让爱永驻心中演讲稿(精)
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的让爱永驻心中演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
让爱永驻心中演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
暑假里我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书,这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物有许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐,爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞,爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想,“爱是什么”不会有明确的.答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好相处,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人出发去xx,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。
读了这本书,我觉得现在同学之间自私自利,以我为主等不良现象时有发生;关心人,了解人,帮助人的优良风气还不够浓厚;因此,我们每个人更应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让爱在每个人的心中永驻!
让爱永驻心中演讲稿 篇2
老师们,同学们:
大家好!我是来自八年四班的刘懿萱,很荣幸今天我能站在这里,那么让我们直接进入主题:让爱永驻心中。罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”而我们也应将爱深深的印在心中,爱在我们的生活上,是必不可缺的。
在生活中,无时无刻不在发生爱的故事:电梯灯坏了不敢坐电梯又因为楼层高而不得不坐,低楼层的邻居默默陪着送上去;拎着一大包东西赶车,司机倒车等待;外卖员雪天送外卖,在门口不小心摔了一跤,走后打电话给客户提醒注意安全。每每听到这些故事,我的心里便会流过一阵暖流,这告诉我,爱,是温暖的,可以带给自己温暖,也可以带给别人温暖。我们要表达爱,让爱驻于心中。
相信大家在写作文的时候都写过这样的话题吧:下雨天父母冒着大雨来接你,身子淋湿了一大半。没错,这确确实实经常发生,这就是亲情的`爱,但我今天要讲的是另外一件,特别而又平庸的亲情的爱。
那是我在公众号看到的故事。一个老人,年过七旬,在炎热的夏天,穿着厚重的人偶服在公园里逗人们开心。这是为什么呢?让一个老人,如此辛苦劳作,他家里的晚辈呢?没有人照顾他,反而让他出来工作?经过记者的采访,我了解到,原来,他是为了给家里得脑瘤的孩子治病,三个孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身躯,担起这个家。当我看到公众号上放的他脱下人偶服时的照片,那种震撼,那种心酸,心脏都感觉咯噔了一下。他头发被汗水沾湿,衣服已经湿透,他的劳累全部写在了脸上—和他的皱纹一起。但是他日复一日地做着这件事,因为这是父母对孩子血肉相连的爱,他们哪怕再苦再累,孩子永远在他们心里,孩子永远是第一位,他们永远爱自己的孩子。
想了想,我好像没有结合开头的名言呢。对于我来说,我发现,爱,带给了我们光明,带给了我们温暖。人世间一切美好的事情,都源于爱。而没有爱,生命会变的麻木,一切都是没有意义的,从而变得黑暗。父母爱我们,我们也要爱父母。我们要拥有爱,要让爱永驻心中。
谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇3
爱是什么?或许,是在你悲伤啜泣时的一个拥抱;或许,是清晨手中的一杯香气四溢的暖茶;或许,是放在柜子前的的一张照片……
三生有幸,能与在座的八点钟的小太阳们,谈谈我们生活中的爱,那些浸透着浓浓阳光味道的温暖回忆。
小孩子的世界永远都是那些美好的事物。想起前些天那个女孩。晶莹的`雨滴在我的雨伞上跳着圆舞曲。“妈妈,妈妈!”循声望去,刹那间,我感觉一股暖流,涌到心头。蓦然回首间,我看见了洁白的长裙,漂亮的花伞,微湿的肩头,以及,那只脏兮兮、眼中带着明显恐惧的小奶猫。
“妈妈,我想带它回家。”小女孩轻抚着小奶猫的头。
“不行,你看它多脏!赶紧回家!”
小女孩蹲下来,将手中的花伞轻轻一移,小奶猫的身上不再滚下冰冷的雨水。
一时间,我感觉到了,什么叫岁月静好。
滚滚红尘之中,你是否已经忘却那最纯真的爱意?那洁白无瑕的爱啊,是多么的珍贵!
