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小学拔河比赛的活动方案(精选9篇)
导语:为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,下面和小编一起来看小学拔河比赛的活动方案,希望有所帮助!
小学拔河比赛的活动方案 篇1
一、活动宗旨:
为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点:
学校操场
三、比赛时间:
20xx年11月23日(星期六)下午14:00
四、活动参与人员:
一年级——六年级学生
五、裁判员:
一、二年级(王老师),三、四年级(周老师)五、六年级(季老师)
六、拔河比赛规则:
1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。
2、队员人数:
低段:一年级14人,每队男7人、女7人,二年级12人,每队男7人、女5人;
中段:三年级14人,每队男7人、女7人,四年级12人,每队男7人、女5人;
高段:五年级18人,每队男10人、女8人,六年级16人,每队男9人、女7人。
七、比赛方法:
1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。
2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的.线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。
八、奖项设置:
高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。
小学拔河比赛的活动方案 篇2
为进一步活跃广大师生的课外业余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,经学校研究决定于20XX年11月13日—15日举行拔河比赛,望各班做好准备工作。有关事宜安排如下:
一、参加范围:
全体教师、学生。
二、比赛宗旨:
友谊第一,比赛第二。
三、规程设计:
1、时间:20XX年11月13日—15日三个下午三、四节。
2、地点:综合楼北空地。
3、参赛形式:以班为单位参赛。
4、要求:
(1)参赛人数:男19人,女19人(男女混合赛),于11月9日中午12点半前报组委会,不参赛学生为啦啦队。
(2)参赛办法:采用单循环赛制,实行同年级三局两胜制,第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再次交换场地。
(3)奖励方法:各年级第一名。
(4)参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)。
(5)班主任为领队,认真组织好本班队伍,按时到达比赛场地,并按学校划分区域坐好,为本队助威,全部比赛结束方可离开。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,发扬团结互助的`精神。
(7)比赛监督员要维持比赛秩序,清点人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。
(8)比赛规则:
①各班参赛队员要听从裁判员的指挥,队员上场后分别站在绳子的两侧,不得随意拿绳子,听到裁判员发令后才可拿绳子,绳子拿起来后不得用力向后拉,听到裁判员的口哨响后双方队员才可用力向后拉。
②双手握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,不得在绳子上打结,也不得将绳子系在任何一名队员的身上,多余的绳子置于身后。
③某队将中心标志(红布条与拔河绳的系点)完全拔过本方区域1米线时,判某队获胜。
④当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。
⑤每局比赛结束后一般不可向裁判提出换人,若出现伤病,经对方班主任同意方可换人。
四、赛后由校长宣布比赛成绩、颁发奖状。
五、赛事组织委员会
组长:
副组长:
成员:全体班主任。
总指挥长:
总裁判长:
场地负责:
摄像:
器材:
救护:
场地监督员:
备注:
1、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
2、参赛运动员最好穿橡胶底运动鞋,以增加鞋底与地面摩擦了,防止打滑。
3、安全放在首位,要求各班组织有序。观众文明,加油有气势。
小学拔河比赛的活动方案 篇3
为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的'力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。
一、比赛时间:
20xx年7月5日
二、比赛地点:
xx小学操场
三、参赛班级:
1—6年级
四、参赛方法及要求:
1、比赛方法:一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。
2、参赛要求:
一二年级男女各6人,四六年级男女各6人,三五年级男生6人,每个班级严格按照要求选取优秀选手,强调好比赛规则和比赛注意事项,做好比赛前的安全教育工作,确保比赛的安全。
3、评分办法:
每场比赛采取3局2胜制。
4、评奖办法:
各组取优胜团体奖一名。
五、竞赛程序:
1、从高年级到低年级依次进行。
2、先抽签,再选场地,再开展比赛。
六、竞赛规则:
1、不得多人、少人。或借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。
2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。
小学拔河比赛的活动方案 篇4
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二、活动宗旨
团结奋进,运动健康。
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动地点
学校大操场。(五年级:西北角;四年级:西南角;三年级东南角;二年级:东北角;一年级操场中间。)
五、活动人员
1-5年级,以班级为单位,在本年级内评比;每班男、女生各15-20人,条件允许,可以鼓励各班学生最大参与面。
六、组织人员安排
裁判由各级部主任组织本年级组内有关人员,如果不明规则时可提前请教体育教师及相关人员(五年级z主要负责;四年级z主要负责,z协助;三年级z主要负责,z协助;二年级z主要负责,z协助;一年级z主要负责,z协助)。
七、活动规则(仅供参考)
1.每班派2个比赛监督员,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
2.比赛时,在操场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的.线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
3.各班要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
4.比赛方法:
(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委员或班主任抽签决定。
(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。
(4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)
(5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
(6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
八、有关要求:
1.赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。
2.组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹、喧哗。
3.比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。
4.安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。
5.赛后组织。各年级组比赛完成后,整队有秩序将队伍带出。
6.每级部要决出所有名次排名后报政教处,量化计入班级积分。
小学拔河比赛的活动方案 篇5
为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:
一、参加范围:
全体教师、全体学生
二、比赛宗旨:
重在参与,友谊第一,比赛第二
三、比赛口号:
团结就是力量
四、具体安排
(一)时间:20xx年10月23日下午
(二)地点:教学楼前操场
(三)参赛形式:以班为单位参赛
(四)竞猜组分工明细
总裁判长:付海林
裁判长:张鑫 李海涛 曹丽萍
裁判员:李海涛 张 鑫 (四年组、六年组)
孔凡静 王大伟 (一年组、五年组)
徐晶新 曹丽萍 (二年组、三年组)
(五)参赛人员要求:
1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。
2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。
(六)参赛方法:
1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。
