名师指导高考冲刺技巧：数学少做题多看书

时间：2023-11-29 21:25:32 飞宇高考辅导我要投稿

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名师指导高考冲刺技巧：数学少做题多看书

　　2008年高考进入倒计时。即日起，本报连续推出“决胜2008高考八大指南”。指南将分学科复习和应试技巧、心理调节、饮食营养、卫生保健、家长必读等8大版块，通过对诸多名师、专家、教授和往届高三学生和他们的家长有针对性的采访，为全市10余万名高考学生提供全方位的服务，共同迎接2008高考的胜利。

名师指导高考冲刺技巧：数学少做题多看书

　　语文：调整心态最重要

　　名师：王海洋，中学语文高级教师，重庆一中教科室副主任，全国语文教育与发展中心委员会委员。

　　语文功底在平常，高考冲刺阶段调整心态最重要。考生这些天要心生静气，依平常所能为而为，不可期求自己成为高考“暴发户”，

　　高考实际上就是平时考试的延续，考生要从练试题到寻规律、由试题个案到类型提炼再到本质认识的提升式“重复”。考生这些天要做到闭上眼睛能将高考试卷从第一道题到最末一道题一一排列出来，每一道题的大致出题方向、考查重点，都要做到心中有数。

　　高考命题有其常规的思路，答题自然也有一定的套路，考生注意进行归纳简化，譬如阅读中“文章或某一段这样写的好处（目的、意图、作用）是什么？”这一类型题就有答题模式，可从内容、结构和表达效果三方面分析。

　　在最后复习的过程中，套题训练还需得进行，不过，假如时间吃紧，也不必题题必究，对于自己驾轻就熟的基本题不妨采用“眼”练和“心”答的方式，这样就训练了思维，又可节约时间，便于去收更大的“网”、吃更大的“鱼”。

　　另外，现在应该是准备做“收网”工作的时候了，勾其要点、取其关键、收其典型是实现删繁就简的必备手段，为此，有必要回顾前期做过的试卷，了解自己的薄弱环节，盘查哪些题最头痛，哪些题经常失手，然后逐一消化。

　　数学：少做题多看书

　　名师：黄亿君，中学数学高级教师、南开中学数学教研组组长、数学竞赛高级教练

　　“离高考越来越近，已经过了大量练习的阶段，考生这段时间不要埋头做题，回归课本多看看定理或例题，或许会收到事半功倍的效果。”黄亿君说。

　　万变不离其宗，课本上的定理或例题非常重要，很多高考题都是从它们演变而来。考生在前段时间的复习中大量做题，可能对这些内容反而疏远了，在考前必须重新温习一下。

　　这段时间，考生可以安排两三天做一套完整的模拟题，熟悉各类题型和答题节奏，保持好状态。在试题的难度选择上，应该选择比平时习题简单一些的，这样利于恢复信心。

　　很多学生平时都保存有“错题本”、“错题集”，这时候再来一一复习已经来不及了，临考前最后几天，每天做几道数学题，保持解题感觉。

　　对于复习重点来说，三角函数、概率统计、立体几何这几部分内容是最容易出中档题的，考生在最后冲刺阶段可以侧重这几方面试题的练习。

　　很多学生在数学考试时常常会因为一道题卡壳，产生慌乱，进而影响到其他题的解答。因此，最好给自己制订一个临场心理预案，对考场上可能碰到的坏情形都一一想好对策，做好充足心理准备。

　　英语：大量做题找感觉

　　名师：黎琪，中学英语高级教师、重庆外国语学校高三英语备课组组长

　　外语学习重在平时积累，希望这最后二十多天能有很大的进步，是非常困难的。唯一的窍门是大量做练习题，因为英语高考的题型每年都是基本固定的，大量做题可以让学生找到答题的感觉，将自己的语言能力发挥到最佳。

　　对于大部分考生而言，这段时间的重点应放在阅读和完型填空这两项上，逐步加强自身阅读理解能力、语法运用能力和词汇特别是短语的分辨能力。

　　听力考试：试卷发下后，抓紧时间迅速浏览听力选项，尽可能记住一些细节。尤其注意将重点放到前五题。前五道听力题只听一遍且刚开考，同学们较为紧张，出错率尤其高。做好前五题，可以大大提高自信心。一旦漏听，也不要惊慌失措，先跳过，仔细听下面的题。否则，失分更多。

