大学班主任工作总结

时间:2021-01-25 20:45:58 大学班主任工作总结 我要投稿

有关大学班主任工作总结模板合集5篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的大学班主任工作总结5篇,欢迎阅读与收藏。

有关大学班主任工作总结模板合集5篇

大学班主任工作总结 篇1

  不知不觉,工作已有半年,在这半年里,从开始的不十分了解辅导员这个工作,亦步亦趋地走向熟悉,走上正轨。我所担任的是20xx级园艺专业110名同学的辅导员工作,在工作上,严格要求自己,为人师表,做学生学习的楷模,积极投入到学生生活当中去,加强和学生的沟通联系,了解学生的生活规律,掌握学习及其心理动态。本学期工作我是从以下几个方面进行开展:

  一、思想政治教育方面

  学生的思想动态关乎到学生安全、学院的发展、学校的稳定,是学生工作的重中之重,在这方面,首先以班委为抓手,要求他们政治立场坚定,工作态度端正,不随波逐流,在遇到突发事件时能把握住大局。利用班会、同学谈话聊天的时机对大家进行遵守法纪、尊敬师长、团结互助、自尊自爱、自强自立等优良品质的教育和培养。同时教育大家对自己的大学生活要有规划,通过确定自己的未来目标来走好大学里面的每一步,扎扎实实走向成功。及时地了解学生的思想动态,对个别特殊学生加以引导,接触心中疑惑并告诉大家要有集体荣誉感,把专业当做一个大家庭。

  二、班级管理方面

  一个好的集体离不开一个好的班级干部团体,班干是管理班级的有力助手。在新生军训期间,就开始对班级中表现突出、能力优秀的同学进行了摸排,并让有竞选想法的同学可以找我来谈,做好前期的准备工作。在军训结束之后,马上进行了班级选举,以竞聘演讲,同学投票为参考,学院综合考虑定出28名班委。在之后,为了使班委能了解自己的工作职责,更好的开展工作,平均每2周带领班委召开一次班委例会,各班委对自己近期工作进行述职,对接下来要开展的工作进行交流,对班级存在的问题,共同商讨解决方案。

  同时,不定期召开班会,就学风、考风、为人处世、理财、锻炼身体、感恩等内容对大家进行教育,让学生遵守学校各项规章和治安秩序,注意自己财产人生安全,对班级近期出现的一些不好现象进行批评教育,对出现的先进分子表扬鼓励,激励大家要积极地参与学校各项活动,利用各种平台来锻炼自己的各项能力。

  在学生军训期间,第一时间建立学生档案,尽快的对每位同学有一个大致了解,与此同时,将学生家庭信息完善,对出现问题的学生及时的与家长联系。为了能更方便的与学生联系,建立了班级飞信群、QQ群,积极地深入学生宿舍,与学生交谈聊天,让学生把自己的心思都展现出来,再针对主要的环节进行一一引导,解除学生心中的困惑。

  指导学生开展各项班级活动,班级的第一次出游对班级以后活动的开展很重要,为此,我对3个班的班委都事先进行了布置工作,从出游的选址、活动方案等方面进行了指导策划。在以后的各项班级活动中,也及时给予方向性指导,确保每次活动能够有效地开展起来。

  三、工作不足及存在问题

  作为一名新上任的辅导员,在学生管理方面还有很多不足之处,如在活动策划方面有时过于繁琐,在学生心理了解方面缺乏经验,对于班级中某些不积极分子仍感到棘手。在以后的工作会进一步改善,与此同时,也要加强自己个人的学习,使自己和所带的班级能一起共同成长。

大学班主任工作总结 篇2

  承蒙领导信任,这个学期我有幸继续担任中文系08级的1、2班班主任。下面我就把我这个学期来的班主任工作总结一下:

  1、由于本学期我们08级已从栋青园校区搬到本部学习,学习的环境变了(外面的诱惑多了),管理的模式也变了(已不再实施封闭管理了),许多同学都不适应,我及时召开了一次主题班会,对同学们在新的环境里的学习和生活提出了具体的建议和要求。

