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图书馆观后感
我们在人生的旅途上，会观看欣赏许多优秀的作品，想必你有不少可以分享的东西，观后感就是把我们观看过程中的所思所想写下来的文章。观后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的图书馆观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
图书馆观后感1
今天，我的小队和朱一铭的小队兴高采烈一起来到了浦东图书馆，准备汲取点“新鲜的养分。”
我们刚走进图书馆，欣喜如狂、满怀期待，于是迫不及待地拿了一堆书，大家抱着书，向图书角走去。屁股刚落地，我们就一字一图地认真阅读，还不时把书中最有趣的地方分享给旁边的同学，正所谓是“你快乐，我快乐，大家都快乐”。
徐悦榕借了一本书，我很想看，徐姝昕也很想看。我想：如果独自一个人看，岂不是显得太自私了？她们都有跟我一样的想法，于是我们便坐在一起看。我发现徐悦榕看书的速度真的很快，我就差最后几行字了，她就在旁边轻轻地问：“可以翻页了吗？”“等一下，”我说，“徐姝昕还没看好呢！”我们俩每次都要等徐姝昕看完，她可会拖后腿呢！很快一本看完了，再看一本，不知不觉中我们看了不少的书。
其中我看一本漫画书，叫《马小跳去丹麦》，这是一本科学漫画书，这种书图文相间既能充实我们的.科学知识，又不失阅读趣味。这里写满了有关丹麦的常识和科学故事。
我的小伙伴们看书的神情也是一道亮丽的风景线。有的一看到幽默处就旁若无人地哈哈大笑；有的看到感动处便热泪盈眶；还有的看到匪故事不禁大叫：“把他抓住！”而我把这个图书馆里的书中小镜头尽收眼底。
一分钟、两分钟、三分钟……一本、两本、三本……我们不停地看着书，时间也一分一秒地过去了。大约过了两个小时左右，我们就依依不舍地各自回家了。今天真是一个充实愉快的一天啊！
图书馆观后感2
听说新图书馆开放了，我日夜盼望前去参观，今天终于有了机会，参观新图书馆。
新图书馆坐落在府东路和府西路的交界处。站在图书馆前，抬头望去，图书馆就象一本刚刚打开的新书，左边的书架上放满了书。
走上高高的台阶，来到二楼大厅。大厅里聚集了许多人，他们正在办理图书证。大厅左边墙壁上，悬挂着一块大大的电子显示屏，上面显示着“书籍是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”……。大厅的右边是电子游览区，里面基本上已座无虚席，人们正忙着上网查找资料。好不容易找到一个座位，我也试着坐在一台电脑前，上了实验小学网站，还给同学们留下图书馆的问候呢！
上到三楼的社科图书借阅区，只见一排排大书架上放满了不同种类的书籍，小学三年级作文《参观新图书馆》。人们有的站在书架前挑选自己需要的书籍，有的'安静地坐在书桌前，认真地看书、做笔记。我们接着参观了科技借阅区、报刊借阅区和特色借阅区，可惜六楼亲子阅览区还没有开放，否者，我一定也要借一些书。
在回家的路上，我想，今天是双休日，为什么有这么多人来图书馆。爸爸告诉我，现在是知识的时代，知识的更新很快，人们为了更好地工作，就利用业余时间来充电。听了爸爸的话，心想，我现在在学校要更加努力，把知识学好，将来做一个有用的人。
图书馆观后感3
在我眼中，图书馆是一个神奇的地方。每一次踏入图书馆的大门，我都能感受到一股宁静和知识的气息迎面而来。图书馆内的书籍琳琅满目，各行各业的知识都在这里汇集。同时，安静的环境也能让人沉浸在自己的世界里。
我喜欢在图书馆里寻找那本对我的帮助最大的.书。不仅能够满足我的学业需求，还能扩展我的知识面。有时候，我会选择一本心理学方面的书籍，了解人的思维方式；有时候，我会选择一本文学作品，感受作家的情感表达；有时候，我会选择一本历史书籍，了解过去的故事。每一本书都是我在图书馆中的得到。
除了书籍，图书馆还提供了舒适的学习环境和先进的阅读设施。无论是独自学习，还是小组学习，图书馆都给予了我们充分的空间和设备。我可以选择坐在窗边的座位上，享受阳光的温暖和阅读带来的愉悦；或者躺在舒适的沙发上，放松身心，品味书中的智慧。
图书馆的工作人员也是宝贵的资源。他们热情、耐心地解答读者的问题，并引导我们正确使用图书馆的资源。他们的尽心尽力让我感受到了图书馆的温暖与关怀。
图书馆，一个静谧而富有知识的地方，在这里，我不仅能够学习到书本上的知识，更能够培养自己的思考能力和阅读兴趣。我深深地爱上了这个地方，它给我带来了无尽的快乐与成长。
图书馆观后感4
图书馆不仅是一个收藏书籍的场所，更是一座文化宝库。在这里，不仅可以阅读，还可以接触到各种艺术和文化的展览。每一次走进图书馆，我都能感受到浓厚的文化氛围。
图书馆举办的各种展览和讲座，为读者提供了学习和交流的平台。我曾经参加过一次关于中国古代文学的讲座，讲座上的专家详细介绍了中国文学的发展历程，让我对古代文学有了更深入的了解。还有一次艺术展览，展示了著名画家的作品，让我沉醉于艺术的魅力。
