个人年度考核自我鉴定

时间:2023-05-08 15:09:55 自我鉴定 我要投稿

个人年度考核自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,因此,让我们写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编整理的个人年度考核自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人年度考核自我鉴定

个人年度考核自我鉴定1

  按照市委组织部的安排部署,我被安排到XX驻村,通过XX年的在驻村工作,我不仅深入了解了基层工作的复杂性,也深深体会到了基层工作的重要性,既是一次体验学习,更是一次历练提升。

  一、转变角色,融入群众,深入了解基层工作

  由机关到农村,工作环境在转变,角色自然也要转变。首先我明确自身定位,端正态度,静下心来,沉下身来,积极跟村干部进行沟通和交流,学习他们的工作经验,遇到不清楚、不明白的.问题积极向他们请教,尽快了解村情民意,尽早进入工作角色。同时,积极跟村三委、驻村工作队进村入户,深入群众,尽快了解村的基本情况,熟悉村内的人际关系,掌握村级办事程序,认真做好村三委、驻村工作队助手,学习当好调研员、宣传员、服务员、调解员、信息员,为打赢脱贫攻坚战、村级建设和群众服务贡献自己的一份力量。

  二、强化学习,认真总结,不断提高群众工作能力

  农村工作,看似单纯,实际复杂,千头万绪,不仅要求要有较高的政治理论水平,还要掌握各种农村政策和各种农业知识,努力提高服务农村的本领。因此,在驻村体验期间我时刻怀着“做小学生”态度,虚心向领导、基层干部、群众学习,把服务农村、服务基层、服务农民作为出发点,努力提升理论水平和工作能力,学会和群众打交道,尽快掌握农村、群众工作方法,使所开展的工作更贴近实际,更能让群众理解接受,让村民得到实实在在的实惠。

  三、倾注真情,履职尽责,扎实开展好各项工作

  一是协助做好精准扶贫工作。当前脱贫攻坚已进入最后的决胜阶段,农村是脱贫攻坚战的前线,要求高,任务重,更是对我们驻村工作的严峻考验。我在联村领导的带领下,积极协助村三委、驻村工作队以“一达标、两不愁、三保障”为目标,走村串户,宣传党的方针政策及精准扶贫相关政策,了解村民的所思、所想、所盼,对贫困户存在的困难、问题进行排查和梳理,有针对性地帮助贫困户解决实际困难;协助完成建档立卡贫困户明白卡的信息采集、录入、修改工作;协助完成350户建档立卡贫困户一户一档、连心袋等档案资料的修改完善;协助完成全国扶贫开发信息系统中贫困户资料修改完善,实行动态化管理。二是协助村三委日常工作。协助支部搞好党建工作,协助村委会做好群众服务、政策法规宣传、信访调解、道路硬化、人居环境提升等村政工作。三是认真完成联村领导安排的其他临时性、基础性工作。四是严守纪律,扎实苦干。严格准守驻村岗位体验培训纪律要求,以任劳任怨的工作态度,求真务实的工作作风认真完成各项工作任务。

  回顾XX年的驻村工作,思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提升,党性认识也得到了加强。同时也让我清楚地认识到自身存在的一些问题和不足,让我今后的工作中方向更加明确,信念更加坚定,不断提升自身综合素质,立足工作实际,为单位、为群众做出更多更大的贡献!

个人年度考核自我鉴定2

  一、一年来的工作表现

  (一)强化形象,提高自身素质。为做好督查工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过学习和锻炼,自己在文字功夫上取得一定的进步,撰写简报5篇,利用办公室学习资料,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  (二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的话不说,积极维护工商部门的良好形象。

  (三)强化职能,做好服务工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服务水平。办公室人手少,工作量大,这就需要所有人员团结协作。在这一年里,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

  二、工作中的不足与今后的努力方向

  一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的'进取精神认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

  从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

  身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的`年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

  在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校教师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格。

