教师学年度个人工作总结

时间:2023-02-16 17:19:11 教师年度工作总结 我要投稿

教师学年度个人工作总结12篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的教师学年度个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师学年度个人工作总结12篇

  教师学年度个人工作总结 篇1

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了。回顾这一学年,忙碌而愉快的工作在我积极努力下,取得了较好的成绩。本学年我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这一学年的工作做一个总结。

  一、思想品德

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加学校各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、本学年取得的成绩

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

  (1)在教学方面:

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的.机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  (2)在家园沟通方面:

  主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

  总之本学年非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。与家长密切联系,实现家园同步。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

  教师学年度个人工作总结 篇2

  一、政治思想工作

  本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取。从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,享受在后。遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。

  二、教育教学工作

  1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅教会了学生知识,还教会学生做人的道理。

  2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量。首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生情况,备出切实可行、指导性强的教案。上课中,能坚持候课,组织学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生学习愉快,教师教学轻松。课后,能认真辅导,答疑解难,培养学生良好的学习习惯。特别是毕业班教学,并不是单一地教给学生知识,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能认真制卷,严肃组织考试,公正、客观地评价试卷,最后分析、总结、帮助学生找原因,弥补教学中的失误,鼓励学生胜不骄,败不馁。

  3、在教学中注重学法指导,加强对尖子生的培养。特别是对毕业班的学生,给他们讲今后社会发展的动向,有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习,为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件,把自己的资料书送给他们,把自己的学习用具送给他们,在生活上关心他们。

  三、其他方面

  本学年,我全身心投入学校工作,出全勤,空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生,有事向学校请假。同时,积极主动地完成领导交办的各种工作。

  经过自己的不断努力,我取得了很好的成绩,但我并不满足这些,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

  又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝, 回首这半年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了深刻的印记,因为这些印记见证了我在音乐教师道路上的成长。

  20xx年10月1日我参加了国培信息技术培训学习。此次培训的内容丰富得就像一次专为教师准备的学习盛宴。让我对利用信息技术来授课有了更全面、更深刻、更具体的认知和了解。专家给我们做的视频讲座,真正地贴近了我们的课堂教学,具体到每一节课的设计,使我大开眼界。对我这学期和以后的教学活动起到了非常重要的指导与帮助。为激励和鞭策自己取得更大的进步,下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

  一、教学方面

  1、能够努力学习、掌握、使用信息技术。

  2、能够熟悉教学大纲,教学内容、教学目标,探索信息技术与音乐教学的结合点,并用之于教学实践,还可与熟练掌握信息技术教师或学生合作实施教学。

  3、能够认真备教材。我在备每一节课时,都广泛阅读浏览网上信息,找出需要增加哪些教材以外的知识点和教学中需要哪些素材和资源,准备相应的教学内容。

  4、能够了解所教班级学生的年龄特点、学习基础、学习兴趣和学习态度等情况,既了解一般情况,又了解个别差异。根据他们信息技术的水平、能力来分析哪些知识点是学生容易掌握的,通过分析学生的差异来进行分组,在分组中要特意安排接受能力较好和较差的同学进行搭配,增强他们的合作意识。

  5、能够有效使用信息技术补充和支持教学。采用讲授、参观、演示、实习、练习、课堂讨论、欣赏、复习等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,并通过学习使他们学会学习的方法和提高获取知识的能力。教师对学习过程进行讲评、对共性认识予以总结、对个别问题给予关注。

  6、能够在课后拓展以学生活动为主,学生围绕音乐教师提出的具体问题,利用各种媒体提供的信息与资源,根据自己的实际和知识的特点进行独立的思考、探索,并在教师或同学的协同师生、生生沟通,小组交流、汇报等下,探索发现知识规律,分析问题,汇报学习成果,进行自主与合作学习。

  二、教学反思

  在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析。

  在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时灵活的对学生的回答做出有效评价。另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正的参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生保持浓厚的兴趣。

  三、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到有声有色,注重对学生能力和兴趣的培养,

  2、对不喜欢音乐的孩子多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习、按校纪班规严格约束自己。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

  本学期,我继续担任五年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的`主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

  四、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  五、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  六、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

