小学五四青年节活动方案

时间：2024-04-17 10:50:12 志升资料大全我要投稿

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小学五四青年节活动方案（通用14篇）

　　为了确保活动能无误进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学五四青年节活动方案，欢迎大家分享。

小学五四青年节活动方案（通用14篇）

　　小学五四青年节活动方案 1

　　一、活动意义

　　在第105个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

　　二、活动主题

　　本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

　　三、活动概述

　　时间：5月4日晚6：30

　　地点：xx水利水电职业技术学院大礼堂

　　对象：我校领导及全体师生

　　活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

　　准备工作：

　　4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。

　　4月11日——15日宣传开始，拉赞助。

　　4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。

　　4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。

　　4月26日——30采购物品。

　　5月3日对晚会进行彩排。

　　5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

　　四、前期工作的任务

　　赞助工作

　　1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的.的购买。

　　宣传工作

　　1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

　　2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

　　3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

　　节目编排

　　1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。

　　2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。

　　舞台布置

　　1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

　　小学五四青年节活动方案 2

　　为了活跃团的生活，更好地增强团员意识，增进团员之间的`交流与学习，发挥青年团员的先进性，增强支部团员的凝聚力。我支部将在“五四”青年节前夕组织如下活动：

　　活动时间：

　　初定于20xx年xx月xx日

　　活动地点：

　　安亭镇博泰社区居委会

　　活动内容：

　　(1)对博泰社区的待业青年进行就业指导与人生导航

　　(2)与博泰社区的待业青年共同为博泰社区进行义务服务

　　活动准备：

　　(1) 场地布置。

　　(2) 横幅：点亮青春携手未来——安亭小学团支部与博泰社区“五四”活动

　　(3)交流者做好材料准备

　　(4)志愿者人员安排(3—4人)、与陆主任联系、安排好(确定被服务对象与服务内容)、通知带好活动工具。

　　小学五四青年节活动方案 3

　　一、活动主题：

　　弘扬五四精神重温党史党迹

　　二、具体方案

　　(一)电影观摩

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：综合楼四楼阶梯教室

　　参加对象：全体学生及全体教师

　　场次安排：

　　9：20——11：00，二年级、一(1)班、一(2)班;

　　11：10——12：50，三年级、一(3)班、一(4)班;

　　13：00——14：40，四年级、六(2)班、六(3)班;

　　14：50——17：30，五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

　　注意事项：

　　凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的秩序。

　　(二)红色之旅

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：革命胜地——南湖

　　参加对象：全体教师

　　行程安排：6：00出发，参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的`景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

　　三、后勤保障：

　　总务处

　　四、摄影报道：

　　新闻组

　　小学五四青年节活动方案 4

　　一、活动背景:

　　105年了，整整105年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动地点:

　　闽侯善恩小学

　　六、活动流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的.学生们买书籍，和学习用品。

　　5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

　　(二)活动阶段:

　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　　2、9：00-9：20活动前准备，分好各小组。

　　3、第一阶段：

　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　　第二阶段：

　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

　　第三阶段：

　　同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　海报：20元

　　条幅：30元

　　交通费：100元

　　活动奖品：50元

　　矿泉水：20元

　　总计：220元

　　小学五四青年节活动方案 5

　　一、活动宗旨：

　　为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

　　二、活动主题：

　　20xx年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

　　三、活动安排：

　　1.时间和地点：20xx年5月4日13:30--16:30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

　　2.参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

　　3.报名时间：截止20xx年4月28日

　　4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

　　5.主持：男女司仪各一名(待定)。

　　6.记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

　　7.评委：此次比赛以"公平、公正"为原则，要"赛出风格，赛出水平"，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

　　8.评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目资料15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。

　　四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：

　　1.团体文艺节目奖项6名(奖金xx00)：

　　第一名：最受员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面

　　第二名：最佳组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面

　　第三名：最佳表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面

　　2.个人才艺表演奖项xx名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：

　　一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书

　　二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书

　　三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书

　　优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书

　　纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。

　　3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的'奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

　　颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

　　五、具体工作人员安排：

　　1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

　　2.工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

　　3.中餐部：现场装饰与布置。

　　4.夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。

　　5.人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

　　小学五四青年节活动方案 6

　　20xx年五四青年节正值中国共产主义青年团建团105周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落十八大精神，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，学院团委决定在五四青年节期间，广泛而深入的开展“五四”系列活动，现制定活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　“承五四精神，展青春风采”