  2、学习问题仍是本学期的工作重点,尤其是英语的学习,开学不久,即召开了一次以四六级为主题的班会。

  3、已将鼓励学生考研搬上了议事日程,为此,专门召开了一次以考研动员为主题的班会,利用自己曾经考过研究生的苦乐经历,现身说法,以期让同学们在考研这份事业上少走弯路,快出成果。低调建立了有志考研学生档案,并经常单独交流。

  4、灌输对自己负责,勇于担当的思想;培养学生自立、自强、自尊的精神。

  5、贫困学生建档及相关资助的评定工作,努力做到公平、公正和公开。

  6、健康与安全问题,鄙人一直非常重视。尤其是甲流进校那段时间,随时关注学生的健康状况,一有异常就及时按相关程序处理。

  7、经常讲一些有关就业的问题,让他们有危机感。

  8、经常下宿舍,根据具体情况及时找需要帮助和鼓励的同学谈话。

  10、认真完成本人所在教学系及学院其他相关部门安排的工作,由于部门多,而且安排的工作更多,这里就不一一道来了。

  11、本人本学期班级管理工作的重点依然是:安全,学习,健康。

  12、本人的工作态度仍然是:苦口婆心,语重心长。

  本人这个学期所做的班主任工作,离党和人民的.要求也许还有一定的距离,我会在今后的工作中更加努力的。

  其他的套话废话我就不说了。

大学班主任工作总结 篇3

  不知不觉,工作已有半年,我所担任的是xx级会计班的班主任。一学期以来,我努力履行班主任工作职责,认真执行学校安排的各项工作,在班级管理的过程中,注重教书育人,正确引导学生成长。因此,所带班级在学校组织的各项活动中取得一定的成绩,但同时也存在着一些不足,现对我的班主任工作总结如下:

  一、加强学生思想教育,使其端正学习态度

  xx级会计班的大多数学生来自农村,学生整体思想道德素质比较差,而且她们有相当一部分人认为自己就是差生。所以,很有必要对她们进行思想教育,以让她们树立起正确的价值观,端正学习态度,正确对待学习。我使用的教育方式有以下。

  第一,通过让学生参加集体活动,比如组织学生参加学校组织的广播操、排球、墙报等比赛活动,让学生树立起团结友爱和班级荣誉感等意识,让她们意识到自己在班级组织中的价值所在。

  第二,加强后进生的教育,对于一些学习成绩差,而且纪律性较差的学生,通过加强与其沟通,正确引导他们遵守学校的各项规章制度,课前不迟到,课中认真听课,课后及时完成作业。

  第三,严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系,善于运用家长的力量来对学生进行思想教育,这样会起到事半功倍的效果。

  二、忠于职守,及时督促学生学习

  为了及时督促本班学生学习,在自己没课的时候,我经常下班到教室,巡查学生上课的纪律情况。并使用正确的方法来督促她们学习。比如:对于课堂迟到和早退的同学,以教育为先,对于个别屡教不改的学生给予一定的“处罚”,以使学生养成按时上下课习惯;发现学生上课期间开小差、玩手机、小动作等情况,及时的制止并做相应的教育;检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。

  三、积极组织学生参加集体活动,提高学生的集体意识

  学校组织的每一次文体活动,我都组织学生积极参加。一方面,可以丰富学生们的可以文化生活;另一方面,可培养学生敢于表现自己和集体荣誉感,进而提高班级凝集力。一学期以来,我们班参加学校的文体活动,取得了以下成绩:墙报设计比赛第一名,计算机打字比赛团体第二名,班级排球比赛第四名等等。

  四、善于与家长沟通,共同教育学生

  要想教育好学生,家长的教育力量不可小视。因为,家长是学生的启蒙老师,是学生的最初管理者,他们对学生的个人行为习惯、心理特点、性格等都比较了解。所以,在对学生教育的过程中,我们作为班主任要善于利用家长的力量,加强与学生家长的有效沟通,共同来教育学生,这样的教学管理效果会更好。

