第二课天宫课堂观后感

时间:2023-04-25 06:54:45 观后感范文 我要投稿

第二课天宫课堂观后感

  看完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要写一篇观后感好好地作记录了。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的第二课天宫课堂观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第二课天宫课堂观后感

第二课天宫课堂观后感1

  今天是与空间站的航天员老师“连麦”的日子,天宫课堂直播互动,让我感到了我国科技的强大,体会到科学的奥秘。以前我写过一篇科学小论文,说过只有科技强,国家才强。直播中出现的`看似普通的航天柜,却是科研人员十年的研究成果。航天员还向我们演示了四个有趣的小实验:太空“冰雪”、液桥演示、水油分离、太空抛物,这些在太空中操作和在地球操作的实验结果完全不一样,看得我内心一阵激动,真的是好神奇。空间站的一些内部结构设施也让我很有兴趣,科学的力量真是强大,好希望自己有天也能登上太空,感受下宇宙的奥秘!

第二课天宫课堂观后感2

  今天,我们在教室观看了“天宫课堂”第二课直播,航天员翟志刚,王亚平和叶光富在太空中给我们上了一节神奇有趣的科学课!

  天宫课堂第二课包括四个实验,分别是:太空"冰雪"实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验。这些实验都让我眼前一亮!其中让我印象最深刻的.是太空抛物实验。航天员王亚平拿出可爱的冰墩墩向外抛出,冰墩墩并没有掉到地上,而是沿着原来的方向直线匀速前进,真神奇!

  这次直播,为我们开启了神奇的太空之旅,让我们见识了神秘的宇宙世界,学到了很多课本上没有的知识。这令我不禁感慨太空真神奇,中国航天事业真强大!最后祝愿宇航员们圆满完成任务,凯旋归来!

第二课天宫课堂观后感3

  宇宙无限,烂漫浩瀚,如今,我们泱泱中华犹如一颗璀璨的明星划破了夜空。

  今天下午,我和同学们一起观看了天宫课堂,这是中国空间站第二次太空授课。让我们见识到了天地差异,感知到了宇宙的奥秘。

  我们观看了“冰球”实验,让我们知道了液体球结晶外观像“冰球”,实则是“热球”。这是由于太空中失重造成的。其次就是有趣的“液桥”演示实验。老师先在两块塑料板上各滴一滴清水,接着便将两块塑料板缓慢合并但并不完全和上,再缓慢地拉开,就形成了一个“液桥”。这样,水在表面的'张力作用下,就将两个塑料板连接起来了。

  通过这次天宫课堂的学习,我学会了很多太空知识,更是体验到了科学探索的无限乐趣。

第二课天宫课堂观后感4

  星空浩瀚无比,探索永无止境。今天在在中国空间站天宫课堂第二课中,王亚平老师上演了天宫版点水成冰,王老师利用过饱和乙酸钠溶液,制作了一颗“冰球”。这让我对科技、对太空产生了浓厚的.兴趣。让我真切地感受到了中国航天的发展和国家科技的强盛,引发我对未来的无限遐想。以后我能不能成为一个航空人呢,我相信时间和努力会给我答案。

第二课天宫课堂观后感5

  “飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”今天我在教室里参加了中国科学航天站“天宫课堂”的第二次授课。这次授课仍由王亚平、叶光富、翟志刚三位宇航员为我们讲解一些有趣的实验的原理,每一个实验都在为我们展示宇宙间无穷的奥妙,我听得津津有味、回味无穷。

  从“两弹一星”、“嫦娥”问月到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问探火”,再到“神舟”系列遨游苍穹......一次次的突破、一步步地前进,让中国人所向往的`神话变成现实。我们期待着宇航员的凯旋,期待着我国航天事业变得更为强大!

第二课天宫课堂观后感6

  弘扬航天精神,圆梦穹顶之巅

  通过观看此次“天宫课堂”,我深刻意识到太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅。中国航天员们发出的“中国好声音”正在感染和感动着我们身边的每一个人。然而,广袤太空的未知的探索也给中国载人航天事业提出了更高的要求。我们还需要继续努力,不断探索。

  这次太空授课,一个个神奇的.实验,激发了我们大学生对于科学实验和宇宙探索的兴趣。作为一名大学生,我们要努力学习专业知识,大力支持航天事业的发展,积极弘扬航天精神,我相信,未来的我们一定可以圆梦穹顶之巅!

