实习教师个人经验工作总结

时间：2024-06-08 08:50:22 教师个人工作总结我要投稿

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实习教师个人经验工作总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编整理的实习教师个人经验工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

实习教师个人经验工作总结

实习教师个人经验工作总结1

　　实习已接近尾声，以下是我对本学期实习的总结，我的实习学校是——中学。

　　我在初二年级任实习英语教师一职，学校则为我们实习生安排了指导教师，我的指导教师是初二四班的班主任——董——老师，在半年的实习生活中，我随董老师一起跟班教学，向董老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里，在董老师的指导下，我曾为初二3班、4班授课五节左右，课前，独立制作课件以及导学案；课中，董老师进行现场指导；课后，董老师指出问题并提出解决方法。半年里，我曾参加了两次房山区初二英语教研活动，第一次是开学初房山区教研员对于新教材的分析；第二次是以听评课形式，关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动，此次教研活动是针对我们两个英语实习生，由我们进行教学设计，教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动，学校还组织过一次同课异构教学活动，与房山二中进行交流学习。

　　除了初中教书。我们还在高一做过一个月的见习班主任，以辅导晚自习的形式参与班级管理。因为指导老师是班主任，所以我有幸参与到班级安排中，陪同学生参与情况。鞠婧竞赛和社会实践活动。他还在初中二年级担任活动老师，带学生参加课外活动。

　　在生活方面，学校除了每月的生活补贴外，为照顾我们实习生的特殊情况，一日三餐免费。住宿和其他教师一样，住在教师公寓，电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好；在工作方面，实习学校领导给予了一定的关注，但对于实习生的后期工作安排，实习学校缺少计划性，导致实习生很少有实践机会，在实习学校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少经验，但指导教师对于实习生的指导认真负责，从知道教师身上学到了很多东西。

　　总而言之，此次实习是有收获的，在工作上，了解到了当前英语教育的形式，同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式；在课堂教学上，我明白了运用多种教学方法的重要性，灵活处理课堂问题，得体的课堂用语，对学生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂教学的.重要因素。此外，课前准备以及课后反馈也是至关重要，课前准备也就是备课，备课是一个漫长的过程，我们要准备充分，才能上好一堂课，提前备好教学内容、备好学生，做出情境预设，而我存在的最大问题就在备课上，我总是在情境预设上存在不足，内容准备了很多，而学生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估学生们的水平，导致这一堂课无法正常进行下去，事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够，所以后期我多余学生接触，基本掌握了学生们的知识储备量，现在我的课堂已经可以顺畅进行，我备课时，试着想好每个环节，想好我要说的话以及学生们可能说的话，这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈，学生反馈，老师反馈都很重要。因为没有完全接手全班的教学，没有完全参与到教学工作中，所以这几节课我都做的不是很好。也是我平时辅助老师批改作业的反馈方式之一。每个学生都可以在作业中展示自己对知识的掌握程度，通过点评帮助学生理解错误。其次，从韩国和中国的高效课堂改革中，我们学到了教师不要墨守成规，要敢于创新，要从学生的实际情况出发，具体问题具体分析。对于高效课堂改革，我们应该发扬它在提高学生学习能力方面的优势，但不能照搬照抄，推陈出新。

　　在实习中也切实感受到自己还存在很多不足，在工作上，知识的积累还学要加强，在课堂上，存在自信心不足，语言有欠缺等问题。在生活上，初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多，不仅是对于课堂教学的有了深入了解，而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。

实习教师个人经验工作总结2

　　时间过的真快，转眼间已经过去一个月了，我出身教育世家，从小就喜欢孩子热爱教育事业，由于求学的原因我辞去了原来的工作，同时由于的求学的原因我找了很多教育培训机构也没有时间合适的工作，我开始转行，当我接到桦树湾教育的面试通知时我感到非常幸运，更加幸运的是我做了我喜欢的工作，跟孩子在一起，由衷的感谢张鸿丽张老师！