个人年度考核自我鉴定3

  不知不觉中,20xx已接近尾声,加入国华房地产发展有限公司公司已大半年时间,这短短的大半年学习工作中,我懂得了很多知识和经验。20xx是房地产不平凡的一年,越是在这样艰难的市场环境下,越是能锻炼我们的业务能力,更让自我的人生经历了一份激动,一份喜悦,一份悲伤,最重要的是增加了一份人生的阅历。能够说从一个对房地产“一无所知”的门外人来说,这半年的时间里,收获额多,十分感激公司的每一位领导和同仁的帮忙和指导,此刻已能独立完成本职工作,现将今年工作做以下几方面鉴定。

  一、学习方面;学习,永无止境,这是我的人生中的第一份正式工作,以前学生时代做过一些兼职销售工作,以为看似和房地产有关,其实我对房产方面的知识不是很了解,甚至能够说是一无所知。来到这个项目的时候,对于新的环境,新的事物都比较陌生,在公司领导的帮忙下,我很快了解到公司的性质及房地产市场,经过努力的学习明白了置业顾问的真正内涵以及职责,并且深深的喜欢上了这份工作,同时也意识到自我的选择是对的。

  二、心态方面:刚进公司的时候,我们开始了半个月的系统培训,开始觉得有点无聊甚至枯燥。但一段时间之后,回头再来看这些资料真的有不一样的感触。感觉我们的真的是收获颇丰。心境也越来越平静,更加趋于成熟。在公司领导的耐心指导和帮忙下,我渐渐懂得了心态决定一切的道理。想想工作在销售一线,感触最深的就是,坚持一颗良好的心态很重要,因为我们每一天应对形形色色的人和物,要学会控制好自我的.情绪,要以一颗平稳的、宽容的、进取的心态去应对工作和生活。

  三、专业知识和技巧;在培训专业知识和销售技巧的那段时间,由于初次接触这类知识,如建筑知识,所以觉的十分乏味,每一天都会不停的背诵,相互演练,由于应对考核,我可是下足了功夫。最终功夫不负有心人,我从接电话接客户的措手不及到此刻的得心应手,都充分证明了这些是何等的重要性。当时确实感觉到苦过累过,此刻回过头来想一下,提高要克服最大的困难就是自我,虽然当时苦累,我们不照样坚持下来了吗当然这份成长与公司领导的帮忙关心是息息相关的,这样的工作氛围也是我提高的重要原因。在工作之余我还会去学习一些实时房地产专业知识和技巧,这样才能与时俱进,才不会被时代所淘汰。

  四、细节决定成败:从接客户的第一个电话起,所有的称呼,电话礼仪都要做到位。来访客户,从一不起眼的动作到最基本的礼貌,无处不透露出公司的形象,都在于细节。看似简单的工作,其实更需要细心和耐心,在整个工作当中,不管是主管强调还是供给各类资料,总之让我们从生疏到熟练。在平时的工作当中,两位专案也给了我很多提议和帮忙,及时的化解了一个个问题,从一切的措手不及到得心应手,都是一个一个脚印走出来的,这些提高的前提涵盖了我们的努力与心酸。有时缺乏耐心,对于一些问题较多或说话比较冲的客户往往会针锋相对。其实,对于这种客户可能采用迂回、或以柔克刚的方式更加有效,所以,今后要收敛脾气,增加耐心,使客户感觉更加贴心,才会有更多信任。对客户关切不够。有一些客户,需要销售人员的时时关切,否则,他们有问题可能不会找你询问,而是自我去找别人打听或自我瞎琢磨,这样,我们就会对他的成交丧失主动权。所以,以后我要加强与客户的联络,时时关切,经过询问引出他们心中的问题,再委婉解决,这样不但能够掌握先机,操控全局,并且还能够增加与客户之间的感情,增加客带的机率。

  五、展望未来:20xx这一年是最有意义最有价值最有收获的一年,但不管有多精彩,他已是昨日它即将成为历史。未来在以后的日子中,我会在高素质的基础上更要加强自我的专业知识和专业技能,此外还要广泛的了解整个房地产市场的动态,走在市场的最前沿,。俗话说“客户是上帝”,接好来访和来电的客户是我义不容辞的义务,在客户心理树立良好的公司形象,那里的工作环境令我十分满意,领导的关爱以及工作条件的不断改善给了我工作的动力。同事之间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。所以我也会全力以赴的做好本职工作,让自我有更多收获的同时也使自我变的更加强壮。总之,在这短短半年工作时间里,我虽然取得了一点成绩与提高,但离领导的要求尚有必须的差距。