除了展览和讲座，图书馆还举办了各类文化活动，如书法比赛、诗歌朗诵等。这些活动为读者提供了展示才艺和交流的机会。我曾经参加过一次诗歌朗诵比赛，与其他选手进行了激烈的`角逐，并获得了奖项。这种经历让我更加热爱图书馆，也更加欣赏文化的力量。
图书馆的文化氛围不仅丰富了我的精神世界，而且使我更加开阔了眼界。在这里，我可以与各种艺术品和文化书籍亲密接触，领略到不同文化的魅力。这种体验让我充满了创作的灵感和对生活的热爱。
以上是我对图书馆的观后感，它的魅力、角落和文化氛围都深深地吸引着我。每一次踏入图书馆，我都能感受到知识的力量和思想的盛宴。希望图书馆的美好能够长久流传下去，为更多的人提供学习与艺术的乐园。
图书馆观后感5
首先，我们去参观学生阅览室。学生阅览室可大啦！我们最先看到的是几张波浪形的桌子，可爱极了。然后是几架小鱼一样的书架，最后我们往后面走去，看到后面的书架比前面还多。这时，我注意到了东边墙上的大红字：好的书籍最珍贵中的珍宝；西边是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。当让，这些话都是出自名人之口，让我真切地感到书的价值和读书的重要。
走出我阅览室，我们来到了书库。我数了数，书库里有九个书架，每个书架有六组，每组有七档。书库里的书可多了。书架上整整齐齐地摆放着各类书籍，有《假如给三天光明》、《动物会议》等等，真是数不胜数啊！这时，我们注意到了桌子上的两台电脑，这是用来借阅读图书时扫描借书证的，只要扫一下，就把要借的书给你了，电脑里就有了借书的'记录了。真先进！
接着，我们又来到了教师阅览室，刚进门，我就看见绿色的沙发、绿色的桌子和绿色的椅子。一片绿色在我眼前铺开，绿色是清新的颜色，让人有种神清气爽之感。教师阅览室虽然没有书库和学生阅览室那么大，但是里面的书籍摆放得整整齐齐的。
最后，我们离开了图书馆，回到了自己的班级。路上，我在想：“知识最多的地方，还是图书馆。我以后要常跑图书馆才对。”
图书馆观后感6
今天下午欣然的幼儿园组织孩子们参观青少年图书馆。活动的内容主要是让孩子了解图书馆的作用、功能。
开始我认为图书馆是大孩子看书、学习的地方，并不适合幼儿园的小朋友，孩子们去那只是简单的去参观、游览，对那里不会留下太深刻的印象。
到了图书馆讲解员为我们做了细心的讲解。我了解到这里不光有适合学生们看的书，其中有二个馆室的图书是专门适合0-6岁小朋友的'阅读的。在讲解员的引领下我们迫不及待来到了亲子乐园阅览室。
这里的陈设布置让孩子们非常喜欢，看着摆架上的图书更是让孩子们欣喜不已。讲解老师亲切的称呼这些图书为书宝宝，并讲解了看书时的三不要(不要涂抹乱画、不要损坏书籍、不要把食物残渣留在书里)。并让记住的小朋友上前与她击掌为定。
在另一个外借图书室老师向小朋友们介绍了一本书的简单构造当说道书脊时还形象的那人的背脊做比喻。即生动又形象。
欣然对图书馆的印象非常好不停的问我能不能带她来这里看书。我告诉她需要办理借书证才行。这时讲解老师告诉我们借书证办理起来非常简单只要一张孩子的一寸照片外加一百元押金就可以了。
最后我们按照老师的要求在亲子阅览室陪伴孩子看了一会喜欢的图书。并培养孩子看完的图书要归还到原位。这次参观图书馆欣然不仅对馆内的内部结构有了了解，而且也对这里产生了巨大的兴趣。相信图书馆会成为孩子成长中不可缺少的一部分。
图书馆观后感7
今天下午，陈老师带着我们参观了魁星楼五楼的学生阅览室、书库和教师阅览室。
我们首先参观学生阅览室。最先映入我们眼帘的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圆形。圆形的桌子是绿色和红色的，排的非常整齐。在东边的墙上有几个书架，都是小鱼形的，非常可爱。书架上面的墙上有一排大字：好的书籍是最贵重的珍宝。西边的墙上有歌德的名言：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书架上有许多书，《芝麻开门》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《上下五千年》……北边的书架像一座书山，上面摆放着很多书，让我想到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
接着我们参观的是书库。一见门我就惊呆了，书库里有9个大书架，每个书架有6组，每组里有7档。也就是说一个书架上就有两千五百二十多本书。九个书架一共有两万多本书呢！里面主要是文学类多一些，其中有4个书架都是放文学类的'书。
最后我们参观的是教师阅览室。一见门我就看见六张桌子整整齐齐地排放，南边有一个放报纸的架子和一组沙发，其它三面都是一些书架。让我印象最深刻的是，图书室的管理老师把许多教学杂志进行了装订，全年12册装订成一大本，这样老师就可以把全册的书都借到了。这些书有：《宇宙索奇》、《化学世界》、《家长》、《小学语文教师》、《环球》……啊！图书馆可真是知识的海洋，让我们在里面尽情的翱游。
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