  教师学年度个人工作总结 篇3

  临近暑假,回首一年,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  二、业务素质方面

  为了适应农村中学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的.教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。这学期我主动探索小班化课堂教学的新模式,加强小组合作学习,领会分管教学校长的精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。积极参加北师大入区培训,并在积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积极的与他们分享、研究,以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  这学期我担任的是七年级两个班的英语教学并继续任初一英语组备课组长。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,创设情境,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。本学期有两篇德育案例送镇江市参评,有一篇教学论文送省蓝天杯参赛。

  四、考勤请假方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一学年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、努力提高方向

  1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

  2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

  总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

  教师学年度个人工作总结 篇4

  时间飞驰,快如流水,不经意就到了期末,必须为自己半年的工作做总结了.细细的回味这半年来到腰河分园,那逝去的点点滴滴,那收获的一颗一粒,无不渗透着辛苦与酸甜.以下是我工作中的几点总结:

  1,认真工作,少说废话.

  说实话,刚开始被指派到腰河分园,心中有一万个不愿意,因为家里还有未断奶的孩子,我很困惑领导的安排.与同前去的还有一位志同道合的同事,还有一位老同志的话:去那里是锻炼人的好地方!就因为后两者,压下心中的不愿来到了那里.开学的混乱是每个幼儿教师深有体会的,每天的焦躁与烦躁回家后都不想说话.半个月后心态平静了许多,良好的班级常规建立起来了,孩子们也适应了我们的'工作及生活.

  2,日常教育,从小班做起.

  刚开始入园的孩子,除了哭还是哭,在吃饭睡觉甚至尿尿都是我们全部负责帮助,现在孩子们不仅能自己吃饭穿鞋入厕,还能积极的配合老师学习.良好的习惯能促进孩子性格的形成,而好的性格能决定孩子的未来!

  3,教育教学,共同学习

  我主要负责学前班的拼音与数学,还有我们全部孩子的精典英语的教学.学前班的七个孩子实际上只要三个够年龄上一年级,掌握的情况按比例来说还行吧.在英语教学上,尤其是小班的孩子能认识一些,虽然发音是那么模糊,但是还是比较的欣慰.自己今后在教学上多钻研,跟上新观念,新理论,努力学习,活到老学到老.

  4,家园互动,共同教育

  在家长工作方面,我一直期待能与每一位家长做朋友,希望用心与他们交流.但是觉得自己在这方面一向做的不够好,每次与家长交谈都因为这样或那样的原因草草收场.通过这次"6.1"我们建立了自己的qq群,这样我们会将更加及时把我园的各项活动以及孩子的情况向家长汇报.共同的使孩子进步.

  回望这半年,有喜有悲,有欢笑,有苦恼.在以后的工作中,我会更加的努力使自己的工作做得更好,让自己上一个新的台阶!

  教师学年度个人工作总结 篇5

  20xx年随着时光的流逝匆匆走过,在这一年的教育教学工作中我作为奥城小学的一名普通老师在校领导的带领下有了新的成长与进步。尤其是在我校教改、三清和任岗方面颇有收获。

  在教改方面,首先是积极参加每周教研组讨论的教研主题,并整理出新的方案落实到自己的课堂,比如在教学中不仅要关注知识点,还要关注学生接受知识的有效度,关注育人和成长(站姿、坐姿等);在备课时老师要多挖掘教材,多思考如何引导才能让学生理解,多预设几个可能发生的问题等。其次是学校安排外出学习的收获与总结汇报,通过走出家乡,参加省市级的培训与研讨,使我们当下做老师的开阔了视野,增长了见识,也为今后的教改指明了方向。

  在三清方面,通过在课堂中不断的实践与总结,不断在堂清、日清和周清上要质量,并坚持不懈,虽然我们做得还不够好,但是我们还是在不断的进步,如:每堂课可以设计3-5道必做题当堂检查批阅,能很好的了解学情,为下一步的教学做好铺垫;让学生养成写日清的习惯,传递给学生每天回顾复习的学习习惯;每周的`大总结或检测可以让学生再次回忆,梳理知识点,让学生建构知识网络。

