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初二新学期主题班会教案（精选7篇）
作为一名教职工，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初二新学期主题班会教案，希望对大家有所帮助。
初二新学期主题班会教案 1
教学目标：
1、帮助学生养成优良的学习习惯和行为习惯;
2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;
3、增强学生的教室题荣誉感，时刻关注教室，有主人翁认识;
4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和教室的不良风气做斗争!
班会活动设计：
一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)
开学一周多以来，教室有哪些新变化?
小结：优良的开端是成功的一半!赢在初一!
二、新学期如何才能做到“我能行”?
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。
三、思考：你的明天在哪里?
图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!
自由发言：我的明天!(5-8分钟)
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?
观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧?
观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：你是观音吗?
那人答道：我正是观音。这人又问：那你为何还拜自己?
观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。
遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。
四、成功的秘诀
每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切资源，让自己获得成功。----全球首席成功学大师安东尼罗宾
成功的人分三种
一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;
二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;
三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败，也有三种人
第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人;
第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;
第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取主动的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
小结：不要羡慕别人，我们每个人都可以成功，只要我们奋力拼搏，坚持不懈!贵在坚持!难在坚持!成在坚持!
五、计划目标凡事预则立，不预则废。
许多作业要做，许多知识已忘，许多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆匆忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主张，盲得已经失去方向，忙得分不清欢喜和忧伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样!
这样的经历，你是否有过?
小结：最好的解决办法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上升萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。
六、自信与行动自信能激发人的.潜能!
早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2%。
一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”
兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢?”
兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”
七、小结
愿我们以后每一滴眼泪都让人感动！
愿我们以后每一个梦都不会一场空！
就让我们把新学期第一天当作新的起跑线！
初二新学期主题班会教案 2
一、学习目标：
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：
了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：
一课时20xx年X月X号
四、学习方法：
交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记
五、教学过程：
1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记
2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：
4、交流梦想和信心对于初三的意义：
你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?
5、了解中考情况，交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何?其中最突出的.问题是什么?
6、探讨语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)
7、明确语文基本要求：
初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)
8、作业布置：
1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》
2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
初二新学期主题班会教案 3
时间：
xxx
地点：
八年级（1）班教室
主题：
磨砺青春 播种理想
目的：
确定目标责任，端正思想态度，调整心态，进入正常学习轨道
参加人：
全体学生
主持人：
班主任
一、班主任新学期寄语
经过一个平安愉快的寒假，我们又回到了快乐的大家庭，新年的鞭炮还在耳边，新学期的号角又已吹响，在过去的一个学期里，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点；你们的每一次团结都让我难忘，哪怕还有点小磨擦；你们的每一个荣誉都让我骄傲，哪怕它在别人眼里无关紧要。
作为老师，在自豪的同时，我也想告诉大家：学习是一种以勤为阶梯的攀登，学习是一种以苦作舟的远航，只有肯吃苦、勤思考、善钻研的同学，才能到达成功的彼岸。学习中会有成功的喜悦，也会有失败的.苦恼，只有不断的付出才能收获成功。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：
第一，树立一个信心：我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，创立一种学风：认真刻苦。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三，培养一个习惯：自觉自愿。学业进步，贵在自觉。同学们要在老师的指引下，培养自己良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校、我们班同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和校纪班规，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 成功的秘密在于，当机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说，再好的机遇，也是一文不值；对于那些没有做好准备的人来说，再大的机遇，也只会彰显他的无能和丑陋，使他变得荒唐可笑。
你在为什么做准备，你准备好了吗？让我们运用好自己的智慧，正确的方法，良好的心态，好好的为那不知道什么时候就会来到的机会，做起准备吧!
