月班主任工作总结

时间:2021-02-20 11:43:09 月工作总结 我要投稿

【精华】月班主任工作总结5篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家整理的月班主任工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】月班主任工作总结5篇

月班主任工作总结 篇1

  时光匆匆,转眼间我们又走过了六月。现将本月工作总结如下:

  一、班级组织管理:

  1、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有两名安全监督员对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序。尤其是临近期末这段时间,天天讲时时提醒走路小心,不跑不溜,养成良好的走路习惯。

  2、行为习惯:针对低年级的孩子特点,从小处、点滴规范并引导孩子的行为。教导他们明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理。帮助学生养成良好的行为习惯。教导他们同学之间要谦让、友好相处。

  3、纪律情况:班级已经初步形成了良好的纪律习惯。针对个别问题,个别教育,人人争做守纪生。

  4、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,饮水机、黑板讲台等都有专人负责,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯。每天同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

  5、公共财产:孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。

  6、文明就餐:本班中午吃饭人数较少,被分在其它三个班。每个班都安排了一名组长,及时整队带同学去吃饭,并在其它班上遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。

  二、关注学生全面发展:

  1、家校联系:要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。期末复习,我及时利用博客平台,上传复习资料和考试复习方法指导,要求家长配合,共同搞好孩子的学习。同时我利用家校通,个别短信交流学生在校的表现,提醒家长注意,共同努力纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,共同促进孩子的健康成长。

  2、与科任老师的联系:注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。

  3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。

  三、班队活动及其它:

  1、端午放假通知,及时通知学生和家长,端午节放假3天,外出游玩一定要注意安全。

  2、制定期末复习计划,激发学生认真做好准备,争取考出满意的成绩,为本学期交上圆满的答卷。

  本学期在六月画上了句号,班主任的琐碎工作很多,零零总总,但一个学期过去了,每个孩子都有所收获。我们播种希望,期待下个学期!

月班主任工作总结 篇2

  我在最先开始接手四班的时候,对四班整体摸索不清,并且班级学习气氛有些两极化,学习的同学非常认学,但是不学习的同学也基本很少学习,上课不认真听讲,说话睡觉现象比较严重。在一段时间的摸索中,我慢慢也找到了一些问题所在,有很多同学希望学习但是因为后面的真题纪律性不强,自身的自制力较弱,导致出来想学习的同学没有办法更好地管理班级。于是我从班级的班委,班规入手,换掉一些不管事的班委,重新制定班规,严格要求,班级纪律有了一定的改善,但是效果仍然不是很显著。

  在第一次月考之后,班里有一大部分同学认识到自己的学习成绩并不是很好,也没有资格去不学习,知道了自己不能躺在初中的底子上吃老本。并且我也和班级的一部分同学好好聊了一下最近的学习状况,反思一下最近的学习态度的学习方法上的问题,给同学们定了一个小目标,这个阶段同学们整体的学习气氛上来看有所提升。在这个基础之上,我也把班级的桌位调换一下,把班级后面有一些学习态度不好的同学,和自制力较弱的同学,安排在学习态度好的,自制力强的同学身边。这就让范成奥,李宝凡,李婷婷,林振鹏等同学开始转变自己的学习态度。从这次月考开始,这个班级开始逐渐走上正轨,但还是有很多的问题急需解决。

  四班在最近的这段时间里面,学习气氛整体来说良好,并且在学校的活动中也取得了不错的成绩。尤其是换座位之后,班级说话现象有所减少,但是也从这次运动会中和换座位之后自己私自换位可以看出来,班级的小团伙有些体现。有一些同学将自己身边同学所犯下的错误或者取得的荣誉不以为然,体现出班级整体的荣誉感,集体感不强。虽然在这次运动会中班级取得了良好的成绩,但是却没有使每一个同学都开心,反而让一些同学在这次运动会中很不开心。在运动会中有很多同学自己做自己的事情,没有关注这个班级的运动员。有关注的也更多的是和自己关系好的同学。针对这个事情,我开展几次班会,在班级里讨论这一问题,并且也和一些同学讨论这个问题,让大家知道,每一天都是在给班级争光,上课好好听讲就是在给班级争光,不迟到,不早退就是在给班级争光。希望整个班级能够更加团结凝聚,希望一切都会更好。

  在现在这个阶段,有的同学的学习激情已经和月考刚结束的时候差了一些,所以在这个阶段首先要让大家在运动会之后收心,增加班级的凝聚力,各个班委认真负责,提高每一个同学的积极性。希望四班越来越好。