  在任岗方面,每周做好QQ论坛统计与档案整理,按照学校要求认真做好领导交给的每一项任务,尽职尽责做好自己的本职工作。

  在本年度的工作中虽有些收获但仍有许多不足,我相信以后会继续努力,让自己多读书,多向同事学习,丰富自己的视野,让生活实例不断充实自己的课堂。

  教师学年度个人工作总结 篇6

  作为一名教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,尽心管好一个班,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。时刻以先进教师为榜样,时时以优秀教师的标准要求自己。争取更多更繁重的工作来锻炼、磨练自己,使自己不断进步,尽快走向成熟。

  一学年即将过去,承担本校三个年级5个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的.安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,对于职业中学的体育课,从学生进入职业中学开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,所以,本届职业中学学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。 在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的两操检查和体育锻炼。在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县中学生篮球比赛中,我校代表队参加比赛,获得较好名次;强化体育学科的教学,尽力丰富学生们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校篮球联赛,参与田径比赛,增加了全体学生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了学生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。在新的一年里再创造佳绩!

  教师学年度个人工作总结 篇7

  时光飞逝,我走了教师这个神圣的讲台也已经快一年了。回顾这一年,我认为这是我人生中最充实的一年,最精彩的一年,最值得回味的一年。因为在这一年中,我收获了很多,不仅在工作上获得了教学方面的很大进步,还在与同事相处的为人处事之道上学到了很多,自己也成长了很多。

  本学期我继续担任潘岱小学五年级的语文和三年级英语的教学工作,还担任五(2)班的副班主任。通过上个学期的锻炼以及这个学期的努力,经过将近一年的实践,我获取了许多宝贵的工作经验。以下是我对自己本学期工作情况的总结:

  一、教学工作

  在教学工作中,我做到认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,激发学生学习兴趣。积极参加新课程改革研讨、虚心听取别人意见,努力上好每一节课,在新教师遵循常规教学模式的基础上根据本班学生的实际情况大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。

  教师的首要任务是教书,要备好课、上好课,因此,刚开学一拿到教材,我就认真地通读整册课文。并结合教学参考,使自己能很好地把握方向,把握教材的重难点以及教学策略。并在此基础上制定了教学计划、教学进度表、习作教学计划、后进生辅助计划等。

  通过上个学期的实践和思考,我想出了一个有助于学生更有效、更积极地学习的方法,就是采用古老而又屡试不爽的方法——小组合作法。在开学初,我利用一天时间,给我所任教的三个班,根据班级实际,分了七到八个组。根据每个学生之间的交际情况、学习成绩、学习习惯及座位安排等,把不同程度的学生分到一个小组,尽量做到各个组之间的平均。再在每组选出一个组长和副组长,在组长不在或有事的时候就让副组长代替或帮忙。另外,小组之间其他成员也可以互相帮忙,为取得共同进步而努力。

  小组的任务只要是检查作业,检查背诵,小组合作完成一些任务(比如一起订正试卷、作业本),这样既可以培养小组间的协作能力、组长的.领导能力,又能在小组间自发地形成“一帮一”,甚至“多帮一”这样的互助形式,帮助后进生提高成绩和其它方面的能力。实践证明,三个班特别是五(2)班的小组合作完成得非常出色,也确实取得了很大的成效。因此,这个方法在今后的教学中,我还会继续使用。当然,这当中也存在着很多的问题,我会在今后的教学实践中积极改正的。

  另外,这个学期我上了两堂公开课,分别是校语文组教研活动的《将相和》和新教师考核示范课《威尼斯的小艇》。这两堂课,我备课充分,早在开课前几个星期,我就积极准备,并和我的指导师钱老师积极讨论,反复修改教案,《将相和》那课甚至还试教了两次。功夫不负有心人,作为一名新教师,其他老师对这两堂课的评价还是蛮高的。这也给了很大的鼓励和勇气,在今后的教学中,我会继续努力,钻研教学,使自己更上一层楼!