诚然,时空可变换,岁月可流转,但,爱,总会像狂风、像暴雨、像山崩地裂,呼啸着向你涌来,亦或者像微风、像细雨、像袅袅音乐,袅袅地向你飘来。
不知是多少天前了,奶奶激动地说:“世界上好心人真多呀!”原来,奶奶,骑车去买菜。过马路的时候,一位民警冲过来,小心地扶着奶奶,一边走,一边说:“大姨,您慢点走……”马路上没有五线谱,但那时那刻,奶奶分明地感到了暖意融融,天籁悠扬。
其实,爱就在我们身边,在生活中的点滴小事中。
遇到困难时,我们心怀爱意,因为我们知道,有人在我们背后,默默支持;取得成绩时,我们心怀爱意,因为你没忘在身处挫折时,曾有人倾心爱过你。
四季花开,日月常辉,愿你让爱永驻心中,那么所有美好都能如期而至。
让爱永驻心中演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天非常高兴,跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是:让爱永驻心中。
“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛,这是爱;年轻人在公交车上给老年人让座,这是爱;有能力的人给穷人们捐款,这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖,即使只是做一些微不足道的小事,这便也能称之为“爱”。
可能有些同学还会问:“讲了这么多,爱究竟是什么,体现在哪里?”我听说过一个故事:著名运动员xx报考省级专业足球队时因个子太小而落选,三番五次的.失败让他感到前途迷茫且十分灰心,在xx快放弃报名时,是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小,球却踢得非常棒的足球运动员xx”的事迹讲给儿子听,给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获,加入了xx队,参加全国青年赛后,此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练,他不让儿子看自己,让他保持信心,继续且不断拼搏,在父亲的鼓励和支持下,赵达裕终于跨进国家队,为中国xx“翻身”拼搏,实现了人生的梦想。
从这件事情中,我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励,让xx心中如有汩汩清泉流进,滋润了那片干旱的心田,让儿子获得成功,实现了梦想,这就是爱的魔力啊!
在现实中,大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人,那是因为没有爱的照耀,他们的心理逐渐扭曲,变得黑暗,觉得没什么人对他好,就想报复社会;受到过爱的照耀人,而那些正常生活的人,他们的心中只有阳光,心理是正常的,他们爱自己,爱他人,爱社会,生活幸福甜美。
在现实生活中,我们应多关爱他人,在别人遇难时,向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了,我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助,社会才会变得更加美好。
让爱永驻人们心中,让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放。
让爱永驻心中演讲稿 篇5
各位同学,老师们大家好!今天非常高兴,跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是:让爱永驻心中。
“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛,这是爱;年轻人在公交车上给老年人让座,这是爱;有能力的人给穷人们捐款,这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖,即使只是做一些微不足道的.小事,这便也能称之为“爱”。
可能有些同学还会问:“讲了这么多,爱究竟是什么,体现在哪里?”我听说过一个故事:著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选,三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心,在赵达裕快放弃报名时,是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小,球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听,给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获,加入了足球队,参加全国青年赛后,此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练,他不让儿子看自己,让他保持信心,继续且不断拼搏,在父亲的鼓励和支持下,赵达裕终于跨进国家队,为中国足球“翻身”拼搏,实现了人生的梦想。
从这件事情中,我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励,让赵达裕心中如有汩汩清泉流进,滋润了那片干旱的心田,让儿子获得成功,实现了梦想,这就是爱的魔力啊!在现实中,大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人,那是因为没有爱的照耀,他们的心理逐渐扭曲,变得黑暗,觉得没什么人对他好,就想报复社会;受到过爱的照耀人,而那些正常生活的人,他们的心中只有阳光,心理是正常的,他们爱自己,爱他人,爱社会,生活幸福甜美。
在现实生活中,我们应多关爱他人,在别人遇难时,向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了,我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助,社会才会变得更加美好。
让爱永驻人们心中,让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放!
