小学英语教师工作总结(精品3篇)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的小学英语教师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学英语教师工作总结1
一、学期工作概述
本学期我代五年级二班、三班两个班的英语课;一年级三班和四班,二年级一班,共三个班的三节空堂课;还担任财务室出纳的工作。
二、工作完成情况
五年级的英语课已经不像低段的英语课,只要多听多读就行了,需要在多听多读的基础上加上自己的理解和分析,才能掌握该掌握的知识点。但一周只有三节英语课,除了书本内容还得上作业本,讲两导两练,明显感觉课堂时间不够用。但一方面是作为老师的我在竭尽全力想着怎么把课堂效率提高,提高,再提高。另一方面是学生经过五年的英语学习,上道的会落不上道的十万八千里,这也是为什么越往高段走,差距会越来越大。虽然我还担任着出纳的工作,但为了这一百多号孩子,我宁愿自己辛苦点,紧张点,从来没有因为公务误过一节英语课。即便真是调不开了,就是换课也要再换回来。
空堂课虽然没有具体的学习任务,但对学生学习习惯的养成来说,意义不容小觑。学校也很重视空堂课,三令五申强调要把空堂课抓紧管好。所以不管是看书,看英文视频,还是该孩子们讲故事,我把每堂课都扎扎实实上好。坚决不允许孩子们在我的课堂破坏课堂应有的规矩。
本学期原校长上任后,让每个处室每个岗位都交出了自己的工作职责。我这个人从来都是有活就干,但不列不知道,原来除了教学工作,我还得对这么多财务工作负责:(1)负责在岗在编人员养老保险,职业年金,失业保险,公积金,工伤保险,医疗保险的申报;负责临时应聘人员养老保险,医疗保险,工伤保险的申报;负责退休人员医疗保险的申报。(2)负责在银行办理所有现金及转账业务。(3)负责申报全体工作人员个人所得税业务。(4)负责给学生书本费开机打发票的业务。(5)负责配合会计录工资表及各项福利业务。(6)负责残疾证的审核和残疾保障金的缴纳。(7)负责家属楼水电费交国库。(8)负责临时应聘人员工资申报。(9)负责领导安排的'一些常规性工作。
三、工作亮点
看到“亮点”这个词,心里有点小羞愧,从来工作都是按部就班,认真踏实地去做去完成就好了,从来没想过什么“亮点”。课堂上在讲到某个知识点时的灵光乍现,能深入浅出的让学生去理解,算不算“亮点”呢?不过倒是开启了我的另一条思维,以后要总结看看工作中哪里会出现“亮点”。
四、存在不足
自己感觉最大的不足在于没时间总结。教学上有了体会,想静下心来总结一下吧,财务上的事等着呢!财务工作上想整理一下思路吧,那边学生等着上课呢。不是这次王校长给了个总结的机会,这篇总结又按原来的套路走了。
五、努力方向
继续秉持自己一贯的认真踏实的工作态度,继续坚守自己的教学和财务的工作岗位。做到教学工作对得起学生,财务工作对得起良心。在校领导班子的领导下,争取能为学校建设添砖加瓦。
小学英语教师工作总结2
本学期我所教科目为一年级和三年级的英语,一年级以及六年级的计算机。这个学期的教学工作主要围绕提高学生的学习兴趣,提高课堂的有效性以及学生良好学习习惯的培养而进行的。同时,在个人成长方面,主要是专注于如何提高自己的全英教学能力以及高效使用班班通的能力。计算机的教学主要提高学生的科技意识以及想象力。
众所周知,兴趣是最大的老师。只有让学生从内心深处热爱英语,教学工作才能取得事半功倍的效果。结合上学年以及这个学年的教学经验得出,老师想要从繁琐的教学中最大限度的减轻自己的'工作量,最大限度的发挥自己的价值同时又不至于落入“管家婆”的境地,那么,将自己的精力投入到“如何培养学生的学习兴趣”中,是最好的选择。本学期,为了提高学生的学习兴趣,从教学方面:注重学生的主体地位以及在教学中的参与性,从不以老师的威严去压制学生的积极性和好奇心;发现每个学生的闪光点,并且在课堂上及时的对其表扬,让学生在英语课堂上树立自信心;建立“自学、同桌互学、小组交互学习”的制度,在培养学生独立思考能力的基础上培养学生的合作精神。与此同时,对于小组组长着重培养,让其成为自己的得力助手,将自己的权利下放。有力于培养学生的主人翁精神;本学年同时还设立了有等级有层次的表彰制度,小贴花橡皮之类。
在提高课堂有效性方面,本学期主要的关注点在于如何利用自己上课的积极情绪带动学生,让自己的感染力蔓延整个班级覆盖每一个学生,不给学生开小差走神的机会。在另一方面提高自己课堂的节奏以维持学生的注意力。多提问,正确提问,及时的进行表扬,同时用不同的方式进行表扬也是本学期主要研究的对象。
十年树木,百年树人。培养一个学习优秀的学生固然不易。但是,作为一个老师,在关注学生学习的同时也应该关注学生的思想品德,性格以及行为的塑造。在这一方面本学期主要是从“以身作则”方面进行感染,对自己严格要求,能够做到时时处处为人师。不再任何小事上懈怠。同时,也对学生的作业书写是否规范,坐姿是否正确,是否在别人回答问题的时候认真听讲,是否具有较高的集体荣誉,为集体争光,是否具有竞争意识以及合作意识方面加以训练并且设置相应的奖励。
关于个人能力的提高,本学期主要围绕提高自己的口语水平、全英教学能力以及灵活使用班班通两个方面。为了提高自己的口语,本学期主要:在每节课上课之前数以百遍跟读课文,我相信学生在听说方面的可塑性,为了能够给他们提供标准的英语口语,我在没节课上课前都不厌其烦的跟读课文。与此同时,在课外坚持阅读英文书籍以及观看英文电影保持自己的阅读和听力不下降;两一个教学技巧是教学课件的使用,这个以前是我的弱项。本学期这种在这方面提高练习自己,坚持每节课的课件不下载,自己制作。这个学期我们学校来了一个计算机代课老师,为了每节课都能够制作出精美实用并且形式多样的课件,我向这位老师求教了他们学校制作精美的课件并加以研究。除此以外我在这个学期更加注重了视频的使用,视频能够为学生原滋原味展现对话场景,培养学生使用英语的能力。同时也录制以学生为主角的视频以调动学生的积极性。
除了英语以外,本学期还教授了计算机,虽然不是科班出身,也算是和学生一起成长。但是在自己教授的过程中还发现了学生的创造力以及接受新事物的能力不容小觑,让我能够更加全面的了解学生。
小学英语教师工作总结3
回顾这一年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。上学期担任了本校的六年级两个班的英语教学工作,本学期我又担任了四、五、六年级的英语教学工作。这一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结:
一、思想品德方面:
在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,组织好课堂教学;我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,我注重激发学生的.情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发小学生学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动,参加了组内教研活动,并都取得了不错的成绩。本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、继续教育学习方面:
本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频,受益颇多。
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