  五、工作存在的问题及其改善措施

  通过一个学期的管理,本班不管是纪律,还是班级凝聚力都比开学初有所改善,这样的成绩可喜可贺。但是,通过一个学前的班主任工作,我发现自己在工作过程中还存在这以下一些问题:

  第一,班级的凝聚力还是不够强。

  第二,学生的学习动力还是不足。

  第三,学生的文明礼貌水平低等。

  因此,为了以后更好地履行自己的班主任工作,我拟采取以下措施来改进:

  第一,多组织学生参加一些集体活动,让她们觉得自己在集体中的价值,进而提升班级凝聚力。

  第二,继续对学生进行思想道德教育,让她们树立起正确的价值观、人生观和人才观,进而端正学习态度和目标,更好地去学习。

  第三,教书育人,育人为先,教书次之。所以,作为教师,我们更新教育教学观念,把育人放在第一位,教书放在第二位,这样才能培养出德、育、体、美全面发展的社会主要合格接班人。

  第四,加强与学生家长的有效沟通,共同教育好学生。

大学班主任工作总结 篇4

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班两位老师和保育员的团结协作下,取得了较好的成绩。我认真做好各项工作,坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,积极完成院里布置的各项任务,下面我把这学

  期的工作做一总结。

  (一)班级基本情况

  本班开学初有43人,由于流动人口流动原因,现在共有42人,人数较多。小朋友来自不同的幼儿园,不同的班,行为习惯各有不同,差距很大。给教育治理带来了不少困难。小朋友的共同特点是不懂学校规矩,随意性较强。三个老师一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、要针对不同水平、不同能力的儿童,上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是教师还是治理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平时严格细致的教育治理,狠抓一日生活常规,现在的学前班已基本形成一个布满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体。这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了“我们爱学校,我们爱集体,我们爱

  学习,我们要做好孩子”这个小学生的理解的基本道理。

  (二)开展了具有班级特色的教育教学工作

  1.本学期,我班结合学前班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。

  2.在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

  3.在日常教学中,继续以园本课程为指导开展"主题活动",本学期我们进行了“你变我变大家变”和“亮眼看世界”等主题活动,教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。

  4.本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地与以调整。本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好的效果。

  5.班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级幼儿的美术特长,每一次的环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。

  6.本学期,我们着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展晨间体育锻炼。在本学期亲子运动会上,在小朋友和家长的共同努力下,获得了不错的成绩。

  7.本学期,组织幼儿积极参与了园里组织的各项大型活动,其中“迎国庆,幼儿讲故事比赛”“迎新年家长开放日”等活动都获得家长以及园领导、同事们的好评。

  (三)引进家长参与班级管理机制,鼓励家长真正成为教育的主人

  本学期,我们采取家长参与班级管理,工作中多发挥家长委员、家庭联络小组组长的作用,及时让家长们了解班级教育教学情况、幼儿在园情况,具体做法为:

  1.鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“家庭作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

  2.每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。

  3.做好幼儿家访、电话沟通工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。

  4.鼓励家长积极参与园里、班级举行的各项活动,亲子运动会上各种活动,家长开放日等,家长们都能够积极参加,家长与教师间建构起了平等、信任、友谊的桥梁。

  (四)卫生保健尽量做到家长满意

  1.本学期,我们严格按照学校的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

  2.做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例手足口,甲感传染病,班级幼儿出勤率一直较高。

  3.经常性的培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。

  4.培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,根据家长反馈的消息,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们班幼儿的身高、体重增长速度较快。

  (五)教师不断加强自我素质的提高

  本学期,三位教师不当认真做好班级工作,课余时间还不忘学习。

  1. 撰写论文参加市级、省级比赛,获得不错成绩。

  2. 参加保育院的技能技巧(钢琴)比赛,分别获得了二、三名的成绩。

  (六)不足及努力方向

  1.幼儿活动时间不能很好的保证。

  2.区域活动的材料丰富得还不是很好,在数量上还有一些缺少。

  3.教师投入到区域活动的时间、精力还不够,对幼儿在区域活动时的指导也不够深入。

  措施:在下半学期中制定出具体的区域活动时间,并严格遵守。根据月目标制作区域活动的材料,制作时注意材料的数量。在幼儿玩的时候,要加强具体的指导。例如:对训练观察力的活动材料加以说明,用提问的方式引导幼儿探索材料的玩法。

  我相信只要我们怀着一颗执着的童心,继续努力把我们的班集体完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼,也祝愿明天会更好!

