南宁市教育局工作总结

时间：2021-09-08 10:40:02 工作总结范文我要投稿

南宁市教育局工作总结范文

　　篇一：南宁市第十八中学工作总结

　　本学期在城区党委、政府的正确领导下，在教育局的悉心指导下，在全体教职工的鼎力配合下，学校领导班子率领全校师生以科学发展观为指导，以努力提高教育教学质量为中心，以强管理、重师德、扬特色、树师表为工作重点，坚持立德树人，深化课程改革，促进学校可持续发展，扎扎实实地推进学校内涵建设，建设和谐校园，认认真真地办好人民满意的教育，各项工作均上了一个新台阶。现总结如下：

南宁市教育局工作总结范文

　　一、加强师德师风建设，切实提高教师素质。

　　1、学校组织党员干部及群众学习科学发展观教育活动，根据统一部署顺利完成了第一阶段，正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。组织教师学习教师法等法律法规，要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质。在以人为本，以爱心育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。加大整顿师德、师风建设力度。通过学习科学发展观活动，我们对管理者提出“四心”要求：

　　（1）虚心——向竟争对手学习；

　　（2）用心——用灵魂来谋事，用生命去投入；

　　（3）慧心——善于学习、不断反思；

　　（4）恒心——不达目标、誓不罢休。

　　对老师的“四师”要求：

　　（1）铸师魂——没有爱就没有教育；

　　（2）练师能——没有高超的本领就会误人子弟；

　　（3）树师表——没有为人称道的形象就没有教师的尊严；

　　（4）厚师风——没有敬业奉献的作风就不可能有学科的地位；真正起到了推动学校各项工作的作用。

　　2、坚持立德树人，弘扬中华传统文化，提倡多阅读经典文学作品，让师生从中感受博大精深源远流长的中国传统文化。落实中华民族传统文化教育，在书香校园传承中华美德。熟练经典，读诵“弟子规”，并通过美德故事的资源，如“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的八德故事，历代传颂的圣贤、伟人的事迹等等，让学生在良善的人文熏陶中养正自我，教师要以身作则。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。以身作则就是老师要带头师范，用心体验，才能达到最直接最有效的教育目的。

　　二、不断强化德育管理，真正净化育人环境。

　　继续加强班主任管理和研究：定期召开班主任工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足，认真开展优秀班级的评选活动。

　　继续坚持学生养成教育主题教育活动：学期一大主题，学月一主题，每周一小主题。同时要求各班经常对学生进行《中学生日常行为规范》的养成教育，每月评选一次养成教育之星。通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

　　1、加强校园文化建设：深入开展校园文化精神表述词“厚德自信”的宣传贯彻，开展了“美丽环境靠文明言行打扮”活动，师生精神面貌好，一个团队的精神已基本展现。政教处、团委会继续以学生为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“预防甲流”、“科学发展观”等专题展览；继续编辑出版学生心理、理想、方法、道德等方面的教育材料。加强德育常规的建设和检查。

　　2、认真开展活动促发展：认真组织和开展“学生之星”、三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干的评选活动，并通过多种途径大力宣传他们的先进事迹。

　　3、加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。开展丰富丰富多彩的教育活动。政教处、团委会、还组织举办生动活泼、形式多样的知识竞赛、“演讲比赛”等一系列活动，帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯，树立爱国主义，集体主义和社会主义思想，形成良好的个性心理品质。

　　4、年级工作计划性强。年级组在学期初便制定详细的计划，然后根据教学进度适当调整部分计划，年级管理一直狠抓了德育工作，建立了比较健全的纪律制度，为学科教学工作的顺利开展提供了良好的环境。各学年，都根据学生的年龄特点提出了工作重心：七年级，以学习习惯和纪律养成为重心，狠抓不良苗头，加强正面的诱导教育，以班主任为核心做好与家长的沟通工作，取得了家长的支持；八年级，以学习方法的教育为重心，营造勤学守纪的级风，大力发掘学生自主学习的能动性，提倡发挥个性特长。九年级，以前途理想教育和个性心理辅导为主，安定学生情绪，调动学生的拼搏精神。教初三教学三种精神：一、吃苦精神，二、牺牲精神，三、钻研精神。

　　三、务实教学常规管理，打造高质量教学特色品牌。

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。学校继续组织全体教师实践先进经验，摸索出“以学为主，先学后教”的有效课堂的教学模式，收到较好的效果。特别是学校组织党员示范课，对促进年轻教师专业化成长起到积极的作用。现在已经基本形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。

　　抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持抽查教案，期中、期末集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前两天备课。我们一直要求老师对学生作业全批全改。对每次考试，严格采用中考要求进行，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。通过有效管理，全面提高班级、学年平均分、及格率、优秀率、坚决消灭干做生。每学期一次的校本教研活动，活动充分展示了我校教学新秀、能手、骨干、名优教师的教学风彩和课件制作能力，为我们一直倡导的打造有效课堂，提供了保证。