  六、鉴定一年来的工作,自我的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,20xx年自我计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

  (一)、依据20xx年销售情景和市场变化,自我计划将工作重点放在中重点类客户群。

  (二)、针对购买力不足的客户群中,寻找有实力客户,以扩大销售渠道。

  (三)、为积极配合其他销售人员和工作人员,做好销售的宣传的造势。

  (四)、自我在搞好业务的同时计划认真学习业务知识、技能及销售实战来完善自我的理论知识,力求不断提高自我的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。

  (五)、加强自我思想建设,增强全局意识、增强职责感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  (六)制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的资料,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还期望公司给与我们业务人员支持)。

  (七)、为确保完成全年销售任务,自我平时就进取搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。今后我将进一步加强学习、踏实工作,充分发挥个人所长,扬长补短,做一名合格的销售人员,能够在日益激烈的市场竞争中占有一席之地,为公司再创佳绩做出应有的贡献!

个人年度考核自我鉴定4

  时光飞逝,不知不觉中做讲解员已经10年了。虽然对讲解工作没有多少经验,但对讲解工作还是有颇多的体会和感触。

  在我看来,讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。讲解是一门特殊的艺术。因此,在某种程度上,讲解员既应该是一位口才良好的演说家,又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。所以,这就要求我们在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的x技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对游客热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。

  事实上,讲解工作最主要的是讲解过程。而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁,建立起讲解员与观众的融洽关系,以此来增强相互间的信赖和友谊。

  自古以来,中华民族就是[礼仪之邦",有着热情好客的优良传统,有着宽广的胸怀。古人云:[有朋自远方来,不亦乐乎?"使用普通话给游客讲解,既能展现中华民族汉语言的精华,也能体现中华民族的整体文明。一句充满热情和真诚的[您好,欢迎",会使游客感到格外亲切,对讲解员产生信任,从而为顺利地进行讲解创造良好的氛围。然而,如何针对不同的游客进行讲解呢?

  游客来自不同的国家和地区,有着不同的职业、不同的文化背景、不同的年龄x别、不同的兴趣爱好。我们的讲解工作要区别不同的情况分别进行,不能千篇一律。比如美国人x格外向、开放,崇尚自由,富有幽默感,在讲解中可多使用一些风趣的语言;英国人x格内向,尊崇绅士风度,在讲解中应注意言谈庄重、严谨;对于度假x的旅游团,就应侧重某个方面进行讲解,使他们能轻松愉快。对职业基本相同的xx旅游团,就要在讲解中侧重介绍与他们x有关的内容。

  我在几年的工作中了解到,有的游客只是慕名而来,他们认为此地名气很大,而更多的内容就不一定知道了;而有的游客已经读了很多相关资料,对此地有了多方面的了解。但是不管游客对此认识是深是浅,在组织他们参观时,都应当对此地做一简明扼要的说明之后,再让他们详尽地了解其他细节;在此过程中,要在关键的地方或者他们感兴趣的地方作详细的解说,解答游客的疑问,使他们乘兴而来,满意而归。

  在讲解过程中,我发现大部分游客都有强烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在讲解中要清楚他们的兴趣所在,掌握他们的情绪反应,善于顺着他们的意愿去讲解是十分重要的。每当我讲解的内容是他们喜欢听的,就会发现他们听得很专注。如果我讲的内容不合他们的胃口,就会看到他们东张西望地闲谈、掉队,这时我就转变话题,顺着他们感兴趣的事物或细节进行讲解,效果往往会很好。一些游客在对某个细节感兴趣时,都会好奇地望着我们讲解员,露出新奇、疑惑不解的神情。可能当时并没有人发问或者只有一两个人提出疑问,但他们中的多数人希望讲解员能预以解释,满足他们的好奇心理,但要注意不能把预先准备的`讲解词呆板地背诵给他们听。