　　二、组织机构

　　主任：

　　副主任：

　　三、活动内容：

　　1、五四青年杯篮球比赛

　　为了全面贯彻党的`教育方针，认真落实《学生体质健康标准》，加强阳光体育运动的开展，推进2+2项目的实验。丰富学生的业余文化生活，活跃校园气氛，检验学校体育教学成果，响应全民健身的号召，培养学生的爱国主义，集体主义精神和拼搏竞争意识，经学校研究，决定于20xx年4月中下旬举办九龙山初中第四届五四青年杯班级男子篮球赛。

　　请初一、初二各班立即组建10人的班级男子篮球队，班主任任领队和教练，并积极开展训练，全力备战。

　　2、拔河比赛

　　为了丰富大家的课余生活，增加班级凝聚力，增进同学之间的友谊，体现班级风采，进一步促进同学德智体全面发展，学校将举行五四班级拔河比赛，各班男女同学各 15人参加。以年级组为单位分成一年级分成a、b、两个组每组4个班，第一阶段采用小组循环，第二阶段按成绩分为a1、a2、a3、a4、bi、b2、 b3、b4。a1与b1决出年级1、2名、a2与b2决出年级3、4名、a3与b3决出年级5、6名、a4与b4决出年级7、8名。二年级分成c、d两个组每组4个班，第一阶段采用小组循环c1、c2、c3、c4、d1、d2、d3、d4，c1与d1决出年级1、2名、c2与d2决出年级3、4名、c3与 d3决出年级5、6名、c4与d4决出年级7、8名。第一阶段按成绩分为采用分组循环记分胜队记2分负队记1分，若在比赛中罢赛该班记0分。

　　3、校园歌手大赛

　　为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，先在班上初选，每班上报学校1人参加决赛。

　　4、书画展板

　　活动时间

　　20xx年4月—20xx年5月

　　活动过程

　　1、语文、美术教师指导学生。

　　2、在学生完成手抄报和书画作品的基础上，选择优秀作品制作展板，每班一个展板。

　　3、进行评比表彰奖励。

　　小学五四青年节活动方案 7

　　一、活动主题：

　　弘扬五四精神重温党史党迹

　　二、具体方案

　　(一)电影观摩

　　时间：20xx年4月28日

　　地点：综合楼四楼阶梯教室

　　参加对象：全体学生及全体教师

　　场次安排：

　　9：20——11：00，二年级、一(1)班、一(2)班;

　　11：10——12：50，三年级、一(3)班、一(4)班;

　　13：00——14：40，四年级、六(2)班、六(3)班;

　　14：50——17：30，五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

　　注意事项：

　　凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的.秩序。

　　(二)红色之旅

　　时间：20xx年4月25日

　　地点：革命胜地——南湖

　　参加对象：全体教师

　　行程安排：6：00出发，参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

　　三、后勤保障：

　　总务处

　　四、摄影报道：

　　新闻组

　　小学五四青年节活动方案 8

　　“五四”运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。根据上级团委的要求，我校团委决定开展“身怀报国心，永远跟党走”主题团日活动。

　　一、活动目的

　　为了加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。

　　二、活动主题

　　身怀报国心，永远跟党走

　　三、活动内容：

　　1、开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情、团史，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。

　　2、开展“青春温暖——特别的.爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。

　　四、活动安排：

　　1、活动时间为20xx年5月4日上午9：20分开始。

　　2、学校青年团员教师、七学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

　　3、活动地点：学校阶梯教室。

　　五、活动要求：

　　1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9：20分开始入场，三分钟入场完毕。

　　2、青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

　　3、青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。

　　通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

　　小学五四青年节活动方案 9

　　1919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动105周年，大力弘扬五四运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。

　　一、歌会主题：

　　青春的旋律

　　二、表现形式：

　　整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。

　　三、演出时间：

　　5月4日(初定)

　　1、方案筹划(3月23——3月28)：制订活动的总体方案并下发到各班。

　　2、组织报名(3月31日——4月4日)：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。报名联系人：08春成人英语班陈蕾

　　3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)

　　4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

　　5、筛选节目，并最后确定节目单(4月21—4月25日)

　　6、演出(4月28日—5月4日)：组织好演出的彩排，准备正式演出。

　　四、活动地点：

　　教学楼南119阶梯教室

　　五、比赛内容：

　　(一)团体项目

　　每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。

　　(二)单项评比

　　各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，作为单项奖评比。

　　(三)我爱记歌词

　　每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

　　六、评分标准

　　(一)合唱评分标准

　　1、服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序(2分)