　　鼓励教师撰写教学体会和教研教改论文，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。本学期有多位老师的教研文章在各级刊物发表。

　　四、严防群治创建文明，齐抓共管美化校园。

　　在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理。

　　加强安全管理和安全教育，利用课间操、学生集会、国旗下讲话、班团课、黑板报等形式加强对学生的安全教育。制定《安全疏散及演练工作预案》，组织学生开展地震、火灾紧急疏散演练。

　　结合各级各部门的相关要求做好季节性安全工作。学校制定了消防、防雷击、野外实践活动、防地震、防洪防汛、预防甲流等各种安全预案；制定了“百日安全活动方案”等安全工作管理方案指导落实安全工作。

　　加强安全工作资料建设。

　　五、加强卫生安全工作，力控传染疫情流传。

　　今年，当甲型H1N1流感袭来时，学校积极组织师生进行教育。我们一手抓教学工作这件大事不动摇，一手抓“甲流疫情防控”与“常见传染病防治”不松懈，每个人都坚守岗位，明确职责，落实责任，主动出击，确保各项防控工作的顺利开展。目前，我校各项工作稳步推进，食堂管理、卫生管理、寝室管理已跃上一个新的台阶。

　　六、党员发挥带头作用，工会群团共谋发展。

　　学校工会经常性了解教师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。

　　自10月初以来，爱岗敬业、备受尊敬的徐小晶老师受伤手术住院的消息就牵动了全校师生的心。在工会组织下，蒋明军校长、彭德深书记带头捐款，全

　　校教职工、各班学生纷纷主动为徐老师捐款。知道初三年级一品学兼优的女生在一起交通事故后遭遇逃逸而陷入困境的事情后，一些师生再次追加捐助款项；来学校实习的广西师范学院的实习生也慷慨解囊奉献爱心，共收到19363.80元的捐款。

　　帮扶困难教职工、帮扶困难党员、帮扶困难学生。开展学习实践科学发展观要求切实解决人民群众的困难。这次捐助活动，让每个参加的师生都深受教育，也深深地感受到互相帮助的温暖和感动。

　　全体党员在支部的带领下，积极发挥党员的先进性作用，为全体老师树榜样，个个勇挑重担，个个教学成绩优秀。

　　七、办学成绩有目共睹，学校形象得到提升。

　　1、完成教学楼走廊墙壁粉刷，教学楼地板铺设、办公桌椅换新、走廊文化建设、还有正在进行的学校围墙美化工程和配电房改造工程。 2、20xx年中考，我校又是捷报频传：全科A+的学生有2人，总分A+25人，上二、三中分数线的学生105人，占我校考生的22.4%；上示范性高中线的学生312人，占我校考生的66.5 %。

　　八、做好有关计生工作。

　　认真宣传有关计生政策，完善教职工个人计生档案，做好环孕检的督促检查工作，确保计划生育率、计生统计率、节育措施及时率、晚婚晚育率、独生子女保健费兑现率五个100%。

　　总之，我校的各项工作都取得了一定成绩，较好地完成了上级交给的任务，我们深感欣慰。从今年中考这个结果看原因，说明我们的领导作风、教学管理、师资水平，工作精神等等都体现了与时俱进，科学发展的精神。面对辉煌的成绩，回顾一个学期来的点点滴滴，我们深深感到：办好一所学校，必须有一流的管理水平。形成合力非常重要，只有大家心往一处想，劲往一处使，才能取得最后的成功。沟通是形成合力的重要途径，我校在管理中注重沟通，在和谐中奋进，实行人本立意的管理，极大地调动了各方面的积极性，使学生、教师和家长的潜能得到充分发挥，所以才能取得一流的中考成绩。才取得了学校各方面的长足发展。但还存在一些不足之处。在工作还有很多不如意的地方，在硬件建设上，我们的设施与一些先进的`学校相比还是有很大差距的。高水平的教师队伍是学校推进素质教育的基本保证。经过这几年学校组织的培训和自身的努力，我们有一大部分的青年教师成长较为明显。

　　机遇与挑战共存，希望与困难同存，我们坚信，在教育局的正确领导下，我们定能战胜挑战，排除万难，为把十八中办成人民满意的优质中学而不断努力。

　　篇二：学年度工作总结及新学年度工作计划

　　学年度工作总结及新学年度工作计划 20xx年，我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校教职员工的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，不断推进素质教育的新途径，努力提升“中青戏剧教育”的品牌社会效应。