让爱永驻心中演讲稿 篇6
著名作家冰心说过这样一句话:“情在左,爱在右,走在生命的两头,随时播种,随时开花”,当“构建和谐社会”的主旋律回荡在祖国上空,当无数国民为实现和谐社会而热血沸腾时,我总能记起这句话,也总是在不停地想,如果我们在构建和谐社会的路上,人人用真诚播下爱的种子,那我们的人生旅途也必将开满鲜花。
有人这样形容人生:
人生如歌,有了爱的歌声便多了动人的旋律。
人生如画,有了爱的画卷便添了亮丽的色彩。
在这片美丽的土地上,有一位普通的煤矿工人,他就是用爱,在漫长的32年中,履行着对亡妻的承诺,他就是我们身边的好党员——××。
32年前,妻子临终生死相托,他跪地承诺,改刘姓为谢姓。
26年前,岳父患病住院,从得病到去逝,经历了18年。这18年如一把道德的尺子,时刻丈量着谢延信的爱心。
为了这个家,他善待了所有成员,唯独没有他自己。一件衬衣陪伴了他10载,一双凉鞋与他共度了6年。为省钱给老人治病,他几乎忘记了水果的滋味;为了省3元钱路费,他骑着自行车走了300多里路去看望自己的老母亲,一到家就累倒在床上再也起不来,心疼得母亲失声痛哭;为了省钱,至今他没有坐过火车。32年的春秋更替,他从一个精壮的小伙熬成了一个满头白发、双手不能合拢、记不得往事、口齿不清的中年人。
他有情、有义又有信。他以中华传统美德为笔,以青春为墨,以32年的.岁月为画卷,书写了一个自尊、自信、自爱、自强的“人”字。他心中涌动着的正是浓浓的爱,他用爱诠释构建和谐社会的真谛。
同谢××一样,工作在我身边的许多同事也都在用爱勾画着他们心中的和谐社会。
你看那年近六旬的x老师,虽然头发已经花白,但是为了追求和谐的教育理想,他仍像老黄牛一般,不知疲倦地忙碌着。张老师怀揣着医院的住院通知,手背上还留着几次输液后的青色痕迹,就开始随我们下乡调研了;刘老师患椎间盘突出症,针灸治疗后贴上膏药她继续上班,腰上的肉被蛰的黑青发紫,烂肉牙叫人看了惨不忍睹,她疼的额头冒汗,咬破了嘴唇,可她从未请过一次假……他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。多少个黄昏多少个深夜,他们伏案工作直至深夜——一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,他们用研究描绘人生画卷,勾画着他们心中和谐社会的美好蓝图……
朋友,你心中的和谐社会也许是,是一支悠扬雅致的曲子,是一幅瑰丽多姿的画卷,而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数象谢延信,象马老师、张老师、刘老师那样坚不可摧的基石。
它需要取自黄河之源的鹅卵石。这是亿万颗炎黄子孙的赤诚之心,这里有掀起净化心灵热浪的洪战辉,有用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望的丛飞,有从没有穿过白大褂的赤脚医生xx,还有不辞辛苦、连年奋战,在生命禁区建设世界上最伟大铁路的青藏铁路建设者……它们颗颗簇拥,相互支撑,相互关爱。
它需要取自泰山之颠的花岗石。这是中华民族坚强不屈、正义和平的化身。这里有中原大地上的女英雄——任长霞。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑。一个弱女子能赢得百姓的爱戴,不正是因为她对百姓那虔诚的爱吗?这里有背负着草原人民幸福上路的的牛玉孺。为官一任,他给我们留下了激情燃烧的背影,他让活着的人肃然起敬。
朋友们,《感动中国》的歌词中这样写道:“感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。”那么,就让我们做红礁石,做花岗石,做鹅卵石,把和谐社会大厦的根基打的坚实而深厚。让爱的阳光洒满每一个角落,滋润每一颗心灵,让爱的鲜花开满生命的旅程,让和谐永驻人间。
谢谢大家,我的演讲完毕!
让爱永驻心中演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自xxx班的xxx,很高兴看见你们都在认真的准备听我的演讲,谢谢你们。我的演讲题目是“让爱永驻心中”!同学们,大家都知道,“爱”,爱是我们最为赞美的感情,也是我们最常见的感情。父母对你的爱,你对父母的爱;你对朋友的关爱,朋友对你的关爱;你对恋人的爱,恋人对你的爱……
同学们,在我上面说的这些范例中你们找到了什么规律?没错,爱都是相互的,当你把你的爱分给其他人以后,你也会收到其他人的爱。而且,虽然这是个平等的交换,但却有个不平等的算式。当你把你一个人的爱奉献给其他人的时候,有时候却能得到更多人回敬的爱。这样简单就能得到更多的爱,我们对奉献自己爱的行为又何乐而不为呢?
