六年级的自我介绍

时间:2024-05-22 13:30:08 自我介绍 我要投稿

六年级的自我介绍

  来到一个完全陌生的环境,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。写起自我介绍来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的六年级的自我介绍,希望对大家有所帮助。

六年级的自我介绍

六年级的自我介绍1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。

  我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

  我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高

  手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

  我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

  以前班上的'同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

六年级的自我介绍2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  出来这个班级,可能大家还不太了解我。现在,我就让大家认识一下我—一个善良的小女孩。

  我叫小来。我有许多爱好,比如说读书啦,画画啦,等等。这些啊,我不仅非常喜欢,而且还很在行呢!

  我喜爱读书,这是我的大优点。每当我拿到新书时,都爱不释手,常常看的.废寝忘食。一次,妈妈给我买了《格林童话》。我一见到他,就激动起来,连忙把书夺过来,坐在沙发上津津有味的看起来。书中人物的离奇遭遇吸引了我。就在我着迷的时候,妈妈已经站在我面前:“快点,快点吃饭,叫了你四遍也听不见!”听到妈妈这话,我知道她一定发火了,没办法,我只好恋恋不舍的放下书去吃饭。

  这就是我。希望大家永远记住我—一个善良的小女孩—xxx!

六年级的自我介绍3

  对面走来一个女孩,梳着长长的马尾辫,瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛,不大不小的眼睛,樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!

  你猜猜她是谁,哈哈!

  猜不出来吧!

  告诉你吧,她就是我。

  我有许多优点,但最大的优点还是爱看书。看书使我增长了不少知识。有一次,我回到家里,做完作业,看见书桌前有一本《格林童话》,就拿起来津津有味地看了起来。“咚、咚……”12点了,妈妈跑过来,大声喊:“小敏,吃饭了。”“妈妈,墙上有挂钟,您不会自己看,干什么要问我几点钟呢?”妈妈被我这一问。“扑的”一声笑了起来,我被笑糊涂了。妈妈一解释,我才恍然大悟。

  俗话说:“金无足赤,人无完人”。普天之下,没有谁是十全十美的,当然我也不例外。我最大的缺点就是胆小和马虎。有一次,爸爸妈妈都出去了,留下我一个人在家做作业。那天,正下着大雨,雨啪啪地打着窗户。忽然,“嘭”的一声,打了一声响雷,吓得我魂飞魄散。我情不自禁地想起了电影里面的一桩雨夜杀人案。“叮咚,叮咚”有人按了门铃,然而我却吓得一动不动,“小敏,开门,是我们。”爸爸在外面喊到。哦原来是爸爸妈妈回来了,我悬着的一颗心终于放了下来。要说我马虎,那可一点儿都不假。有一次数学竞赛中的一道应用题,用算术方法很难算出来,我好不容易用列方程的方法算出来了,不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案写上去:“小红4:60分到家。”考试过后,我沾沾自喜,以为自己稳拿冠军了。等老师把正确答案写在黑板上,我一眼就看见了那道题的.答案——5:00分,我傻了。啊,4:60分不就是5:00分吗?我真不该忘记进位啊!

  这次数学竞赛正因为这点小错误,我的冠军梦破灭了,只是得了个第二名。我后悔莫及。

  爱看书、马虎、胆小这就是我脸上的三条谱,其实我还有一个爱好,那就是爱交朋友,你知道了我的缺点还愿意和我交朋友吗?请告诉我!

六年级的自我介绍4

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  我叫xxx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到XX一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的.不仅使大脑,还有心灵。

  在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。

  平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

  这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教。谢谢!

此致

敬礼!

介绍人:XXX

  20xx年XX月XX日

六年级的自我介绍5

  没有伟岸的身高,却是短小精悍;没有强壮的体格,却是精明能干;没有帅气的脸庞,却是惹人喜爱。题记

  我是一个个头不大、体格不太强壮的人,我没有英俊的脸庞,但是我性格开朗、活泼。我是一个喜欢交朋友的人,我有很多的朋友:有生我养我的父母,有关心爱护我的家人,有儿时一起摸鱼捉虾的同村玩伴,有一起上下学的同班同学,有孜孜不倦以育人为己任的老师,当然也还有校门口旁开小卖部的老板和每天早上在校门口为我们提供美味早餐的叔叔阿姨。我就是这样一个爱交朋友的人,在我生活中遇到的每一个人都会成为我的朋友。