月班主任工作总结 篇3

  忙碌的五月一眨眼就过去了,我们又迎来了充满希望的六月。回顾整个六月,我做了以下一些工作:

  一、组织管理。

  1、安全教育:继续利用班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。

  2、卫生情况:本月的`卫生情况能一如既往的保持。

  3、行为习惯:

  行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。小学生健忘,自我约束能力较差等,这就需要我们班主任时刻提醒和教育。

  4、公共财产:学生能发扬主人翁精神,保管使用好班级财产及公共财物,不乱涂乱画,自觉爱护教室里的公共财产。

  二、关注学生全面发展。

  1、家校联系:

  要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。

  有不愿学习、复习的同学,

  末复习考试的问题。

  2、与科任老师的联系:

  考试期间,我多次和任课老师联系,

  作,争取让每位孩子都能认真复习,在考试中发挥自己应有的水平。

  3、个别教育:

  对班里的个别学生,

  当他们取得进步时,更是大力表扬,使他们体会到学习成功的快乐。

  三、 班队活动。

  本月开展的班队活动如下:

  1、期末复习总动员。

  2、学生评语的书写。

  3、继续抓常规教育,使孩子的良好行为习惯得到强

  4、期末考试及成绩的填写。期末复习,针对部分 随时督促,

  5、加强对班干部的督 我都主动与家长联系,共同交流教育孩子的问题和期协助各位老师很好的进行期末检测的工我更是常抓不懈。平时经常把他们带在身边。

月班主任工作总结 篇4

  转眼间,与新分班的孩子已经接触了一个多月了。由刚认识转到了初识人心。经过一个多月的亲密接触,心中有了很多的发现和惊喜,想吐之为快。

  一、 班级基本情况分析

  五年三班共有42名学生,男生17人,女生25人。总体来看,大家的性格特点是活泼不够,内向有余。性格内敛,不够开放。缺少生活的热情。但在不愠不火中,孩子们听话老实,也能较好地完成老师布置的各项任务,只是缺少热情。个别女生在接触中表现出刻苦努力,奋进向上的优秀品质,如刘宇、于路媛、邓雨欣等,也发现了不少才子如姜子涵,李傲等。也发现了不少热爱班集体肯为班级出力的优秀卫生值日者如懂建杰、权子宜等。还有很多个性鲜明的学生。

  二、 开学举措

  1、认识新生,建立班干部队伍

  初次见面,我先与孩子们介绍自己,和一些基本的规章制度,个人作风等,让孩子认识我,并了解了孩子的情况,建立了班干部队伍。并对班干部进行了初步的培训。

  2、建立红花榜,修订班级管理细则并实施。

  我在开学的第三天就把红花榜建好了。并着力制定5年3班班级管理细则。建立加分制度,以50分做底,谁先挣够50分就得一颗小红星。大大激励了孩子各方面工作的积极性。

  3、分好工,让每位孩子都有活干。

  为增强班级主人翁的意识,我于开学第一天就把班级卫生,卫生区卫生进行了合理科学的分工,让每位孩子都有事情干,都能感受到自己身上的责任和担子,培养他们的责任心。

  4、利用家长网校及时与家长沟通,为建立和谐的家校关系打下基础。

  开学初,我就上家长网校跟家长沟通,联络感情,发短信,一发就是7、8条。从对孩子的初步印象,到孩子的作业情况、发言情况、值日情况,各方面向家长汇报,并邀请家长一起参与到孩子的学习、生活中来,关心孩子,关注孩子的成长,目标来看,沟通的还不错。

  5、实行路队监管制度

  根据家庭住址合理安排好路队,并安排路队长,每天汇报走路队的情况,并根据孩子的表现酌情扣分,奖分。每天晨会,卫生班长,路队长都要汇报情况。做到有检查,有总结,有激励。

  6、责任到位,力抓体育大课间。

  根据学校的要求,严格配合学校整理体育大课间,出操主抓快齐静,队列主抓整齐,有节奏,做操主抓有力度,跟上节奏,动作做标准等。

  7、建立三人行班级网站,与孩子家长互动沟通。

  应班主任知行培训的要求,我建立了三人行班级网站,大力邀请学生参加,目前参与的孩子有32人。我们在一起发帖,留言,欣赏班级才子的大作,阅读我不知道作业,及我给孩子的温馨留言,我们相处地其乐融融。

