毕业生自我鉴定

时间:2023-10-10 14:00:23 自我鉴定 我要投稿

毕业生自我鉴定11篇[精品]

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的毕业生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业生自我鉴定11篇[精品]

  毕业生自我鉴定 篇1

  两年以来,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻骨铭心。现自我鉴定如下:

  一、思想方面

  作为一名党员我认真学习,关心时事政治,关心学校的改革与发展;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。

  二、学业方面

  我的专业为建筑与土木工程专业,毕业论文方向为成本控制。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;学术论文一篇;在导师的指导下,自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  三、工作方面

  20xx在xx有限公司实习,曾担任项目经理一职,主要负责对项目经济的可研评估工作;20xx._-在xx地产实习,担任助理工程师,主要负责项目的进度控制。在实习期间,我的工作积极性和组织协调能力都得到了公司领导的.认可,出色的完成了各项任务。

  今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者。

  毕业生自我鉴定 篇2

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,四年的大学生活已接近尾声。回顾过去,有过汗水和泪水,有过快乐和痛苦,有过收获和失去。在即将毕业之时,我对自己的大学生活作一个自我评价,以此作为今后行动的指南。

  思想方面,我追求上进,与时俱进,关心时事热点和国家大事,积极向党组织靠拢,毕业时我将成为中共预备党员。我把自己的理想和追求同国家的`需要结合起来,努力实现自我价值。

  学习中,我认真刻苦、不甘落后,前三年平均绩点x,平均成绩x分,均名类前茅,还曾获校级三等奖学金等。我报考全国计算机等级考试,获得了二级c语言、三级网络技术、四级网络工程师等证书。

  工作中,我加入了两个院级组织,一个校级组织,工作认真负责、尽职尽力。我小心协调工作和学习,在完成学习任务的同时,社团工作也一点没有落下,这培养了我严谨缜密的思维方式、善于创新的工作作风和很强的沟通组织能力。

  生活中,我有着北方人真诚豪爽、不拘小节的特性,我乐观开朗,富于爱心,善于聆听,集思广义,有较强的责任心及良好的人际关系,和同学、朋友建立了深厚的友谊。

  我积极参加学校运动会、水运会,增强体质,强健体魄。我还拥有丰富的实习、实践等社会工作经历,并积极响应学校一年一度的暑期三下乡支教活动,这都使我受益匪浅。丰富的阅历,为将来的道路打下了基础。

  我认识到自身还有许多不足的地方,在今后的工作与学习中,我将继续不断的充实和强大自己,以适应国家和社会的需要。

  毕业生自我鉴定 篇3

  大专生活似弹指一挥间,翻翻历史的扉页,一切都成了过往,三年就这样过去了! 在学校的日子里,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的`朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  一、在思想上

  我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  二、在学习方面

  即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动在学习方面,自从进学校的第一天起,我就没有忘记我来学校的目的——学好知识,学会做人。在学习期间,我拿到奖学金两次;我以学习更多知识为目标,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  三、在工作方面

  我学会了为人处事,在实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年,让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用,让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力,爱拼才能赢得更精彩。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。

  毕业生自我鉴定 篇4

  我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

  学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的`人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。

  在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

  体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

  毕业生自我鉴定 篇5

  作为一个师范大学的学生,我从入学起就做好了当一名老师的准备。这一次能够完完全全的像一位老师的去教学生,我对我此次的实习是非常满意的!当然,作为一个师范大学的实习生,我做的自我鉴定不能仅仅是自己在这里对自己非常满意就算完事儿,不可以的,我必须要从各个方面剖析自己的实习表现,把实习过程中遇到的问题以及自己的解决问题的能力和方法都一一表达出来,才算是做了一次完整的自我鉴定!

  一、老师预备进行时

  说实话,我这一次去xx小学实习,不是把自己当实习老师去实习的,我是把自己当成一个已经考就了教师资格证,正式上岗去当老师的人去教育孩子的。这是我自己做的思想准备,因为我不想自己在教学的过程中遇到困难就抱着“没事儿,没事儿,我只是一个实习生”的心态去实习,我希望我能够肩负起当老师的责任,肩负起教育孩子们,教好他们的那份担当。很高兴,我做到了。我做到了老师的预备进行时,我在实习中做到了一个真正的老师的那份认真。当孩子们看着我实习结束要离开学校时露出来的依依不舍,我知道孩子们是认可我的,喜欢我的,这还有什么让我遗憾呢?我会争取毕业了继续回到这里来教育他们,让唯一可能成为遗憾的因素也不再是遗憾。