在我们的.生活中,有着许许多多的爱,也许来自你的亲人,也许来自你的朋友和恋人,但是还有一种爱,也是真正无私的奉献,那就是对陌生人的无私关怀。
我在很久以前的时候看到过这样的一幕,在一天放学的傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞讨的老人正挨家挨户的希望得到一点零钱,我看着她的腰已经很弯了,身上的衣服也是破破烂烂的,虽然每家每户都走过,但是碗里的钱却没有增加太多,还是空荡荡的。
当他走进一家的时候,虽然他人出来了,但是碗却没了!我看到他慢慢的走到了路边的石桩上坐下。我在一旁买着零食,却对很好奇发生了什么。结果,等了没多久,在店里的老板端着老人的碗出来了,但是现在的碗里却装满了满满的饭菜!他和老人聊了几句后就回去了。
看着这样的一幕,我深深的感到了震撼。老人在这一路走过来,可能都没够一顿饭钱,他也许只是为了为自己的晚餐想办法。大家都只是给予了零散的关爱,但是,这位善良的店长却细心地想到了老人现在最需要的东西。
同学们,世界上有很多困难的人,比如那位乞讨的老人,比如那些灾区和山区的孩子们。我们也许零花钱不多,也许压岁钱也已经花完。但是我们还有许多可以奉献出来的“多余的爱”。我们收到的爱已经太多太多,将我们平时不太用的上的爱,奉献给那些缺少关爱的人们吧。一件衣服、一本书本,都可以让世界变得更美好的“温暖的爱”。
让爱永驻心中演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“让爱永驻心中〞。
爱就像一杯热茶,在天寒地冻的时候,温暖人心;爱就像一句问候语,在伤心难过的时候,抚慰人心。
从出生到说话,从无知到青年,再到成年,我们中有谁不是在爱中长大的?
孟子说:“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。〞这概括了爱的心理学。然而,这些只是单调的,是人际间的爱,这不是我要说的。
从出生开始,我们就看到了这个世界的荒凉和繁荣。白天,阳光总是温暖地照耀着世界上的每一种生灵,无论大小上下,都不被无视。在黑暗的夜晚,月亮对待世界的每一个地方都是一样的柔软。我们是生灵中一种,同样的道理,自从我们来到世上,就被世界的爱所包围,世界的爱并不吝啬地爱着我们,把所有美好展现给我们。茂密的森林,湛蓝的天空和无暇的云彩……
在我看来,世界不必这样做,它付出一切只为向我们展示最好的一面,而这一切对世界有什么好处吗?答案是否认的`。无论人类的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,随时都会改变。如果世界一开始就很脏,我们也许会觉得没有关系。但正是因为世界的爱,我们才能够享受这一切。
对于世界的爱,我们人类,又做了什么回报呢?是的,我们回报了,我们疯狂地吸收了世界上的一切,我们贪婪地吞噬着,将世界吞噬得什么都不剩。水污染越来越严重,濒危动物越来越多,森林越来越少,土地越来越沙化。世界在向我们呼喊,向我们控诉:“人类啊!停止吧!看看这一切,不都是你们做的吗?〞我们的罪行是明显的,但我们仍然不悔改。
只有一小局部人类良心发现,为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的变化并及时做出调整,也不完全是出于对世界的热爱,而是出于我们自身的既得利益。
所以,让我们从现在开始,好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界,才能更好地保护这个世界。
不仅仅是人类,这个世界也需要被爱,也渴望被爱。让爱永驻心中,热爱这个世界吧。
让爱永驻心中演讲稿 篇9
大家好!
感谢大家能够在这烈日炎炎的天气下来听我演讲!我今天要演讲的主题是“让爱永驻心中”。在开始我的演讲前,我先给大家讲个故事:在马路上上演了这么一幕,一位年迈的老人蹒跚的走在马路上,侧面突然闪现出一辆缓缓而来的路虎,并向老人不断的打着喇叭,丝毫没有要给老人让路的意思,就在人们的眼睛都在看着这辆路虎并为老人担忧的时候,一辆哈雷摩托车挡在了汽车的前面,给老人开路。
听完这个故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托车”这样的人并不多见,当我们面对这种情况时,大多数人选择了逃避,不敢为自己制造麻烦,他们的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在这“邪恶”的力量之上,还隐存一股正义,而在这个事例中摩托车车主就是这股隐存的正义,当所有人在为老人担忧的`时候,他用行动证明了一切,在当周围的路人为他窃窃私语为他鼓掌的时候,他默默地离开了。难道我们生活中不正是缺这种正义吗?那些无耻的人类啊你们到底是怎么想的?你们的良心都被狗吃了吗?今天你们糟蹋别人的真心,明天别人就会来糟蹋你们的真心!