  另外,在讲解时,应当根据不同的情况,有意识地创造一些情境,主动地向游客提出问题和要求,以引导游客的注意力,这就是平常我们所说的[钓胃口"、[造悬念"的讲解方法。这样做可以使游客由被动听讲解变成主动地探索,激起他们欲知其事究竟的强烈愿望,在他们脑海中留下深刻的印象,同时也可以使讲解过程生动、活泼,从而融洽讲解员与游客的关系。比如我们在讲解148号洞窟时,就可以指着涅槃佛前面的监测器问他们这个装置放在这儿的用途,游客马上就会对此问题感兴趣,他们走进去看,经过辨认,有的说是麦克风、有的说是灯、有的干脆说不知道,在众说不一的纷纷议论声中,游客都不约而同地围到我的身边,请我给他们说明。在众多求知的眼光中,我给他们讲这是检测空气温度的——

  游客通常对画面都感觉比较生疏,所以在讲解中要借助他们过去的知识和经验来引导他们去理解。特别是外国游客来到x,身处异国他乡,一切都感到陌生,如果能把眼前的景物画面同他们熟悉的事物联系起来,他们就会易于理解,而且倍感亲切。例如我们带领欧美游客参观大佛时,就可以将它与他们曾经看过的大佛联系起来,从佛像的高度、用材以及艺术风格和造型手法进行对比说明,从而衬托出眼前这身大佛的特x。又如,对很多从兰州沿河西走廊过来的游客,讲解就可以联系他们参观过的张掖卧佛寺的大睡佛等进行对比介绍,使他们对x的雕塑艺术造诣有更深的了解。许多欧美游客,对x的古老文明比较陌生,讲解时就要联系他们熟悉的事物来帮助他们理解。在讲解上还可利用国内外游客对大人物的行踪的好奇心理来吸引他们的注意力。比如参观讲解莫高窟时,可以给游客介绍我国的领导人都来此参观、视察过。这样将莫高窟和游客熟悉的名人相联系,由于名人效应,游客便觉得游览莫高窟很有价值,也增加了他们的游览兴趣。我们在讲解中还可联系一些与游客所在国家有直接关系的动物、植物来增加他们的亲切感,同时也增进了xx与世界x的友谊等等。

个人年度考核自我鉴定5

  匆匆忙忙又过了一个学期,似乎繁忙的日子时间过得特别飞快。回想一段与孩子在一起的求学之路,虽然忙碌,但却充实着。因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐,也深刻地体会到了付出辛劳过后,满足与不尽的幸福感。现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做法,进行自我鉴定:

  一、班干部岗位细化

  每周进行一次评点,把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价,评出相应的等级,并进行积分。然后上传微信群,让家长与孩子共同了解,并按季份进行表彰,期末评选岗位优秀积极分子。

  二、重视互评的'行为调整。

  每四个同学安排为一个小组,期初对互评组长进行培训,在学校原有的基础上,根据班级实际情况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等项目。每周五评完后,进行统一评价,并评出相应的等级进行积分,同时也上传到家长群中,让家长与孩子进行二次盘点,再教育。把这项德育工作的效益最大化,本学期共评出五期优秀模范生,期末统计分数评为校级模范生。

  三、重视人文环境的建设。

  1、鼓励同学上传博文,丰富班级博客。

  每个同学上传的博文,老师都会抽空进行阅读,并评论,也会利用时间在课堂上进行分享。期末评选“优秀小博主”。

  2、坚持写班级博文。每天写的博文都会及时上传到群中,家长也孩子共同阅读,既了解孩子的在校生活,也学习写作的方法。

  四、制订班级自己的评优方案。

  本班根据学校的评优条例,再制订班级评优方案。模范生的评选依据是:互评分数、各师推荐得分、参加活动(获奖)得分等。

  五、重视孩子在校的学习生活点滴

  每个学期末,都会将孩子一学期以来在校生活的点滴,制作成活动剪影(PPT),然后在闭学式和家长会上,让孩子和家长一起来回顾。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后,这方面还将做得更成熟一些,比如写上“寄语”,录上孩子的“自我希望”等等。

