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文明礼仪教育新生代表国旗讲话稿
在现在社会，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的文明礼仪教育新生代表国旗讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文明礼仪教育新生代表国旗讲话稿1
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
早上好！
我很高兴我们又聚在这个美丽的早晨！首先，我想和大家分享一个我上周末看到的真实故事：一位母亲骑着自行车迎接年幼的女儿。孩子不小心，手里的饼干掉在地上。妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来吧，让我们把它扔进垃圾桶。然后他们把孩子抱下来，弯下腰去捡地上的碎饼干。正是这一平凡的一幕，让人想起一句话：“素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论母亲，还是未来孩子的文明素质，在这个细节上都有答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从自己做起。
礼仪是一种修养，是一种气质，是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼仪习惯将终身受益。
同学们，在学校，你们应该是好学生。与老师、同学谈尊重、诚实；上课纪律，用餐有序，集会、活动规则；礼貌文明，举止得体，衣着整洁庄重。
在家里，你应该是个好孩子。热爱劳动，让父母快乐；懂得节俭，让父母舒适；求进步，让父母放心；孝顺，让父母快乐。
在社会上，你应该是一个好公民。公共场所讲公德，注重形象；人际交往宽容大方，以礼相待；邻里社区讲卫生，守秩序，有爱心。
自本学期开学以来，我们感受到了校园的美丽、整洁，每一个细节都充满了文明的光辉。学生文明的行为习惯，整洁健康的外表，营造良好、有序、和谐的.学习环境。当然，我们不能忽视和纵容身边发生和存在的一些不文明行为，比如随地吐痰、乱扔垃圾；在教学楼走廊里追逐打架、大声喧哗；有的学生互相说脏话、粗话，甚至有的学生故意损坏学校公共财产；有的学生戴首饰，染头发，男生留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂上吃零食。这些坏习惯损害了学校的形象，也降低了自己的素质，逐渐远离文明！
同学们，让我们从小事做起，从自己做起，只要我们行动起来，讲文明懂礼貌，我们就会有一个和谐美丽的校园。同学们，你们不仅是校园文明的创造者，也是校园文明的受益者。校园文明建设是一项工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在开始！让文明礼仪不再是一个纯粹的概念，而是每个学生的自觉言行！让文明礼仪不再是外在的约束，而是一种自我内化的快乐！让我们携起手来，努力建设文明和谐的校园，让文明礼仪永远伴随着我们！
文明礼仪教育新生代表国旗讲话稿2
各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
阳春三月、桃李芬芳。在这春意盎然、生机勃勃的季节里，我们学习知识、也在播种希望;我们的文化素质在不断提高、我们的道德水平也要大踏步地跟进，这才能成为全面发展的中学生，才能成为“素质全面特长显著”的人才。正因为此，本学期，我校开展了“文明礼仪”教育活动。在这一活动的影响下，无为一中的校园里发生了非常大的变化：校园教室，随手扔纸的少了，俯身捡纸的多了;师生见面，形同陌路的少了，互相亲切问候、甜美微笑的多了;花坛之中，损花折树的少了，浇水、除草的多了……。在三月春风的`吹拂下，既温暖了人，更温暖了人心，这一切都是同学们遵守学校文明礼仪的结果，也是学校倡导文明礼仪的成果。
但是，良好习惯的养成不是一蹴而就的;有些同学或多或少还存在不文明不礼貌的现象;也有些同学想学习文明礼仪，但不知道该从哪一方面做起。
那么，在学习生活中该践行文明礼仪呢?作为一中的一名教师、一位班主任，借此机会，我想谈谈自己的一点看法：
首先，作为学生来讲，课堂礼仪对老师教学的影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。最起码的课堂礼仪有：上课时我们坐姿要端正、衣着要整齐，不能在课堂上随意下座位、吃东西、嚼口香糖，迟到的同学应在门外喊报告，得到允许后在进入教室，课堂上有疑问应先举手得到允许再发言。
其次，校园礼仪是评价一个学生是否遵守文明礼仪的重要依据。下课后的休息时间，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔和教具玩、上下楼梯一律右行、见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
第三，同学之间也离不开文明礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一个行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做遵守文明礼仪的好学生，让文明之花开遍校园，让文明礼仪伴我成长!
谢谢大家!
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