最后送大家几句话：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。让我们同心同德，协手并肩，耕耘信念，耕耘希望，耕耘热情，耕耘活力，耕耘爱心，耕耘顽强……我们坚信：八（1）班定然会走向胜利，走向辉煌！
二、寒假生活小结：
个别发言
三、新学期畅想：
个别发言后每人写一篇主题周记
初二新学期主题班会教案 4
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的`活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
初二新学期主题班会教案 5
一、教学目标
引导学生了解八年级语文学习的重要性和特点。
帮助学生明确本学期的学习目标和计划。
激发学生对语文学习的兴趣和热情。
二、教学重难点
重点：让学生认识到八年级语文学习的重要性，明确学习目标和计划。
难点：如何激发学生对语文学习的兴趣，让他们积极参与到课堂中来。
三、教学方法
讲授法、讨论法、提问法
四、教学过程
导入（5 分钟）
通过与学生互动，了解他们对语文学习的看法和感受，引导学生思考语文学习的重要性。
八年级语文学习的重要性（10 分钟）
讲解语文在中考中的地位和作用。
强调语文对个人素养和综合能力的培养。
分享一些名人对语文学习的看法和体会。
本学期的学习目标和计划（15 分钟）
与学生一起讨论本学期的学习目标，如提高阅读理解能力、写作水平等。
制定具体的学习计划，包括预习、复习、作业等方面。
鼓励学生根据自己的实际情况制定个性化的学习目标和计划。
语文学习的方法和技巧（15 分钟）
介绍一些有效的.语文学习方法，如多读多写、积累词汇、善于思考等。
组织学生进行小组讨论，分享各自的学习经验和方法。
提供一些学习资源和参考书籍，鼓励学生自主学习。
激发学习兴趣（10 分钟）
展示一些有趣的语文学习资料，如文学作品、影视作品等。
组织学生进行语文游戏或活动，如诗词朗诵、成语接龙等。
鼓励学生积极参与课堂互动，提出自己的问题和想法。
课堂总结（5 分钟）
总结本节课的主要内容，强调语文学习的重要性和方法。鼓励学生在本学期中努力学习语文，取得好成绩。
五、教学反思
在本节课的教学中，我通过引导学生思考语文学习的重要性，明确学习目标和计划，以及介绍学习方法和技巧等方式，激发了学生对语文学习的兴趣和热情。同时，通过小组讨论和课堂互动等形式，让学生积极参与到课堂中来，提高了他们的学习积极性和主动性。在今后的教学中，我将继续关注学生的学习情况，不断改进教学方法，提高教学质量。
初二新学期主题班会教案 6
一、教学目标
让学生了解八年级数学学习的内容和要求。
帮助学生建立正确的学习态度和方法。
激发学生对数学学习的兴趣和信心。
二、教学重难点
重点：介绍八年级数学的主要内容和学习方法。
难点：如何让学生理解数学学习的重要性，建立正确的学习态度。
三、教学方法
讲授法、演示法、讨论法
四、教学过程
导入（5 分钟）
通过简单的数学问题或游戏，引起学生对数学的兴趣，同时引导学生思考数学在生活中的应用。
八年级数学的内容和要求（15 分钟）
介绍本学期的数学教材和教学大纲。
强调数学的逻辑性和系统性，以及对学生思维能力的培养。
说明数学在中考中的重要性和分值比例。
学习态度和方法（15 分钟）
鼓励学生积极主动地学习，勇于提问和探索。
强调认真听讲、按时完成作业的重要性。
介绍一些有效的学习方法，如预习、复习、做笔记等。
数学学习的趣味性（10 分钟）
展示一些有趣的数学故事或数学游戏，让学生感受数学的魅力。
鼓励学生在生活中发现数学的美，培养对数学的兴趣。
课堂总结（5 分钟）
总结本节课的主要内容，强调数学学习的重要性和方法。鼓励学生在本学期中努力学习数学，取得好成绩。
五、教学反思
在本节课的教学中，我通过介绍八年级数学的'内容和要求，帮助学生建立了正确的学习态度和方法。同时，通过展示数学的趣味性，激发了学生对数学学习的兴趣和信心。在今后的教学中，我将继续关注学生的学习情况，根据学生的实际情况调整教学方法，提高教学质量。
初二新学期主题班会教案 7
一、教学目标
引导学生了解八年级英语学习的目标和要求。
帮助学生建立学习英语的信心和兴趣。
培养学生的英语听说读写能力。
二、教学重难点
重点：介绍八年级英语的学习内容和方法，激发学生的学习兴趣。
难点：如何让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高他们的学习积极性。
三、教学方法
讲授法、情景教学法、互动教学法
四、教学过程
导入（5 分钟）
通过播放英语歌曲或视频，营造轻松愉快的学习氛围，激发学生的学习兴趣。
八年级英语学习的目标和要求（15 分钟）
介绍本学期的英语教材和教学大纲。
强调英语在中考中的重要性和分值比例。
讲解八年级英语的学习目标和要求，如词汇量、语法知识、听说读写能力等。
学习方法和技巧（15 分钟）
鼓励学生多说多练，勇于表达自己的'想法和观点。
介绍一些有效的学习方法，如背诵单词、听力训练、口语练习等。
组织学生进行小组讨论，分享各自的学习经验和方法。
英语学习的趣味性（10 分钟）
展示一些有趣的英语电影、歌曲或故事，让学生感受英语的魅力。
组织学生进行英语游戏或角色扮演活动，提高他们的学习积极性。
课堂总结（5 分钟）
总结本节课的主要内容，强调英语学习的重要性和方法。鼓励学生在本学期中努力学习英语，取得好成绩。
五、教学反思
在本节课的教学中，我通过多种教学方法，激发了学生对英语学习的兴趣和信心。同时，通过介绍学习方法和技巧，帮助学生建立了正确的学习态度和方法。在今后的教学中，我将继续关注学生的学习情况，根据学生的实际情况调整教学方法，提高教学质量。
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