  二、副主任工作

  虽然我只是五(2)班的副班主任,不过我也为五(2)班做了很多。五(2)班的好多学生有个坏习惯就是动作慢、喜欢赖在学校里。因此,每天我工作到四点半可以自行回家的时候,我都会到教室看看学生走了没有,然后提醒、督促动作慢的学生让他们早点回家,一直催促到五点多,直到每个学生都回家后,我才会放心回家。渐渐地,这已经成了我这个学期的习惯了。

  小学生虽然可爱,但是非也特别多,同学之间有时候闹点小矛盾也是正常的。每次哪个学生哭了,被欺负了等等都会来找我,我都会一一耐心地帮他们解决。因为我知道,如果你一直默认不管的话,有些学生只会更“嚣张”,从小事就管起,就能很好地约束个别学生的不良习惯,让他们养成良好的习惯。

  还有我们班的徐志达,这个学期多次有学生家长上学校“告状”,我也是积极联系双方家长,帮他们解决。这个学期,我花在徐志达德育方面的时间上很多,至少他比上个学期“安分”了许多,也懂得了和班上同学的一些相处之道。一次,我们班全班要分小组排练课本剧,徐志达看着班上同学都表演得那么积极、那么开心,自己也跃跃欲试,很想参加,结果他给他们那小组的同学下跪了。知道这件事后,我从正面教育了那组学生,该怎么对待,结果那次的课本剧中,徐志达虽然只是个小角色,但至少说明他已经融入了我们五(2)班了。

  另外,我还积极地与学生家长联系,通过请家长来学校、打电话等形式,督促家长和老师一起配合,帮助学生进步。一次,我们班很多男生被一个男生带去网吧,虽然没上网只是看着,但情节也非常恶劣。那天中午,我叫来了这些同学的家长,没来的也通过电话取得了联系,事后想想还好那次我的处理比较坚决,要不以后这些正处于叛逆期的孩子会越来越叛逆啦!

  三、其它工作

  这个学期我及时参加学校组织的各项活动。课余时间,和几个同事聚聚会,聊聊工作、生活上的事情,和同事之间的感情也增进很多。通过聊天,我也知道了自己的很多不足和今后教学中应该注意的地方,受益匪浅。

  另外,学校的值日教师的工作、办公室的打扫工作等等勤勤恳恳,努力做到尽职尽责。

  总之,忙忙碌碌一学期,我在工作中取得了一点点成绩,可还有很多不足之处,如个人的教学水平还有待提高,学生的学习成绩还有很大的发展空间,对自己的要求还不够高,定位还不够明确等等,在今后的教学中,我会努力改进,争取取得更好的成绩!

  教师学年度个人工作总结 篇8

  20xx年度教育教学已经圆满结束了,回顾一年来的工作,本人在各个方面都有了很大的进步与提高,也存在着一些问题和不足,现就一年来的教育教学工作总结如下:

  一、政治思想方面

  一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。

  二、考勤方面

  一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。

  三、教育教学业务方面

  首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。教育教学工作是作为一个教师的首要任务。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。第二,能积极参加教育教学培训活动,学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育教学实践中。第三,能运用先进的教学设施,增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。第四,在教育教学中,面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。第五,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。

  四、成绩方面

  通过本人的'不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。所担班级学生在各项抽测考核中名列前茅。本人也在本年度被评为优秀教育工作者,所撰写的多篇论文也在论文评选中发表与交流,受到学校领导和老师和一致好评。

  成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更大的成绩。

  教师学年度个人工作总结 篇9

  时间过的真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人对本年度的工作总结以下:

  一、政治思想方面

  学习新的教研理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的教育教学笔记。新的教育情势不答应我们再课堂上重复讲授,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习,还留意从书中汲取营养,认真学习,仔细体会新情势下怎样做一位好教师。

  二、教育教学方面

  这学年,本人担负二年级一班的语文教学工作,和语文教研组长职务。不论是面对xxx的孩子,还是面对教研组长这个位置,对我来讲,这一系列任务都是陌生的,但我仍迎难而上,认真克服。平时严格做好五认真常规工作,牢牢捉住课堂,研究教学设计,创设题目情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思惟,努力进步课堂教学效力。

  平时坚持撰写个人教育教学博客,交换教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,丰富业余生活。认真参加区学科素养。在教学管理方面,以研文本解读,构学本课堂为主题,一学年来有效地展开了二十屡次集中学习,为教师个人、学校积累了丰富的业务资料,特别是集体磨课情势的推出,对备课组成员的专业成长提供了一个很好的舞台。

  三、工作考勤方面

  我酷爱自己的事业,并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。本学年的工作中,我负责的课题《利用影视剧引导学生浏览名著的'实践与研究》获区三等奖的成绩,撰写的学本课堂小故事《曲径探幽努力践行新课标指导下的学本课堂》获区二等奖。