  六、重视语文学科的学习。

  1、让早读课堂书声琅琅。

  一直以来都重视孩子的早读时间,将经典古文引入课堂,本学期读完《千字文》后,再读《增广贤文》,并在课前由中队长进行带读。

  2、重视作业习惯的养成。

  每周日记都会集中点评,让孩子写下评语。

  3、作业积分比赛。

  既有个人比赛,又设了小组比赛,借比赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯。

  七、下学期的工作设想:

  1、期初制订详细的班级计划,多开展学科活动;

  2、班干部岗位的设制安排得再详细些,培养骨干力量;

  3、多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会。

个人年度考核自我鉴定6

  在这一年里,我出满勤,热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步。

  注重自身的业务培训和提高,着重修学了《专业技术人员职业道德与创新能力教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念

  课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:

  (1)互设提问,互相简评,尽最大的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;

  (2)数学计算方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的`环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;

  (3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃。

  通过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。

个人年度考核自我鉴定7

  随着教育改革的不断深入,教育对教师的要求不断提高。为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮忙下,我始终坚持,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,在担任两个班的英语教学的同时,还负责学校团委的工作,各项工作都做的有声有色。现将20xx年的工作情景总结如下:

  一、坚持政治学习,努力提高思想素养

  在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自我,树立良好的师德形象。

  二、坚持业务学习,努力提高教学水平

  为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。

  1、我不断地自学英语,使自我的听说本事有了大幅度的提高,使自我能更好地用英语组织教学,教给学生更多的知识;

  2、我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的`先进的教育教学理论最大化地转化为自我所有,认真学习别人的先进经验,结合自我的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。

  3、我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自我的业务水平,努力把自我培养成一个优秀的教师。

  三、团结协作,做好自我的本职工作

  团委工作千头万绪,为了全面提高学生的思想素质,建设一支高素质的团员队伍,把学生的德育工作落到实处,我深深地明白,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,仅有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和教师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自我的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外,校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了学校文化,提高了学生的文化素质和思想素质。此外还参加了xx市举办的学习一系列活动,成绩优秀,受到了上级单位的好评。

  人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。以上就是我20xx年的工作总结。

个人年度考核自我鉴定8

  我热爱教育事业,恪守教师职业道德,遵守学校各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加各种教研活动。我担任初中地理的教学工作,一向是满工作量,教学成绩优秀;同时担任备课组长,积极组织同组人员进行教研活动,课题研讨。现将自我鉴定总结为:

  思想上,不断提高认识,把握教育方向。新中国几十年的发展历程,充分证明了我们社会主义的优越性,中国共产党的先进性,中国共产党能够带领我们沿着有中国特色社会主义道路前进,顺利实现把我国建设成为富强、礼貌、民主的社会主义现代化强国的.宏伟目标。认识到这一点,作为一名人民教师,我始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业,大胆尝试素质教育理念,大胆探索新课程改革的教育教学理论、方法。努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,让自己向优秀教师的水平靠近。

  由于自己的教学成绩优秀,教育科研水平不断提高,20xx年9月,被安次区教育局聘为地理学科兼职教研员,20xx年7月,被安次区教育局评为地理学科骨干教师。

  尽管在教育教学这一片天地里取得了必须成绩,但也有不足之处,今后我将努力实行新课程改革,用新的教育教学理论武装自己,更加努力工作,勤奋学习,取长补短,取得更大的成绩。

个人年度考核自我鉴定9

  在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经历过,才知道做一名班主任的艰辛,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望未来。

  一、思想方面:

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课

  能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

  培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。

  5、科研方面:

  学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。

  三、班主任工作方面:

  教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,作为班主任,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的`力量。

  1、爱就是了解。

  初为人师,一切都得从零开始,作为班主任,就要从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾。英语课很少,课上与学生交流的机会不多,我就利用课间、中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多。

  2、爱就是关怀。

  师爱是教育的“润滑剂“,是进行教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的爱,文静踏实的爱,内向拘谨的更爱;“金凤凰“爱,“丑小鸭“同样也爱。

  3、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。我深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱“字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了

  从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

  身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的.教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