  8、干好学校布置的各项工作。

  学校布置的各项工作,都悉数记在心中,并要求孩子们认真完成,效果还可以。

  三、 效果和不足

  1、经过以上措施的实施,再加上我个人温情的投入关心,孩子们在一个月的时间里,常规已经走上正轨,但抓好常规,是一项长抓不懈的工作,我会坚持到底,持之以恒地抓下去。

  2、与孩子培养好感情,鼓励他们进步,效果还好。班级管理细则的制定有效地改进了孩子的各方面行为习惯。班风良好。

  不足:

  路队纪律仍需要改善,卫生值日个别人涣散,忘记不干,或者干得不好。体育大课间个别人不能做到安静,整齐,上课的坐姿,写字习惯有待改进,课间疯打闹现象还存在,课间卫生保持工作仍需改进等。

  四、下一步整改措施;

  1、继续完善班干部的培养制度,培养出一批扎实肯干,有责任心,有技巧的班干部队伍。

  2、继续抓好路队、体育大课间、卫生值日工作

  3、以学生安全为本,抓好孩子的安全教育工作。

  4、继续利用家校通、三人行班级网站与孩子、家长沟通,交流,做到家校合作,共促教育。

  5、继续畅游书海,提高自己的个人修养,带动孩子的读书热情,利用好课间,改变课间在走廊,教室里疯玩的现象。

  6、充分发挥班级管理细则和红花榜的作用,掀起学习、工作的高潮,建立优良的班风。

月班主任工作总结 篇5

  班主任10月工作总结今年是我班主任工作的起始年,在我知道要当班主任时,就已经做好了思想准备,一学期下来,感想颇多。

  作为一名新班主任,学校进行了师徒结对活动,目的无非就是为了使新主任能更快更好地成长起来,由此,经验丰富的班主任给了我很多帮助。但每个人的工作方式、想法都是不相同的,事情还是要靠自己做出来的。对于本学期的班主任工作,我作如下的总结:

  一、计划执行情况

  在学期一开始,在陈老师的指导下根据学校政教处的工作安排做了一份本学期的工作计划。本学期主要工作就是让学生了解校况、班规和班级一日常规,培养学生树立良好的学习习惯和卫生习惯,端正学习态度,纠正不良学习习惯。针对此目标,开展了一系列活动如《请你认识我》组建班集体活动、《感恩的心》老师节庆祝活动、《我的心思,告诉你》树立正确的目标教育活动、《我和我的祖国》迎国庆爱国爱家乡征文比赛、《我为班级出份力》班干部竞选活动、国庆朗诵比赛、运动会科技节艺术节筹备活动、《榜样在我身边》先进表彰活动、《我们的风采》学期评先活动、《善于总结》期中期未复习动员等一系列的活动。纵观学期发展,班级里开展的活动基本上都是依据计划而进行的。这也使得我工作的开展看起来比较有序,都能在学校开展的活动之前已确定下班级的参与同学名单。这种受益就来自于经验丰富的老班主任。

  二、做过的工作及班级所获得的荣誉

  针对初一学生的特点,本学期工作重点主要是习惯养成教育。在考勤、卫生习惯作业习惯、上课习惯、仪表方面等各方面结合学校和班级的百分制竞赛对学生进行监管教育,要求学生在“一日常规”方面习惯成自然,形成良好的班风、学风。

  本学期的活动较丰富,主要就是三大节,即运动会、科技节、艺术节。这对于刚从小学升上来的孩子来说都是非常新鲜的,所以抓好这所谓的第一次,同时宣传、表扬积极报项、上场的同学,提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,对班集体的建设特别是班集体凝聚力都是非常有利的,同时这也是今后从事任何工作必备的精神。在活动后,及时对学生的表现作出评定(以表扬为主,当然也要指出不足之处或建议),目的就是使每个同学认识到:个人影响集体,集体带动个人,自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,树立学生的自信,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。无论是运动会还是科技节或艺术节,初一(3)班均在全段取得第一名的好成绩。本班不仅在活动方面成绩突出,学习成绩也很优秀,期中考试段前十本班占了一半。当然这和同学们的努力是分不开的。

  为更好地开展教育工作,使每一个孩子得到充分的发展,也使家长更好地了解子女在样的表现,本学期召开了两次家长会,还有一次部分学生的小型家长会。在家长会上,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  每天,通过家庭联系本把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。必要时通过校迅通与家长进行联系或告知相关事项同,做到工作不仅要具体还要考虑到细节,尽量避免节外生枝现象的发生。

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