  金无足赤,人无完人,在教学工作中我觉得自己还是有很多的不足的地方,特别是工作中的惰性思想。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。

  教师学年度个人工作总结 篇10

  时间匆匆而过,转眼间一学年的工作已结束,在这一年中,有得也有失,下面就个人在一年中的工作简单总结如下:

  一、思想方面:

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、考勤方面:

  20xx年由于工作关系我在两所小学工作过。春半年在五里小学、秋半年在雨台小学。这两所学校离家都比较远,由于本人是学校的管理者,要在教师面前做出表率,要有依校为家的思想。虽然学校离家有将近20里路远,不管是天晴天阴、下雨下雪,我都必须提前到校,推迟离校。虽然得不到家人和同事的理解,但是我无怨无悔。

  三、教育教学:

  我作为一个学校的管理者除了要处理好学校的事务,还担任两门主学科和三个班的副学科的.教学任务。为了搞好教学,我利用双休日时间备课,课余时间批作业、上网查找资料。

  我所代的班级同学们的基础较差,我就采取一对一帮扶的办法,在课堂上做到精讲,对于成绩比较差的同学课后给予耐心的辅导。做到不让一个同学落下。有付出就有回报,我们班在平岗中心校统考中取得了全办第二的好成绩。

  四、其它方面:

  本年度学校工作特别繁杂,除了完成个人的业务外,带领全校教师完成了本年度的各项任务。本人主要完成了一下几项工作:

  1、在秋期刚开学的时候,就投入到新生入学的学习采集和电子学籍填写上报工作,接着就是年报资料上报和学籍更新完善工作。

  2、由于我校是“留守儿童之家”项目学校。分管这项工作的老师请假,就由我来代管此项工作,首先制定计划、方案,随后就组织教师来实施此项工作,在实施这项工作的过程中,留守儿童得到了精神上的安慰:他们在课余时间里聚在留守儿童活动室里和老师们一起下棋、看书、谈心,孩子们感到非常欣慰,有时还给他们的亲人打电话,让他们也分享快乐。

  3、学校的安全工作:我每天要提前半个小时到校开门,负责同学们的安全和学校的卫生监督工作。放学后要推迟20分钟离校,检查全校门窗是否关好及周边的安全。定期对学校要进行一次安全排查。由于本人的工作多而复杂,就粗略的回忆这些。从年度的工作内容和工作态度上看,自我鉴定为优秀。

  教师学年度个人工作总结 篇11

  作为一名小学科学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自担任科学教学工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下:

  一、在政治思想方面

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养。我还阅读了小学三年级体育教材和体育教参。

  二、在教育教学方面

  我担任三年级两个班体育和三年级两个班的科学。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,要想提高教学质量。首先立足课堂,从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

  1、 课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。本学期制作了三年级上册全册教学课件,并上已经传到学校ftp。

  2、了解学情。因材施教,有效地对个别学生进行引导。

  3、研究教学方法,解决如何把新知识传授给学生,一个年级的'几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

  4、课堂情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。开张了8次小组实验探究课和5次演示实验课,其余为课件演示课。在体育课上,开设了健排舞《我的小苹果》、小足球课、队列练习课、迎面接力赛、前滚翻练习、花样跳绳练习和仰卧起坐练习。体育测试定位仰卧起坐和队列练习两项。

  5、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的工作中,努力工作, 争取成为一名优秀的小学教师。

  教师学年度个人工作总结 篇12

  一学期来,本人爱岗敬业,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做得更好,现将本学年度个人工作总结如下:

  一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。具有先进的教育观念,能适应教育的发展。

  二、教育教学方面:

  1、充分做足课前准备:不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,强调了每课书的知识要点。

  2、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练。为了做到这点,我到处搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将作业过程出现的问题进行分类总结。

  3、落实培优辅差工作:在课后,为不同层次的学生进行相应的

  辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的`辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

  4、做好检测与评价工作:我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。不断地吸取经验,经常进行弥补,通过评价活动,学生品尝到自己学习成功的喜悦,每一个月是一个新起点,学生都站在同一个起跑线上。将学生的学习距离缩短,极大限度地调动了学生的学习积极性,既看到学习的进步,又有了学习的动力,并树立起学习的目标,较好地发挥了评价的激励作用。

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