　　我刚来的时候，对这里的工作不熟悉。张老师带着我参观了整个白桦湾，还介绍了市场部的张老师帮我上托管课，让我很快了解并适应了这份工作。

　　虽然在工作期间只有张一瀛这一个孩子，但我肯定地说除非有特殊情况他会一直呆在这，当我第一次见到他感觉到他是一个非常调皮的孩子，一会跑到这一会跑到那，对老师也是敷衍说话，第一次见的是他的外婆，看得出来外婆也压不住他，过了几天见到了一瀛的妈妈，跟一瀛妈妈汇报了一瀛最近的表现以及针对孩子提出意见，她妈妈也对我的工作经验做了初步了解，我说出了我对托管班的规划，打消了一瀛妈妈想不在这托管的念头，因为当时托管就一个孩子而且环境空洞，晚饭不是儿童营养餐，初步得到了一瀛妈妈的肯定，第二天起我跟一瀛妈妈建立了家长联系本，每天我们都互相交流，一般接到一瀛后先让他喝水，方便，然后陪他写作业，如果接的时间早的话就会在外面散散步打打羽毛球，我对他的作业要求非常严格，横要平，竖要直，看得出一瀛这孩子缺少耐心，没耐心后便开始乱写乱画，卷面十分糟，我慢慢的鼓励他，教他怎么擦错字，一瀛的坐姿不正确，我都是用手扶着他后背写作业，一瀛吃饭就是用筷子扒，已教他正确的吃饭方法，他写完作业给老师看时都是随便一扔，这时我让他重新交给老师，直到有礼貌为止，到目前为止一瀛在学习礼貌生活习惯方面都取得了进步，他数学最近也是100分，语文也是得优，同时得到了一瀛家人的认可，一般一瀛回家只要准备睡觉就好，学习方面已在托管期间解决，期间一瀛也出现过问题，但都通过我们交流解决了，中秋时一瀛还特别拿月饼感谢我。我也跟一瀛建立了感情，有次他找不到我就喊“吴老师，吴老大”感觉心里暖暖的。

　　豆豆虽然不是托管的`孩子，但接到他时我都给他辅导作业，把豆豆学习上的错误写到联系本上，接他到桦树湾上课时给他接杯水，一瀛脾气急，跟申豪闹过两次矛盾，都在我的指引下和好了，第二次给他们调解时豆豆妈妈正好在，豆豆妈妈夸我真有办法，特有成就感。申豪有时也帮我，他会说“老师，我给您看着，谁表现不好就给他画哭脸”有时我会在原有的游戏上给他们创造新游戏，用自己的方法丢手绢，玩弹蛛，总之我做这个托管非常开心。

　　同时我对托管班做了一个规划，得到校长的认可，近一个月本着省钱又有效果的目的已在网上查到对托管班的装饰用品，有些确实不好找，本想前拿给校长看，有个长假期隔断就到假期后吧，我相信桦树湾的托管班一定会办的有声有色。

　　在这一个月期间我运用已有的生活老师的经验负责起托管班，我深刻的体会到过往的经验的重要，这使我在负责托管班和与家长家长交流方面如鱼得水。

　　其实生活老师远没有这么简单，树人的孩子都是家庭环境不错的孩子，很多孩子存在家庭问题，父母远在国外或父母离异，或有后妈后爸，或者从小在溺爱中成长，必然造成她们性格缺陷，有的家长特别挑剔，甚至看不起生活老师，刚毕业工作那会我也经历了很多挫折，今后我也要面对很多困难，也会有很多做的不对的地方，望各位领导提出宝贵意见，我一定虚心接受。

实习教师个人经验工作总结3

　　经过了一段时间的长途奔袭，我们到了矿区中学，在这里我们即将开展的是为期一学期的实习。

　　很开心自己能有一个顶岗实习的机会，在这里能让我体会到许多平时在学校体会不到的体验，我也很珍惜自己的实习机会，一定要多去学习一些知识和教学的技巧。

　　第一周到这里来多少还是有一些不太适应，但是随着这几天的自我调整和努力，渐渐的适应了这个新的学习和在工作环境，在一起工作的伙伴们之间也比较和谐，大家有什么事情都互相帮助。谁有什么困难都会互相的协调去解决，感觉这样的生活是比较有意思的。

　　由于专业的不同，上课的时间也会不太相同，由于体育学科需要带队跑操，所以每天早上都要在5点30左右起床。一开始的时候自己十分的不适应，由于假期的不良作息时间的'影响，自己的生物钟在开始的几天无法适应这种生活，不过渐渐的适应之后，感觉自己每天适应了早睡早起的生活以后自己的身体比假期熬夜的时候好了很多。

　　由于开学第一周的体育课都是用理论的形式进行的，所以在这一周并没有什么课程。从下周开始，我就要跟着自己的指导老师听课了，一定抓住这个机会认真的学习一些教学的技巧，因为我们的指导教师都是一些非常有经验的教师，和他们在一起工作可以很好的学习到一些教学方面的经验。

　　同时作为一名年轻的经验较少的实习教师，我们在学习老教师的经验的同时也应该自己总结研究出来一些新鲜的教学方法，让我们的教学方法更加的科学化，让学什么可以在快乐中学习到一些知识，这样的教学才是现在社会需要的方式和方法。作为一名实习老师我们应该在和学生搞好关系的同时也要把握好和学生关系的度，关系不能太好也不能太疏远，这样才是最好的。应该让学生们在课上的时候对我们的要求做到言听计从，在课下可以和学生们像朋友一般的交流。