  在家里,我喜欢帮着妈妈拖地,妈妈说:拖地让你弯下了腰,让你懂得无论什么人什么事都要懂得尊重,不要以一副傲慢的、高高在上的姿态来面对你所接触到的人。我喜欢看着妈妈一针一针的织着毛衣,妈妈娴熟的手法有时我都看得眼花缭乱,这也是我最喜欢做的一件事,想象着这个温馨的画面:一个懵懂的小孩聚精会神的.看着母亲用娴熟的手法织着为自己准备的过冬的衣服……这就是我,一个喜爱帮妈妈做家务的孩子。

  课堂上,温文尔雅的老师在专注地讲着课,一个小男孩心、脑、眼、耳、手、鼻、口齐上阵,生怕落下老师所讲的每一个内容。课间,他会用最短的时间回忆上堂课所学习的内容,然后到操场上“肆意妄为”地玩耍。学习是一个劳逸结合的过程,在临近上课时他又会打开课本看一下接下来要讲的内容。不用怀疑,这也是我:一个热爱学习的人。

  这就是我,一个性格开朗、会做家务、热爱学习、尊敬师长的人。

六年级的自我介绍6

  我姓赵名宇琪,今年12岁,是大漫港小学五年级学生,本学期在班上担任学习委员,下学期就读六年级了。

  一张雅气的圆脸,一头乌黑的少儿发,像个壶盖扣在脑袋上,活像一个朝鲜姑娘。

  我的体重超轻,我有一个同学,她的体重大约100斤呢,我呢?我才60多斤。是我班体重最轻的了。

  我很喜欢做数学应用题,上次老师出了一道题,写在了黑板上,是一个看图列式题,我们老师先让我们想了一会,让后就叫同学说算式,有许多同学都打错了,我这才大胆的举了手,我是看见我举手了,就让我回答,我把我做的算式说了一遍,老师说:“答案非常正确!

  ”然后让我坐下了,老师给我们讲解完这道题,就问我们:“这道题做对的举手。”我举了手,但突然同学们都笑了,我往后一看,一个人也没有举手,同学们对老师说:“就有赵宇琪一个人!

  ”让后他们和老师又笑了。我自己也欣慰的笑了。

  不过我也有缺点,那就是体育非常的不好,跳高跳不过去,跳远跳的不远,跑步非常的慢。这就是我的`缺点,很不好改的,因为我天生体育就不好。

  这就是我,一个普普通通的小女孩。

六年级的自我介绍7

  我是来自广州市真光中学岭南湾畔校区晨晖社6班的吴家辉,是一个乐观开朗的男生。平时喜欢看书、画画、打跆拳道。“虚心使人进步,骄傲使人落后”是我的座右铭,这启示我,只有戒骄戒躁,虚心求教,才能遇见更好的自己。

  放学路上,天色逐渐变得昏暗;紧接着,一道闪电划过;随后,想起了震耳欲聋的雷声,下起了倾盆大雨。

  我急忙跑到一处屋檐下躲雨。这时刮起了大风,雨水肆意地打在我的脸颊上、衣襟上,这使刚得知首次作品参赛落选的我,更加沮丧与失落。我默默地低下了头。这时,我看到路旁,几株鲜花正在风雨中哆嗦,慢慢地弯下了腰;旁边的小草,却一直坚强地挺立着,任凭风吹雨打……看到这一幕,我不禁陷入了沉思。

  两年前的春天,我刚加入学校的绘画社团时,还是个什么都不懂的新手。看着学长学姐画出一张张优秀的作品,我心中充满了羡慕,更渴望自己也能像他们一样画出精美的作品,我便给自己定下目标,要认真学画画,一点一滴地成长起来。那天放学时,迎面吹来一阵芳香,那是绚丽多彩的春花,她们争芳斗艳,婀娜多姿,有的像优雅的舞者;有的.像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘。是那样的赏心悦目。而在鲜花的两旁,则是一些矮小的杂草,在那里懒洋洋地睡着,一棵挨着一棵,只能给鲜花当陪衬,或是躲在角落里做摆设。于是,我便对自己说:“你现在就是这些小草,不能与花争芳斗艳,但是你要努力改变自己,在未来成为一朵鲜花”。随后便迈着轻快的脚步回家