第二课天宫课堂观后感7

  今天下午,老师组织我们观看了“天宫课堂”第二课。老师刚说完这个消息,我们一起兴奋地鼓掌。刚开始播放的时候,网络出现了卡顿,因为全县的小朋友都在看这个节目,但是老师为了能让我们顺利地观看这个节目,用了自己的手机流量。

  在节目里,我看见了三位漫步在太空中的`宇航员,他们手里拿着可爱的冰墩墩,听说这三位宇航员要给我们讲一些科学原理的小实验,这些小实验非常神奇精彩,让我们了解了奇妙的太空生活。节目还通过新疆和西藏的大哥哥、大姐姐提问的方式让我们了解了许多科学知识,不过话说回来,我有点心疼老师的手机流量,虽然妈妈说知识是无价的,但是我还是要感谢我亲爱的马老师。

  期待下一次观看。

第二课天宫课堂观后感8

  今天下午,我观看了天宫科学实验的现场直播,这堂课我有了许多特别的.感受,这是次天上与地上的科学互动直播,太空的三位叔叔阿姨在太空做了许多实验。

  如说太空“冰雪”实验,液桥演示实验,水油分离实验,太空抛物实验等等。让我印象最深刻的是太空抛物实验,叔叔阿姨向我们演示天地的区别。做完实验,来不同地区的同学向三位宇航员叔叔阿姨提问,叔叔阿姨和谐可亲,耐地解答,使我再次感受到科学知识的有趣,科学处不在,论是天上还是地上,处处都有科学奥秘。

第二课天宫课堂观后感9

  今天,我观看了“天宫课堂”第二课,三位伟大的航天员在中国空间站给我们演示了几个神奇的实验,我最感兴趣的`是液桥演示实验,跟着王亚平老师我也做了一次,发现地球和太空上的情况完全不同,太空中的液桥让我啧啧称奇,也激发了我的科学梦。我佩服航天员们渊博的知识和探索太空的勇气。长大后我也想像他们一样为航天强国而努力奋斗。

第二课天宫课堂观后感10

  学校组织观看了天宫课堂的直播,其中讲到了三位宇航员在天空中的经历,这让我感受到了国家的伟大。

  我们的祖国在不断发展,科技的创新程度在过去看来是不可能完成的.,而现在却做到了,宇航员们不仅要克服失重感,同时要做研究,他们为国家付出了许多,依然毫无怨言,深深地触动了我。

  作为一名青少年,我们要学习宇航员的精神,为中华之崛起而读书。

第二课天宫课堂观后感11

  今天下午,我们收看了天宫课堂第二课。这次课堂上展示了太空‘冰雪’实验,液桥演示验,水油分离实验,太空抛物实验,其中的水油分离实验让我感触很深。此实验利用油和水的密度不同,让手高速抡动油水混合物,使其做圆周运动,让混合液产生不同的离心力,使得油和水分离。同时,我也知道了由于离心设备可以达到很高的`转速,产生高达几百倍重力加速度的离心力,因此离心设备可以使油和水彻底分开。

  我国的航天事业的飞跃发展,飞天梦的实现离不开先进的航天科技。我将学好科学知识,为未来祖国航天事业的发展贡献一份力量。

第二课天宫课堂观后感12

  今天下午,我们上了一堂别具一格的课!同学们兴致高涨,一改上课偶尔东张西望的状态。

  今天给我们讲课的人不是马老师,并且这位老师还不是在地球上给我们上课,说到这里,大家一定对这位老师感到好奇吧?那我就来告诉大家,她就是来自太空的中国宇航员——王亚平老师。今天,她给我们讲了很多太空知识,做了四个有趣的实验,这些实验的原理很深奥,我有点听不懂,听得一头雾水,但是这让我对太空充满好奇和向往,更在我的`心中播下了追逐航天梦想的种子!

  通过今天这堂生动有趣的“天宫课”,我下定决心要认真学习科学知识,了解更多的航天知识,探索更多的宇宙奥秘。

第二课天宫课堂观后感13

  最让我着迷的是水油分离实验。在地球上,水油迅速分离开了,而在太空上,只有让水油进行离心运动,才能使水油分离,这让我对太空上做实验有了浓厚的兴趣。天地互动环节,航天员回答了现场学生提的`一些问题,这让我对太空有了更多好奇心,同时我也为祖国的强大感到骄傲!

第二课天宫课堂观后感14

  今天我在家里看了“天宫课堂”第二课,三位航天员老师给我们演示了很多实验,其中有冰雪实验和冰墩墩抛物实验真是太神奇了。原来宇宙中还有很多奥秘等着我们去探索。所以我现在要好好学习,努力掌握更多的科学知识。

第二课天宫课堂观后感15

  科学手套箱与低温存储柜,医学样本分析与高微重力科学实验柜……当我看见这些高科技产品时,惊讶得合不拢嘴。祖国越来越强大了,建成自己的空间站,还能连线回地球,太厉害了!我以后也想成为一名宇航员,把力量贡献给祖国,让祖国更强大!

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