奖励。

  (2)设奖情况

  幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物,结束活动。

  2.下午联欢会暨班级新歌声选拔:各班自行开展。

  (1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听

  (2)给予孩子们充分的肯定和掌声

  (3)品尝水果和零食,进行联欢活动

  三、各班进一步进行节日教育。

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