  两年后,我首次参加比赛失利了,我还是那棵躲在角落的小草。但是,在这两年的时光里,那几株矮小的小草吸收了许多养分,变得茁壮起来。如今,在这狂风暴雨中,它们依然坚强地挺立着,好几次被风吹得弯下腰去,却又千百次地挣扎起来,不屈不挠,抖着身上的雨水,显现出顽强的生命力。而在它们两旁,都是残花败柳,鲜花那脆弱的花瓣一片片飘落,枝叶也被雨水打折了。然而,花的残枝没有压垮绿草,绿草毫不畏惧,把花枝顶在头上,就连那新生的嫩草,也不为之屈服,努力地从枯枝下挤出来,在风雨中潇洒地挺立着,是那样的生机勃勃。看到这一幕,我重拾信心,心想:我现在还是小草,我应该在挫折中挺立,不是,不向它低头,要勇敢地战胜它,克服它,在风雨中挺立!

  于是,我擦了擦脸上的雨水,抬起头,顶着书包冲回了家。一路上,任凭风吹雨打,我毫不畏惧,我感到喜悦,在风雨的洗礼下,我将更加坚韧,更加顽强。

  我可能不能成为一朵引人注目的鲜花,但我可以成为坚韧不拔的小草,生生不息,永不言弃,在风雨中,坚强地挺立!

六年级的自我介绍8

  我叫xxx,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

  我有一头乌黑亮发,身高1.3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

  我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉小粗心这顶帽子。

  我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!于是,我站了起来,擦干了眼泪。

  这就是我,你听了我的`介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

六年级的自我介绍9

  大家好!

  我是xx区第一小学,六(五)班的学生阿妮娅,今年12岁了。

  两周岁到六周岁在小太阳幼儿园度过难忘的时光,六周至今在xx区第一小学就读。20xx年2月6日,一个雪花飘落的下午,一名活泼可爱的女婴降临在五彩缤纷的世界上!那就是我。

  我的爱好很多:打羽毛球、游泳、读书、玩电脑等。

  我的.座右铭是:不能向困难低头,因为世上无难事,只怕有心人。

六年级的自我介绍10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,今年十一岁,在东方完小上学,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自己。

  我的脑袋比较大,上面长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上面,小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴,瘦瘦的身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的.小短裤。

  我的性格其实很老实,但是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,一定要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友xxx过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,马上跑过去去追他,我知道我跑不过他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他终于气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

  我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏。那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来,经过十几天的努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

  你们觉得我怎么样?

六年级的自我介绍11

  大家好!

  我叫xx,xx年出生于一个知识分子家庭。

  就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。

  这种成长环境使我从小就养成了不少好习惯。进入小学后,在学习上,我努力刻苦,争当先进;在劳动中,我不怕脏,不怕累。

  就在小学二年级时我还光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。

  在平日里,课外阅读是我的最大爱好,几年间我省下了大量零花钱全部买了书。

  都有过广泛阅读,我的写作水平也有了很大改善。我还爱好xx获了xx奖...今天我能有这样的.成绩归功于辛苦培养我的老师和父母,谢谢你们,同时,感谢各位支持我的同学,是你们带给了我成长的欢笑和快乐...

六年级的自我介绍12

  我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的'好帮手,我很高兴!

  在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。

  我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

  每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

六年级的自我介绍13

  大家好!很高兴我可以和大家在这里见面,所以,我非常情愿向大家介绍一下我自己。

  我呀!一个不折不扣的“假小子。”大家都认为我是一个假小子,因为我非常调皮捣蛋,男生喜欢干的事,只要我喜欢的,都比他们强:爬树,掏鸟窝,搞恶作剧``````只要是搞恶作剧的我都敢做。

  今年,我11岁啦,上小学六年级,属龙的,我非常喜欢我的.属相,因为龙是吉祥的,是保佑我平安的。大家听说过叶公好龙吗?那就是关于“我”的事。

  我出生在20xx年3月14日的一个中午。据妈妈说,当时妈妈正在晒太阳,突然感到肚子疼,就不太在意。于是,我就在妈妈肚子里开始“大闹天宫”了。最后,妈妈肚子疼得实在厉害,就让爸爸送医院里。检查后,医生断定妈妈要生宝宝了,便立刻做手术,几个小时后,我便来到了这个世界。爸爸开心的马上给我取名儿,爷爷笑得更是合不拢嘴,大姑二姑听到这个消息后马上赶到医院来看望我。看到这么多人看我,便号啕大哭了起来。爷爷笑呵呵的说:“哭的好,哭的声音越大,名声就越大!”爸爸说:“就叫她叫徐俪洹吧,小名儿叫逍遥。”大家拍手叫好。

  长大了,我有了自己的爱好___画画。在美术老师多年的熏陶下,我的美术掌握的越来越好,还在20xx年“我和祖国一起成长”绘画比赛中荣获二等奖呢!