　　2、吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好；(3分)

　　3、演唱与伴奏配合协调(2分)

　　4、指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的.情绪，完美地诠释乐曲内涵(1分)

　　5、现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。(2分)

　　(二)独唱，小组唱等评分标准

　　1、歌曲内容健康，积极向上(1分)

　　2、发音清楚，音色清晰而有质感(3分)

　　3、演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分)

　　4、着装大方，精神面貌积极向上(1分)

　　5、舞台表现力强，有感染力(1分)

　　七、计分标准

　　1、班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

　　2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱，小组唱得分20%

　　3、比赛现场亮分，现场颁奖

　　八、比赛奖项设置

　　设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；

　　设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

　　合唱曲目表

　　1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

　　2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

　　3、《好亲》杨光曲

　　4、《有了中国才富强》田耳词刘德金曲

　　5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫，赖广益编合唱

　　6、《歌唱祖国》王莘词曲

　　7、《正对花》民歌张琨编合唱

　　8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

　　9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

　　小学五四青年节活动方案 10

　　一、活动背景：

　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。11059年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。

　　二、活动主旨：

　　弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心，服务他人社会，为创造更好的环境献出自己的力量。

　　三、活动意义：

　　五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的'，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

　　四、活动简介：

　　（1）活动名称：萦怀五四，影片共享。

　　（2）活动时间：5月4日~5月8日

　　（3）活动地点：多媒体教室404。

　　（4）面向对象：全班同学

　　五、活动内容：

　　1、各班委细则

　　（1）副班长：活动记录

　　（2）书记，班长：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作

　　（3）宣传小组：制作海报展版。

　　（4）书记、班长：预约场地，协调相关人员。

　　2、活动安排

　　活动前期：

　　（1）召开干部会议，统一思想，协调工作。

　　（2）4月28日七点半放映电影：《我的1919》。联络放映教室。

　　（3）活动讨论，片后感言

　　活动具体安排：

　　20xx年xx月xx日，七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

　　活动结束清理现场；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。

　　活动后期：

　　讨论影片，思想交流，整理资料，总结经验。

　　六、资金预算：

　　材料费15元

　　小学五四青年节活动方案 11

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动105周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，展现青春风采!

　　三、活动时间

　　20xx年4月下旬----20xx年5月

　　四、活动内容

　　1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

　　2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动105周年团员集体签名仪式

　　3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

　　4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　5、班级黑板报、学生手抄报比赛

　　6、“中国梦我的.梦”校园征文比赛活动

　　7、学生德育讲堂活动

　　五、系列活动安排

　　1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

　　2、4月25-29日对纳新团员进行培训

　　3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

　　4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

　　5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

　　6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动105周年团员集体签名仪式

　　8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

　　9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

　　10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

　　11、5月30向上级上报活动总结

　　六、要求

　　1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

　　2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

　　3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

　　4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

　　5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

　　小学五四青年节活动方案 12

　　为隆重纪念“五·四”运动105周年和庆祝建团105周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的'有效实施，经校委会研究决定，在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下：

　　一、比赛主题

　　歌颂伟大祖国，弘扬五四精神

　　二、活动时间地点

　　时间：20xx年xx月xx日下午

　　地点：xx区五里界街政府礼堂

　　三、组委会成员

　　策划：

　　领导小组：

　　撰稿：

　　主持：学生甲学生乙

　　评委：

　　调度：

　　音响：

　　美工：

　　记录：

　　四、比赛要求

　　1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。

　　2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于20xx年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

　　3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。

　　五、活动程序

　　1.全体师生齐唱国歌

　　2.政教处主任张进致词

　　3.五里界街团委潘书记讲话

　　4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式

　　5.新老团员代表发言

　　6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

　　6.各班按照抽签顺序比赛

　　7.学生集体舞表演

　　8.葫芦丝独奏

　　9.颁奖仪式

　　10.五里界街道团委爱心资助仪式

　　11.五里界街领导总结

　　六、评分标准：

　　1.主题突出，内容健康 (2分)

　　2.声音响亮，富有感情 (3分)

　　3.服装统一，形式新颖 (2分)

　　4.秩序井然，指挥得当 (3分)

　　小学五四青年节活动方案 13

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动105周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

　　三、活动时间

　　4月中旬——五月

　　四、活动资料

　　1、全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

　　2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动105周年文艺汇演

　　3、“关爱春天”绿色志愿活动

　　五、系列活动流程

　　1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

　　2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的'动员工作。

　　3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。