  在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格。

个人年度考核自我鉴定10

  11年的教学生涯,9年的班主任工作,经历了其中的不易,但也换来了更多的硕果。“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”一直坚守自己平凡的岗位,以勤勤恳恳,踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教学工作,以“当一名好老师”做为自己的座右铭,用实际行动来诠释教师这一崇高的职业

  工作自我鉴定:工作中我坚定信念,为人师表;热爱工作,精心施教;潜心钻研,完善自我;精心哺育,培养人才。

  一,坚定信念,为人师表。

  “学高为师,德高为范。”多年来,始终具有坚定的理想和信念,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱关心全体学生,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。在工作中,廉洁自律,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系***融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。

  二,热爱工作,精心施教。

  教学是学校的中心任务。在教学方面,能准确把握课标及教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机结合起来,充分发挥教师的主导,学生的主体作用。认真备课,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出,写好教后反思。讲求教学艺术,教学语言精炼,表情生动,板书规范,在

  课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。为了提高自己的教学能力,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极,征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的`课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,领导听课后,及时听取他们的反馈意见,改进工作。

  三,潜心钻研,完善自我。

  “逆水行舟不进则退”。为了使自己适应教育发展的需要,从教11年以来,我不断地学习,充实自己,有了点滴收获。

  1,在20xx年全乡教师课堂导语大赛中获取一等奖。

  2,自修了专本,积极参加教师培训及继续教育,在20xx年的“XX市中小学教师素质教育操作能力训练”中取得了市级优秀的好成绩。

  3,在20xx年吉林省普通话水平测试中取得了二级甲等的成绩,

  4,在20xx年,信息技术应用水平达到了中级,并且一直在不断地学习,建立了自己的教学博客,积极参加教育教学论坛活动。

  5,在20xx年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。

  6,积极参加学校的教育教研活动,和同组同事进行的小课题研究“如何在数学课中进行情境教学”已经结题;现在正在进行“如何提高低年级的课堂识字教学效率”课题研究。

  7,在学校举行的教学开放及示范课活动中多次执教,得到了同行及家长的认可。

  8,在20xx年撰写的论文“如何体现学生的主体地位和教师的主导作用”发表在《吉林省教育学院学报》20xx年第五期上。

  9,在20xx年通过考试,获得了县级骨干教师的光荣称号。

  俗话说:“活到老,学到老。”我将在以后的日子里,继续坚持学习各种教育教学理论,并用于指导实践,潜心钻研,不断完善自我,不但提高自己驾驭课堂的能力,并将总结经验,形成论文,与同行共勉。

  四,精心哺育,培养人才。自我鉴定

  把学生教好,让学生成功,是每位教师的最大心愿、最高荣誉。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我所带的班级,没有一位学生中途退学,没发生过任何一起安全事故。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。对后进生和差生进行细心的引导,发现问题及时解决。经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。经常和学生谈心,爱学生如亲人。

  这就是我,一名年轻的班主任,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,但每一步都很踏实。教育教学是一门永无止境的艺术,未来路漫漫,以后的日子,我会坚持工作,坚持学习,坚持着走下去,我相信坚持的昨天是立足,坚持的今天是进取,坚持的明天是成功

个人年度考核自我鉴定11

  本学期,我们组的教师每人都上了一节研讨课,全体教师都积极参加听课。课备好后,全组的体育教师都要互相进行议课、修改,指出不足,加以指导。上完课后,全体教师集体进行评课。大家畅所欲言,共同进步。

  我上的研讨课是一年级的《立定跳远》。爱玩、爱活动是孩子的天性,根据小学生小心思维较弱,直观模仿能力较强的特点,本课我采用游戏主导,使教材游戏化,既能着学生智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,满足学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在充满欢乐而热烈的气氛中,学会了双脚向前跳起和轻巧落地的跳跃动作。另外再以游戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的兴趣。

  本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培养学生的学习兴趣”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作计划,和实施方案。采用多种形式的教学方法,以及不同情境的教学。吸引小学生学习的兴趣。

  1、激发学生的学习兴趣

  (1)增强学习体育的吸引力,举办一些学科知识的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小比赛,这样可以很好的激发和培养学生的运动兴趣。