大学班主任工作总结 篇5

  12年9月份接学院通知有幸被安排担任**班的班主任一职,首先非常感谢学院领导对我的信任。

  在这个学期里,**班在学校及学院领导、辅导员老师的指导下及帮助下,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自我教育,取得了一定的成绩,现将本人班主任工作总结如下:

  一、安全教育

  大学的安全教育是非常重要的,不仅是自身的安全同时如何照顾到他人的安全问题。作为班主任,我在班里强化安全教育,扎实开展宣传活动,提高同学的安全意识;首先,由班长每晚负责清点人数,并及时上报我处,定期去走访宿舍,进行宿舍安全检查,及时发现潜在的安全问题。除此,我还在班里召开安全教育主题班会。

  二、班风学风建设

  班风是这个班级所有成员素质的综合体现,是这个团体健康与否的重要体现。良好的学风、班风是提高学生综合素质,促进学生成长的重要保证。首先,本学期没有对班干部组织进行变动,他们有一定的工作经验及能力,继续去带动这个班集体;第二,组织学生加强学习;第三,充分发挥党员模范作用。现在本班已有2名预备党员申请转正,3名预备党员,及6名入党积极分子。一方面积极发挥党员的先进性、积极性,影响班上其他同学,另一方面,共同探讨,确定出党员责任区。

  三、学习引导

  学习是学生在校的根本任务。师范专业对学生的三笔及普通话专业技能有较高的要求,因此我在要求同学们学好文化课的同时抓紧专业技能训练。学期的第三周开始,我班每周安排两节课专门训练普通话和三笔,给普通话还未达到二乙的几位同学有充分的练习机会,及为期末的师范生三笔考试做好充分的准备.

  四、顶岗支

  顶岗支教,与实习不同,实习是去中小学实践加学习,在中小学老师的指导下,在具体实践中学习教学知识,而顶岗支教是直接顶替一个教师的岗位。班里参加支教的同学,我始终与他们保持联系,尽力为他们解决在支教过程中遇到的问题,支教是一个难得的机会,因此,我鼓励班里同学积极参与。

  五、获奖情况

  个人:丘**同学在校运会篮球赛女子组比赛中获得二等奖;陈**同学在校运会篮球赛男子组比赛中获得二等奖;黄**、魏**同学获得“迎新积极分子”奖项;在本学期的综合测评中,我班有1名同学获得一等奖学金,3名同学获得二等奖学金,9名同学获得三等奖学金。

  六、党员发展

  我积极鼓励同学们向党组织靠拢,力求以学生党员的要求规范自身的言行举止。我班本学期有发展党员一人,有两名预备党员申请转正。

  七、开展活动

  作为班主任,我比较重视学生的全面发展。在本学期里,我班多次组织了与其他班级之间的篮球友谊赛,包括与兄弟班及同专业师弟班等比赛,通过比赛,促进本班同学之间的默契及与其他班级之间的友谊。我力所能及地为学生提供一些指导与帮助,如三笔比赛指导等,同时,以校园各种活动为契机,组织学生参与各项文体活动。

  八、招聘会

  本学期的招聘会安排在12月8日,对应届毕业生来说,这是一次考验自己、锻炼自己的机会。但是,很多同学对招聘会一无所知。作为班主任,我积极向同学提供一些招聘的信息,如注意事项,招聘会的技巧等,及鼓励学生做好个人简历、积极参与。

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