  二、教育和孩子教育

  在实习之前,我不是很确定我师范毕业了是去教哪个年纪的'学生。也想过要去教大孩子,省省心。可我没想到我这一次实习已经让我确定了我毕业以后的去向。教育是大同小异的,但细说起来,教育和孩子教育还真的不太一样。孩子们比成年人要单纯太多了。如果深造后去教大学生,或许我只用用自己的独立思考和学生们的独立思考进行交谈就可以,但是孩子们的教育可不是这样,对孩子们可不能用教大学生那一套。孩子们想法更直接,更单纯,你稍稍不正当的想法,万一被孩子们学到了,那就真得玷污他们干净纯洁的内心了。教孩子,相当于教赤子,你得首先自己有一颗赤子之心,你才有可能教好他们,让他们成长为一个好的人。

  三、准老师自我总结

  总得来说,我这个师范大学的实习生还是合格的。我相信在大学继续深造,到了毕业的那一天,我是能够成为一个好老师的,我教的那些孩子们也都会长大一些,但我还是他们的好老师,他们也还是我的好学生,我会继续在老师这条道路走好的!

  毕业生自我鉴定 篇6

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的'。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  毕业生自我鉴定 篇7

  时光光飞逝,从我踏入大学门槛至今,四年的大学生活即将结束。在这四年里,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为一个能够适应社会要求的新时代大学生。

  回顾过去的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握专业的理论知识外,我还积极参加班里的各种活动和社会实践,在这三年里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面有很大的提升。

  在学习上,我保持这高中时代的良好学习作风,并不断改进自己的学习方法。虽然大学的学习方式和高中完全不同,但是通过我的努力,最后是适应了大学的学习方式,并取得成效。并利用课余时间自学现代办公所需要的各种办公软件工具,以进一步完善与本专业相关的.知识体系。在工作方面,我积极参加各种社会实践,先后参加了学生会和志愿者等,并得到好评。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件不是很好,但是在学校补助以及老师同学们的帮助下,让我感受学校大家庭的温暖,没有因为生活上的问题想到我的学习。同时还积极参加学校各项体育活动,提高自己的身体素质。在思想品德方面,本人有良好的道德修养,正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊重师长、团结同学,有着坚定的政治立场。

  当然,自己也有不足之处,就是有时候做事会优柔寡断,不能果断、大胆的去做事,创新精神不够,今后,我会从自身找原因,改进不足,继续努力,不断进取。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设接班人。

  对于即将毕业的我来说,离开校园步入社会是人生的一个新的旅程,走好这段这一步也是非常重要。通过对自己的总结,我对自己有更加系统而客观的认识,也明确了我今后的职业目标,以全新的姿态面向社会。迈好人生新旅途的第一步。

  毕业生自我鉴定 篇8

  三年的夜大生活和社会实践让我不断的挑战自我,空虚自己,缓和的学习,丰盛的运动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时,我始终以提高自身的综合素质为目的,以自我的全面发展为尽力方向,反问句大全,建立了准确的人生观,价值观和世界观。

  夜大的学习不是我们寻求的终点,而是我们走向新生活,追求更高发展的新出发点,我将运用所学的知识,不断地迎接挑衅,更好的完美自己的'人生。

  人,老是在学习中提高,侠盗猎车罪恶都市秘籍,在工作中得到锤炼。大学生活行将停止,在毕业之际,对自己三年的学习和生活作一个总结和鉴定:

  为适应社会发展的需要,我当真学习各种专业知识,主修了市场营销,宏观经济学原理,国际贸易实践与政策,国际商业实务,金融学,WTO常识,外贸适用英语会话,外贸函电,Google台湾的一名员工就本人的成长过程出了一本书,国际金融学,经济学等课程。同时也学会了发掘本身的潜力,联合工作中的实际,从而逐渐进步了本人的学习才能跟剖析问题的能力以及必定的和谐治理部署能力。

  “书到用时方恨少,学而知不足”是我学习和工作的能源,通过学习,我一直地转变着自己的学习立场和方式,应用在生涯中,使工作效力也有了很大的提高,并通过学习熟习了进出口的全部流程,并对物流,国际结算有了一定的理论基本。从从前三年的学习中,我领会到:夜大教导不仅仅是我们取得文凭的一种手腕,更主要的是培育了我们认真过细,谨严长久的学习态度以及让咱们兢兢业业做事,做人的生活态度和人生理念。当然,同时也提高了我们为人处事,与人来往,承当义务,开释压力的社会教训和能力。

  毕业生自我鉴定 篇9

  五年的大专生活充实而紧凑,我努力把自己培养成为一名一专多能综合型的社会应用人才。

  成绩已成为过去,未来属于自己。人生的道路还很长、很长,我希望能继续努力,不断提高和完善自己。

  从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  我的.特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分显示了出来。