2、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。
3、比赛必须在规定的`场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。
五、比赛胜负判定
(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。
(二)出现下列情况则判对方获胜:
1、某队队员任何一只脚踩出边线时;
2、某队队员手超过限制标志握绳时;
3、该队在比赛中人数超出规定时;
六、奖励方法
三局两胜制每个年级取前三名。
七、注意事项
1、班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。
2、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。
3、比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。
4、鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。
小学拔河比赛的活动方案 篇6
为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:
一、领导小组:
裁判长:
副裁判长:
仲裁:
组织策划:
执行裁判:
摄像:
后勤保障:
裁判员:
记录员:
二、参加范围:
本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。
三、比赛宗旨:
重在参与,友谊第一,比赛第二
四、比赛口号:
团结就是力量
五、规程设计:
1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。
2、地点:xx中心小学教学楼操场。
3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。
六、比赛规则:
1、同年级开展竞赛。
2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。
3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。
七、比赛方法:
双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
八、注意事项:
1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。
2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。
3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。
4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。
5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的`精神。
九、奖励方法:
每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。
十、结果宣布:
赛后由马校长宣布比赛成绩。
小学拔河比赛的活动方案 篇7
一、活动宗旨:
为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。
二、组队:
各年级组分成红蓝两队。组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。
三、 比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二。比赛口号:我参与、我快乐
四 、比赛安排:
1、 参赛方法:握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。
2、比赛顺序:从低年级到高年级依次进行。
3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局重新抽签。比赛局间的休息时间为 2——3 分钟。
4、替补说明:一般情况不设置替补队员(该项活动属于体力比赛),如有意外,例如比赛过程中队员受伤等,可考虑替补,但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。
五、比赛时间:
20xx年5月21日上午
六、比赛地点:
学校操场
七、比赛步骤及胜负判定:
1、比赛步骤 :举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始(主裁判吹哨)。
2、胜负判定 :将绳子中心的.红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。
八、 赛后由校长宣布比赛成绩
九、奖励办法:
按获胜局数决定。
十、 赛事组织委员会
裁判:殷世坤
器材:杨树茂
评委:孟繁芝 单福荣 毕治国
十一、比赛其他说明:
1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。
2、在场地上画三条平行的短线,间隔1.5米,居中的为中线,两边的为河界,拔河绳中间系上一根红带子作为标志,每队选一名指挥员,其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后,双方队员站好位置,拿起拔河绳拉直做好准备,此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后,双方各自一齐用力拉绳,把标志带拉过本队河界的队为胜方。
3、 班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威。
4、 参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
5、教师参赛队伍(趣味赛),由学校工会负责分组进行比赛。
小学拔河比赛的活动方案 篇8
为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。
一、比赛时间:
20xx年11月15日
二、比赛地点:
庄子小学操场
三、参赛班级:
1―6年级
四、拔河比赛方法及要求:
1、级别:
低年级组(一二年级)
中年级组(三四年级)
高年级组(五六年级)
2、人数(男女不限):
一、三、五年级,各年级13人。
二、四、六年级,各年级10人
3、评比办法及评奖办法:
比赛采取胜出场排名,四个班级取第一、二名各一个班;五个班级取第一、二、三名各一个班,其余班级发鼓励奖
4、裁判员:
低年级组:周赵、肖大洪
中年级组:涂昌亮、赵煜
高年级组:吴炳坤、付明山
五、比赛次序:
1、低年级组:
第一轮:一(1)班对一(2)班;二(1)班对二(2)班
第二轮:一(1)班对二(1)班;一(2)班对二(2)班
第三轮:一(1)班对二(2)班;一(2)班对二(1)班;
2、中年级组:
第一轮:四(2)班对三(1)班;四(1)班对三(2)班四(3)班对四(1)班;四(3)班对四(2)班;
第二轮:三(2)班对三(1)班;四(2)班对四(1)班四(3)班对三(2)班;
第三轮:四(1)班对三(1)班;四(2)班对三(2)班四(3)班对三(1)班;
高年级组:
第一轮:六(2)班对五(1)班;六(1)班对五(2)班六(3)班对六(1)班;六(3)班对六(2)班;
第二轮:五(2)班对五(1)班;六(2)班对六(1)班六(3)班对五(2)班;
第三轮:六(1)班对五(1)班;六(2)班对五(2)班六(3)班对五(1)班;
备注:
1、不得借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。
2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。
3、各班班主任负责本班的.安全及纪律。
4、裁判员必须清点参赛人数。
5、比赛结束后,教师篮球表演赛。
小学拔河比赛的活动方案 篇9
一、指导思想:
为了促进我校学生群体活动的开展,为了促进学生身体素质的提高,进一步激发学生“团结、互助、竞争”的团队精神,。以多样的文体活动培养我校学生参与体育运动的兴趣,愉悦身心,增进交流,提高团队合作能力,促进我校文明建设的'协调发展。经研究决定,在20xx年12月开展巩华中心小学拔河比赛。具体活动方案如下:
二、比赛分组:
1—6年级,各年级为一组。
三、比赛时间:
1.周三、四、五上午跑操时间(上午跑操暂停,下午照常)。
2.由于跑操时间较短,望各位班主任抓紧时间组织学生,不做眼保健操。第二节课打铃后直接下楼比赛。
3.周三上午一、二年级;
周四上午三、四年级;
周五上午五、六年级。
4.如遇天气变化等特殊情况就改期进行,时间另行通知。
四、比赛办法:
1.以班级为单位,参加比赛。
2.每班男女各10人,共20人。
3.比赛采用3局2胜制,各班抽签决定比赛分组。
五、录取办法:
录取前2名。
六、注意事项:
鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题;例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等;比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。
七、未尽事宜,另行通知
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