　　完型填空：浏览文段，把握大意；立足语篇，上下文联系；充分挖掘第一句的信息。善于分析句子就结构。注意常考结构如so/such…that, too…to, remind…of；读懂句子间的联系，把握文章意义走向呈现出的并列、转折或递进等关系。

　　阅读理解：对于较为简单的文章可以从题目入手，而对于篇幅较长或内容较复杂的论说类、科技类、新闻报道类文章，应该先快速浏览再看题目；对于推理类和归纳中心类题目一定要从文中的事实，作者的思路和观点出发，毋以个人生活经历或观点作为判断出发点。语文

　　错误一：书写潦草

　　重庆师范大学文学与新闻学院王于飞教授说起考生在语文方面存在的问题，第一反应是考生书写状况越来越差，成为影响得分的“罪魁祸首”。王教授坦言，语文比其他科目主观性更强，而小作文、大作文中，卷面整洁与否、书写是否规范又是重中之重，历年来语文高分考生无一例外都掌握了工整书写这一“法宝”。虽然作文时有1-2分的卷面分，但是阅卷老师的印象分无疑起着更为关键的作用。

　　错误二：试题做漏

　　王教授说，几乎每次阅卷都发现不少考生漏题，有的是“躲”在角落的小题目，有的则是整面试卷，“语文试卷比其他试卷多，正、反两面都有，粗心的考生容易遗漏。”建议考生做题时不妨顺便查看一下题序，按照“一”、“二”、“三”数字查看大题，再检查“1”、“2”、“3”小题是否完成，避免丢分。

　　错误三：留下空白

　　“每年阅卷都发现有很多考生一碰到困难就放弃，在试卷上留下醒目的空白。”重庆一中王海洋老师说，语文试卷最不应该留下空白，就算自己不能确认会答对，也要根据理解写上文字，有可能碰上得分点。

　　王老师提醒考生，在任何情况下，选择题不可不填，作文不可不写完。养成根据分值分点答题的习惯，如4分的问题常含有两点主要内容，在无字数限定情况下，建议多答题，多分点。

　　数学

　　错误一：轻易改题

　　多次参加高考阅卷的西南大学数学与统计学院老师王小利说，每年阅卷都会发现有考生在检查时把原本做对的题改错，试卷上还有正确答案的痕迹，让人叹息不已。有的考生检查时发现题做错了，通常一把大叉划掉，时间仓促又不能完成后面的计算，也很可惜。

　　王老师提醒考生，就算是审题错误，只要计算过程和结果均正确，可以得该题一半的分数，考生不可盲目删改，错失得分机会。

　　错误二：书写不规范

　　黄亿君老师多次参加高考阅卷，发现考生因书写不规范而丢分较常见。他说，一些考生把不能省的步骤省掉了、不能添加的符号加上去、不该合的数字合在一起，都会造成技术性失分，比如有的考生将两个单调区间用并集符号进行连接，白白丢分非常可惜。

　　黄老师提醒，这段时间学生可以每天做几道数学题，坚持与标准答案进行严格的对照，促使自己养成良好的答题和书写习惯。

　　错误三：题号错位

　　由于高考的试卷和答题卷各是一张纸，在答题纸上只有题号没有原题，于是一些马大哈的学生常常将题号答错。这也是在阅卷中发现考生最容易犯的低级错误。

　　黄老师提醒，解决的方法只有一个——细心，再细心些。英语

　　错误一：作文透露真实信息

　　西南大学外语学院梁昭老师说，作文一般指定了必须出现的要素，要求考生援引题目中出现的姓名、班级、地点等，不能出现真实的姓名、班级和地点，但总是有考生凭感觉随便写，结果被视为“问题卷”调档，有的要被扣分甚至当作作弊处理。