  通过这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  毕业生自我鉴定 篇10

  经过了四年的时间,我也是去认真的把专业知识给学好了,而今要毕业了,对于过去这段在学校的日子,也是有怀念,但同时也是感谢,有这么好的机会,我也是去珍惜了,去学好了。毕业之际,也是来对自己学习生活鉴定下。

  学业上,四年的时间,我都是拿到了学分,一些学期也是拿到了期末的奖学金而这也是对于自己学习的一个肯定,成绩在班级也是名列前茅的,对于我来说,我知道考上大学的辛苦所以更是要珍惜,每一堂课我都是认真的去上好,笔记也是四年下来做了几大本,而这也是让我更加的感触到的确学到了知识,对于自己以后迈入社会才是真的会有帮助的,积极的来完成老师布置的任务,同时也是会和同学一起探讨专业所学,去把证书考到手,四年下来完成了专业的所学,同时也是让我更加的认识到自己专业要去钻研好并不是那么轻松的,而自己也是有收获,没有白费这四年的日子,同时除了做好了学习,也是和同学交流,认识了很多朋友,在社团以及一些活动上得到锻炼,虽然自己没有去到学生会,但是我也是更清楚自己的一个情况,能力上的确没办法有那么多时间去分配,所以更是注重于自己的`所学专业上。

  实践中,我也是得到能力的锻炼,周末的时候会去找一些和自己专业相关的兼职,可能开始就是做一些打杂的工作,薪水也是不太高,但是也是让我可以提前的接触社会,而到了寒暑假就是去做兼职,四年下来,自己也是有了很多锻炼,对于个人的能力也是比以前更加的自信,同时也是找到了以后自己发展的一个方向,明白自己应该如何的去努力。特别是通过实践,让我对于自己的所学更清楚了,也是知道自己该怎么学习,又是有哪些的不足,这都是给了自己提升的一个机会。接触社会,让我知道以后可以做哪些工作,又是该如何的发展,这些经验也是让我更相信自己以后该如何去走好职场的路。当然我也是不会自满我清楚我还是个刚毕业的大学生,其实对于社会的了解也是比较的肤浅,还有很长的路也是要继续的去走下去。

  毕业了,回顾在校的日子,很是充实,同时也是感慨学习的时光也是逝去了,以后也是很难再这样回到学校学习了,当然我也是会在社会去接受挑战,去走好以后的路,也是感谢学校这些年给予的支持,让我收获满满。

  毕业生自我鉴定 篇11

  走得快的不单单是时间,相处四年的同学也是要各自奔向自己的岗位,有些是要回到老家,有些要去远方,有些留在这座城市。四年,大学见证了我们的成长和努力,四年,我们历经了悲喜也是找到了属于自己今后的那一条路。毕业了,本科四年的学习和生活也是结束了,对于自己也是来鉴定下。

  从迈入大学到而今毕业,其实自己的目标都是比较的明确,清楚自己想要得到什么,所以也是一直在努力着,没有松懈,中间虽然偶尔对自己放松,但是成绩也是没有掉下来,每一年都是拿到奖学金,自己也是收获累积起来特别的多,我不想自己最后一个完整的学生生涯没有学到东西,既然努力了那么久,那这四年更是要格外的去珍惜,去让自己有更多的一个收获,从而让自己迈入职场,是能够顺利做好自己的工作,同时自己也是能找到自己想要做的,而今毕业,我也是拿到了入职的通知,进入理想的公司,这四年的付出都是很有意义的,也是让我感觉这收获真的好大。

  和同学之间的相处,让我获得了友谊,大学,大家很多人的目标是一致,一起去图书馆找资料,在自习室相互的鼓励为考证而付出,下课后探讨共同的疑问,去找到能提升能力的社团活动,参与里面,我也是认识了很多的人,大家都是那么的优秀更是让我有了前行的动力,相处之中,自己也是改变很多,以前自己一些缺点并没有去意识到,但是和优秀的同学去相处也是看到自己很多的方面是可以提升的,我也是去努力,去进步了,四年,时间是过得太快,但每一天学习我也是感受到是特别的充实,都是很有意义的。校园的生活要做告别,有很多的怀念,很多的地方留下我们的足迹,很多的教室有我们学习的身影,但终究我们也是去迎接社会,职场里面的.挑战。

  毕业,其实之前自己一直比较的担心自己是否能去适应,自己能否在岗位上做好,不过这些年,学习到的知识,积累的技能,带给我的是信心,也是对于工作的期待,可能未来还是有挺多的坎坷会在路途上等待着我,但是我想都会变成一个踏脚石,让我是越走也是会越高的。做最后的告别,也是和同学分开了,今后,我会不辜负这些年的努力,会让自己的工作得到认可,去收获更多。

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