　　第一周到学校可能还有一些的不适应，但是渐渐的我们会适应这样的生活，从中得到一些乐趣，这对我们来说是十分宝贵的机会，同时也是我们人生中的一种不可多得回忆，刚刚来可能体会还不是很多，慢慢的在一点点的写出来吧。实习

实习教师个人经验工作总结4

　　实习期就如同是转眼之间的事情，曾经以为的可以好好在这段时期里感受身为一名人民教师的使命感，和荣誉感。但是，到现在看来，这段时期，我都一直是在一阵忙碌中度过了。也不是说没有体会到这种教师的使命感和荣誉感，只是因为忙碌而没有去好好的体会。这确实是我的一个遗憾。但是一想到今后，我还有这么长的时间，可以用来体会，我就继续投入到了我的工作中。

　　其实刚开始的时候，我也没想过要当老师，因为小时候经常被老师批评教育，有一种被排斥的感觉，但那时候真的是我心胸狭窄。因为一个老师的批评，他对老师产生了这样的逆反情绪。所以，后来，我对当老师失去了很多兴趣。为什么后来我改变了主意？因为随着年龄的增长，经历的.事情多了，心智也逐渐成熟。我见过很多人间疾苦，见过很多家庭的无奈，也见过很多孩子的辛酸泪水。所以，我想把温暖带给更多的人，尤其是一些孩子。我觉得不管是听话的孩子还是不听话的孩子，都是上天派来的天使。我们需要关心和陪伴他们成长。所以带着这种想法，我努力成为一名人民教师。

　　在实习课上，我了解到很多学生都是离异家庭的孩子。我把更多的爱放在这些孩子身上，因为我知道他们是一群缺乏爱的小天使。所以在这次实习期间，我不仅要做好语文教学的本职工作，还要多注意和孩子的沟通。

　　自从我当了老师之后，我也才能明白当老师的不容易。学生错了，作为一名老师，我们理应指出，但是指出后，有很多学生不但不知错，反而还带着一些逆反心理，要继续错下去。当然我们也要理解他们正处于一种青春叛逆的时期。所以对于这类学生，我们要采取恰当的管教方式，才能够让他们既不误入歧途，也要让他们知道自己错了。但是这十分考验我们教师的能力，我们既不能对他们采取体罚和强制的错误，也不能够对他们太过放纵和温柔。所以这个尺度我们要好好的掌握好。当然，这些也都是需要我去在后面的工作中多多加强和多多完善的一方面。

　　面对接下来的工作，我一定会保持热情的态度和认真严谨的工作作风。

实习教师个人经验工作总结5

　　第三年是过去的事了，第四年的实习就要来了。实习是对我们大学三年所学知识的一次检验，也是对我们理论与实践相结合能力的一次检验。这次实习让我们真正有机会站在三尺讲台上，接触教育最前沿，所以我相信大家都为这次实弹训练做了很多准备。

　　俗话说“成功偏爱有准备的人”，“不打没准备的仗”，实习前准备为打胜战的铺垫。实习期间，我们要完成几个部分的任务：见习听课，讲课，班主任工作，调研报告等。所以在这个两个月的暑假，我根据实习要求做有针对性的准备，同时不断克服自己的不足。

　　在过去的三年里，我们有幸参加个各个学校的见习，对一些基本的要求和注意事项有所了解。我们专业比较特殊，需要学校硬件设施支持。虽然我们实习学校在途中出现实习学校转换的小波折，但是我们仍然有足够的时间去了解学校的情况，我在网上收集了相关的资料，去踩点的同学也给我们提供了相关的信息，让我把握了准备的方向。

　　为了做好课前的训练，我准备了一些章节的教案，同时制作了相应的课件。在假期里，我通过互联网收集了一些资料，如课件和教案。在通读教材的同时，借鉴和综合其他老师制定的好教案来备课。毕竟写教案还是纸上谈兵，还需要大量的实践工作。我们高二高三的时候有过微格教学，但是老师和同学都不是真正的高中生。作为一个当了十几年老师的学生，心态和行为应该同时端正。期待学长学姐学经，学习服装、言传身教、教学技巧、基本功练习等方面的宝贵经验。，这也让我站在领奖台上更有信心，心态更好。

　　加紧巩固基础师范技能。作为一名准老师，我需要尽快适应实习学校的'教学环境。考虑到实习学校的各种教学工具，我在家训练粉笔和油性字。同时也看了优秀老师的教学视频，吸取其精华，发现自己的不足。

　　关于班主任工作的实习，我翻阅了一些学生心理学资料和管理方面的书。虽然以前学习了《中学生班主任工作》网络课程，但并没有实操的经验。但是对即将到来的班主任工作，我会虚心向实习老师学习请教，谨慎处理事情。我相信有以前的经验积累和老师的帮助，我一定可以胜任班主任工作的。

　　现在是金色的九月，我已经准备好了。我会把我的热情和激情奉献给战场。佛山市三水实验中学，我来了！

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