　　这一失误在历年试卷中屡见不鲜，考生切记不在试卷上写真实信息。

　　错误二：混用标点符号

　　英语作文的标点符号和汉语有所差别，但是很多考生仍然喜欢用“。”代替“.”，要被扣分。解决方法是平时书写时就要养成习惯，考场上尤其注意不要乱来。

　　错误三：卷上乱做标记

　　梁老师说，去年英语改错题要求考生找出题目中错误的地方并用下划线标识出来，再在后面的括号内写出正确答案。但很多考生并没有用下划线，而是用圆圈、涂黑等方式表示。

　　一般来说，老师评阅一道10分的改错题耗时10秒左右。按照规定，即使学生找出错误处也写上了正确答案，一眼看去，只要标识错误就一分不能得。

　　学科冲刺策略

　　1.语文冲刺战术--稳中找突破点

　　语文考的是知识的积累，显然仅靠100天无法快速提升，我们可以把重心放在基础巩固和熟练答题技巧上。

　　基础知识方面，平时要多积累基本题型的相关知识，达到熟记。

　　在答题技巧方面，考生要掌握基本的答题思路和一些通用的答题语言，考场上可以结合对文章的理解具体情况具体分析。

　　作文写作方面，可以有针对性地预测几个选题，针对选题做一些作文训练。此外，积累一些名言名句、新闻事件、名人事迹等材料，并提炼出一些自己的观点和想法，以备不时之需。

　　2.数学冲刺战略--会解题

　　数学基础不算太差的话，100天的冲刺还是可以提高很多分数的。上课一定要专心听老师讲课，一定要把老师上课讲的题目学会，基本可以拿到不错的分数。

　　每天多练习不同类型的题目，提高做题的效率，一定要提高独立思考的能力，注重解题过程，自己一步一步推，不懂的地方及时求教。形成自己的某种固定题型的套路，下次再遇到类似题型就迎刃而解了。

　　整理笔记和错题集，在数学的学习中永远是最有效的方法。定期将做过的错题重新做一遍，整理解题的思路和方法，将所学的知识变成知识网，清晰地存入脑海，看到新题目可以想到旧题目，能够举一反三，这时就离成功不远了。

　　3.英语冲刺战略--巧积累

　　养成每天早晨朗读和背诵的习惯，可以是高考作文范例，可以是高考必备单词，也可以是经典外文，将语音练习、内容欣赏、单词记忆、句型巩固、语感培养作为晨读的目标。

　　听力方面，每天坚持30分钟听力，选择高考听力模拟题，进行有针对的强化练习。错题重新听一遍，知道做错的原因和出题的目的。（山东已考完）

　　阅读理解的分值占比是最大的。每天至少阅读两篇至四篇的文章并完成相应练习，限定时间一般为5分钟一篇。练习结束后，整理当天或者近期学习内容，做到举一反三。

　　作文写作方面，积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式，了解思维差异，即以英语为母语的人在思维方式上与中国人的差异，学会从以英语为母语的人的角度进行英语表达。每天都要背诵5~10句高考英语作文中的常用和经典句型句式，还要背诵1~2篇高考优秀高分作文。

　　4.政史地冲刺战略

　　提到文科类科目，就是背背背！好记性不如烂笔头，文科类科目要复习的知识点杂而多，平时一定要多记多背，背不熟动动笔，多写写。

　　政治科目，答题有一定的套路和通用语句，将答题思路理清，背熟通用语句，考场上根据实际题目分析答题即可。此外，要多关注近一年发生的实时热点大事件，这些都是试卷上会出现的考题。

　　历史科目，一定要熟记年份和大事记，古代史、近代史、现代史等等，还有历朝历代的帝王将相。多做练习题，把握大题的答题思路。同样，也要关注近一年发生的实时热点大事件，这些依旧是出题者喜欢的考题。

　　地理科目，需要一定的分析计算能力和逻辑思维。考生要提高读图析图能力，区域地理知识因具有基础性、综合性等特点，往往是综合能力考查中地理命题的出发点，也是历年地理考试大纲中的重点考查内容。

　　5.物化生冲刺战略

　　根据试卷总结题型，把解题思路记熟。养成好习惯，多做题，建立错题本，对反复出错的题进行重点分析，总结做题经验和避免题目干扰的方法，训练自己拥有好的逻辑思维习惯。

　　物理科目，每一个知识板块都要掌握基本规律和公式，整理容易忘记的内容，总结解题方法与技巧和经常出错的问题。掌握分析问题的方法，养成良好的思维习惯。逐字逐句，仔细审题；想象情景，建立模型；分析过程，画示意图，找到特征；寻找规律，列出方程；推导结果，讨论意义。

　　化学科目，夯实基础、揣摩例题、重做实验、查漏补缺、精练习题、总结提高。认真研究课堂上老师讲解的例题并深刻理解，学习分析问题的思路、解决问题的方法。此外，化学有很多实验题，在复习实验的原理和做法的同时，对一些重要的实验，要亲手重做，以提高观察能力、分析能力和操作能力。

　　生物科目，复习时，要查出漏缺，分析原因，从而完善自己的归纳，进一步加强对知识的理解，弄懂还没有搞清楚的问题，透彻理解和掌握好全部基础知识。在解题时，要独立思考，一题多思，一题多解，反复玩味，悟出道理。要善于总结规律，提高解题能力。

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