  (2)不断改进教学方法,教师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、有趣,富于感染力,易于接受。

  2、体育教学中培养学生主动思考

  (1)帮助学习上有困难的学生消除心理障碍,并在学习方法上给予具体指导。

  (2)给儿童讲清楚参加该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己积极活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培养小学生有效能的兴趣。

  (3)组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的知识在实际运用中的作用。

  (4)经常向学生介绍奥运冠军的故事,不断鼓励和表彰学生的好学精神等。

  3、充分利用有效的手段

  体育教学中,我多做示范,采用动态的图片进行教学。和学生动手制作一些可爱的小动物头饰,多采用情景教学。教学内容多用学生喜爱的小动物来命名,让他们学得轻松,学得快乐。

  三、教研活动和个人成长

  四、学生活动

  为促进阳光体育活动的发展,其实增强学生的体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围。根据学生年龄段的'特征,认真组织、积极实施、开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。本学期,我们开展了以下体育活动:

  一、二年级的跳绳比赛,三、四年级是跳大绳比赛,五年级是乒乓球比赛,六年级是小篮球比赛。

  本学期,我申请的校本课《模拟飞行》。每周二下午第七节,我和学生们一起进行飞行练习,学生有当时的不会起飞、降落,到现在的平稳起飞、钻过障碍、降落。能熟练操控遥控器,和在不同的模拟飞行环境,都能飞的有模有样。

  五、反思与不足

  在教育教学中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,及时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

个人年度考核自我鉴定12

  20xx年,在院领导和护理部主任的领导下,在本科护士长的指导下,立足本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公,严格执行各项工作制度,对待工作认真负责,以医德规范为行为准则,履行救死扶伤的人道主义精神,在做好本职工作的同时刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务素质,在掌握专业理论知识的同时积极学习新技术、新知识,并能做到学以致用,以最优良的服务态度,最优质的服务质量为病人的健康服务。遵纪守法,与同事团结协作,较好地完成工作任务。无发生差错事故。

  1、在思想上,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,培养文明道德风尚,以宽容和谐的心态对待工作和生活。

  2、在业务上,严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,认真做好本职工作,同时结合自己在工作中遇到的.问题和存在的不足之处,有针对性地进行学习,尤其加强对新知识、新技术的学习,不断提高自己的业务工作能力。

  3、在工作中,严格遵守医德规范,廉洁自律,遵守各项规章制度、法律法规。不做违法乱纪之事,与同事团结合作,取长补短,共同进步。

个人年度考核自我鉴定13

  本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

  在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年常州市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

  在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任XX01班见习班主任和XX16班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今,本人担任XX19电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为保护财产先进集体值周工作先进班级在首届校运会上,班级荣获精神文明风尚奖

  通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年溧阳市专题学习网页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。

  本人积极参加各种继续教育培训,在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。

  在毕业班教学中,所带毕业班XX16班和XX01班  为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的`等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

  总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

个人年度考核自我鉴定14

  在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经历过,才知道做一名班主任的艰辛,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望未来。

  一、思想方面:

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学子,爱护学子,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课

  能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学子能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学子的实际出发,注意调动学子学习的积极性和创造性思维,使学子有举一反三的能力。

  培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的'总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学子进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学子实记并灵活运用语言的作业。

  5、科研方面:

  学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。

  三、班主任工作方面:

  教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,作为班主任,给予学子的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  1、爱就是了解。

  初为人师,一切都得从零开始,作为班主任,就要从了解学子家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾。英语课很少,课上与学子交流的机会不多,我就利用课间、中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多。

  2、爱就是关怀。

  师爱是教育的“润滑剂“,是进行教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学子。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的爱,文静踏实的爱,内向拘谨的更爱;“金凤凰“爱,“丑小鸭“同样也爱。

  3、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学子是消除教育盲点的基础。尊重学子要尊重学子的人格。我深刻地认识到教师要热爱每一个学子,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱“字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

个人年度考核自我鉴定15

  本学年,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

  一、认真备课。

  不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

  二、增强上课技能,提高教学质量。

  在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

  三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

  对学生的`作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

  五、积极推进素质教育。

  为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

  一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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