  我虽有“假小子”这个称号,但我也挺可爱的。上课的时候,我只要稍微做一个动作,就能把大家逗笑,我只有傻乎乎跟着笑的份了。怎么样,我可爱不?

  我从五岁就有当小学教师的念头,和孩子们一起唱唱跳跳,那多开心啊!所以,我一定会努力实现我的梦想的!

  听完我的介绍,你是否对我有了新的认识呢?

六年级的自我介绍14

  我叫林xx,我就读于厦门市xx小学六年级二班。我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我,我的爱好很单一,我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是,在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候,它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候,它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐。

  我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。

  他,带他去医务室……不仅如此,我还经常在外面参加各种公益活动。我的成绩在班上也是数一数二的。我的各科成绩都很好,尤其是语文。我可是班上的大文豪,每篇作文都写得相当好。我很勤奋,书是我生活中必不可少的物品,每天你都可以看见我捧着一本书,津津有味的读着。我还是一个多才多艺的女孩。每次重大的主持、演讲都少不了我的身影。我总是尽全力用自己的`一技之长使活动圆满落幕,唱歌、弹钢琴更是我的长项。我已经多次获得外面比赛的一等奖,歌声、琴声更是被老师连连称赞。九岁就已经取得了中国音乐学院声乐考级十级的证书、中国音乐家协会钢琴考级十级的证书。每学期我都被评为三好学生,文娱之星,优秀大队干部。就在上一学期区三好学生评选中,我成功被评选上区三好学生。我认为,这其中,有老师对我的赞许、鼓励、相信,还有同学对我的认可、信任。、

  这就是我,一个开朗自信、乐于助人、有责任心、各方面都优秀的我!以后,我会继续努力,做一名更好的少先队员

六年级的自我介绍15

  我是个平凡的人,那么平凡如沙粒的我,在人生的磨练下是否能成为珍珠。

  傻傻的我会在伤心之余去偷偷看天上变化莫测的云彩;天真而具有幽默感的我经常把同学们逗笑;身兼着神赋责任的我是老师的得力助手,是同学们的榜样。

  我们的童年时光,因为有了阅读便有了许多或快乐或忧伤的情绪渲染我的`天空,并幻化出一道道美丽的彩虹。是的,我爱读书,爱到了废寝忘事,走火入魔的地步了。因为阅读不仅能让我们从中领略语言文化的丰富表现力,还可以感受其中深刻的思想情感内涵,在不知不觉间增长智慧,接受美的熏陶。所以我爱读书。

  再暗淡的夜空,也藏着晴朗。是金子就会发光,纵然会被埋没,但它的光彩终究会四射。白雪公主遇到自己心爱的白马公子,那么我在人生的磨炼下是否会成为珍珠?

  一个人就像一粒种子,天生就有发芽的欲望。我不想停留在平凡人的这个台阶上,我想向高处发展,探索未知生活的奥秘。在生活中,光有物质的富有是不行的,还必须要有精神的富有。

  花谢了可以再开,人生一旦过去了,就错过了。人们忙碌了一生,到最后却一无所获。我不想操劳一辈子,到最后却一无所获,我只是想拥有一段丰富多彩的传奇人生。

  一年过去了,十年过去了……等待是多麽渺茫。在等待的过程中,自负,让我懂得了谦虚;在娇气中,认识了坚强。岁月流逝,我的传奇人生在哪?

【六年级的自我介绍】相关文章:

六年级自我介绍07-12

六年级自我介绍12-19

六年级的自我介绍03-24

六年级自我介绍10-10

六年级自我介绍02-28

小学六年级自我介绍04-14

六年级学生自我介绍01-09

小学六年级的自我介绍01-14

六年级英语自我介绍02-17