　　对照工作计划，现将我校20xx-20xx学年度工作总结及新学年度工作计划汇报如下：

　　一、明确办学目标，依法治校

　　为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造和谐有序的办学氛围。自建校以来，我们始终秉承着“面向市场，依法治校”的指导思想以及“戏剧教育，授人以渔”的办学理念，用戏剧教育的方法整合文学、舞蹈、音乐等多种艺术形式，让儿童的创造力、想象力、沟通能力等多方面的本能技能得以激发提升，以戏剧教育课程这一特色教育为重心，打造行业品牌，致力于给孩子快乐的教育，全面培养青少年儿童二十年后的创造力和竞争力。学校领导能够以身作则，大胆开拓，民主管理，不断创新，开学至今，学校未发生任何安全责任事故和师生违法犯罪现象，各部门的各项工作都能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。

　　二、办学个性鲜明，教育效果显著

　　培训学校“以质量求生存，以特色求发展”，因此，中青以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响，以个别化教学作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可。老师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对新课程进行学习、对新观念进行渗透、对新方法进行运用。

　　经过一年的不断实践及总结，我校在已著的《创造性儿童戏剧教育教师手册》中青教材大纲、《儿童创造性戏剧教育实用引导》手册等基础上，加强了与台湾地区优秀的儿童戏剧教育专家的联系，并逐步开始聘用台湾资深戏剧专家加入到我们的教学团队中来。在越秀路小学建立的“戏剧教育进校园实验基地”，经过一年的探索艺术教育改革之路后，20xx年已由原来的2个班增加到了现在的4个班。

　　三、活动丰富多彩，开发学生潜能

　　学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。凭借自有平台“中青院线”，根据学校年初工作计划，先后组织学员参与了中青院线儿童剧剧场演出现场展示活动、母亲节感恩活动、开学典礼展演活动、各种亲子游活动等，让孩子走出课堂，展示校外艺术教学成果。孩子们的身影，在各类新闻媒体及互联网上均有宣传，不仅大大提高了学生学习的热情，增加了他们的自信心和表现能力，也受到学生家长们的赞扬和支持。组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员提供锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体会成功的喜悦。

　　学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系，对学员进行跟踪访问。实现了学校教育与社会教育的和谐统一，营造了一种大教育环境。

　　四、教师队伍精干，凝聚力强

　　有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。

　　为了满足学生和家长对戏剧教育培训的需要，我校开展了面向全社会的招贤工作，先后引进了多名高文凭、高素质、品德兼优的教师充实到学校的专业戏剧教师队伍中。在校长的带领下，全体教师一起积极探索、求真、发展，大力推进教学内容改革，整体提升学校知名度，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进优质教育，不断提高教学质量，力争打造一流的校外艺术培训学校。

　　除此之外，我们还组建了一支由戏剧教育资深人士组成的顾问团队，这个团队将在学校全面运营过程中介入运营管理、国际市场对接等多个环节的实际工作。并且从20xx年起，积极和台湾、香港的资深戏剧教育专家接洽，聘用优秀的戏剧教育专家加入到教师队伍中来，确保高质量的师资队伍为我校带来优异的教学成果。

　　五、解决存在问题，继续开拓创新，做好新学年度各项教学工作。

　　进一步加强学校骨干班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，做到工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。

　　做好教学优质资产整合，确保校外教育事业蓬勃发展，力争使戏剧教育课程走进更多的学校，协助学校培训戏剧教育的师资队伍，在各中小学开展戏剧工作坊活动，让戏剧教育惠及更多的学子。

　　做好全年招生宣传工作，除了依靠政府的支持外，更要自主的着重解决市场推广的瓶颈问题，扩大生源覆盖面，确保人才、社会效益双丰收。

　　围绕戏剧教育的师资优势，开发更多有特色的艺术课程，目前计划增设创意美术课程，课程将结合戏剧教育的元素，让孩子体会不一样的创意美术。

　　以自有平台“中青院线”为起点，联合政府及教育局，在各校开展戏剧工作的基础上，筹备在2016年于南宁举办亚洲儿童艺术教育节，让我们学校以及各学校戏剧社有一个展示的平台，还可邀请世界著名的儿童戏剧表演团体参加艺术节开展交流活动。通过儿童艺术教育节这样的国际性活动平台，让更多更好的儿童艺术产品丰富我们广西文化市场，提高我们广西观众的欣赏水平，让广西成为西部地区儿童艺术市场的领军者。

　　年检助推发展，发展更需规范，我们的成长离不开教育局领导的直接关心和支持，离不开有关领导的积极配合，离不开兄弟学校对我们的关心和帮助，离不开学校全体师生员工的努力。在新的学年里我们将一如既往地探索新体制下办学的规律，使中青表演艺术培训学校在以后的工作中达到一个更高的要求，争取为南宁市校外艺术教育贡献自己的力量。

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