我们作为现代人,难道不应该学习摩托车车主的那种精神吗?虽然做不到那种不顾危险的行动,但从小事做起还是可以的吧!让我们携手共创未来,让爱永驻人们心中!谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇10
鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。有时侯,微笑是世间最美好的语言。有了爱,就有了一切。
如果你是个一年级班主任,你一定会觉得很苦恼。因为当你踩着上课的铃声走进教室时,你看到满教室的孩子都在唧唧喳喳地讲话,甚至有仰着脖子喝饮料的,没有一个孩子在安静地等待着你的到来,没有一个孩子把你的到来当回事。如果你是个一年级班主任,你一定会感到很无奈。因为在你向他们讲述一年级小朋友应遵守的“规矩”时,你不知道该怎样让他们把忙碌的小手停下来,把低垂的脑袋正起来,让他们那一次次的“情不自禁”、“脱口而出”少起来。在你苦恼、无奈,甚至有些“义愤填膺”时,我想此时很需要先学会忍耐,学会宽容,学会等待。说到底,就是学会爱。
常言道:“琢玉首先要爱玉,育人首先要爱人。”的确,热爱学生是教育好学生的基础,没有爱就没有教育。
一年级的`学生,从无拘无束的家中或幼儿园中走出来,对他们来说,一切都是新鲜的,陌生的。小学生行为规范,学校的规章制度对刚进校的学生来说是白纸一张,不知道遵守,有的上课手不空闲,东摸西抠;有的随心所欲,捉弄同学。有的控制不住自己,上课随意说话,等等这些都是正常的。这时一年级的班主任老师要做的第一件事,就是要使学生尽快地适应新的学习环境,组成听指挥的团体,投入新的学习生活。这时的一年级班主任既是师长,又像母亲,要用母亲的温暖态度和情感对待学生,要用温和的眼光窥视学生的心灵,使学生感到老师的可亲可敬,他们才信任你。只有取得了学生的信任,对学生才有巨大的吸引力,才能慢慢地把学生引向正轨。要想得到学生的信任,就要从“爱”学生做起。要爱学生就得琐琐碎碎,婆婆妈妈。例如有的学生走路不小心,弄破了皮,当他来告诉你时,你就不能装着没看见,而是把他的小手拉过来帮他吹一吹,问一声:“还疼吗?”有的学生没有刨笔刀,要帮他削,不会写,你要手把手的教;下课时要提醒他上厕所;有一位小孩的牙掉了,他哭着来告诉我,我用水给他漱口后说,没关系,换牙说明你慢慢的长大了;有生病的学生,你要关心他,给他倒水叮嘱他吃药;帮孩子旋开拧得太紧的水杯;阳光活动时,我和孩子们比赛跳绳,教他们拍球,踢毽子给他们看。这恰好是和学生建立“爱”的机会,是形成心与心沟通的桥梁,如果忽视了这些小事,那“爱”学生不知从何说起。
在我原来教的班上有一个小女孩,叫来蜜,她是二年级转学来我们华阳中心小学的。起初我并没有关注到她,因为她整天默默无闻,课堂上听不到她的声音,课间看不见她和同学玩耍的身影。不过就是这长期的沉默引起了我的注意。她不是一个漂亮可爱的女孩,她的妈妈对她的关爱也不多,她很怕妈妈骂她打她,而且她的字写得很不好,普通话发音极不标准,偶尔的一次发言也会引来同学的嘲笑,这样她更不敢举手发言了。但是我发现她很有爱心,凡事会为别人着想,是个善良的小女孩,而且她会默默地很认真地完成老师交给的事情。于是我经常在同学面前表扬她,没事的时候找她说说话,鼓励鼓励她。有些事也请她帮忙做,让她感受到老师喜欢她。课堂上鼓励她大声地读书,字的发音不准,我一遍遍帮她纠正。到了三年级下学期,她完全不是刚来的那个样子了,作业清爽,书写规范,发言积极了,普通话也说好了,最重要的是她活泼开朗了很多,我真心地感到高兴。
作为一名“传道、受业、解惑”的引路人,作为一名从事着太阳底下最光辉事业的人类灵魂工程师,我们对孩子发展中的重要性是可想而知的。从爱出发,发现每一个孩子身上的闪光点,对学生动之以情、晓之以理、导之以行,那么学生在原有的基础上一定会有所进步的。
用全部的智慧解读我们的孩子,用灿烂的生命演绎我们的教育理想,用无悔的爱为孩子们撑起一片天!
最后,我想用一句诗来勉励自己:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇11
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。
“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、感情、博爱以及人对所有事物的根本情感。
爱是人喜欢到很深的程度,并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。
爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情,这些都是父母的爱。光阴似箭,日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了,可是他们对于子女的爱,却不会随时间的推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间内的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报,只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱!
爱是温暖的。当你开心时,她为你高兴。当你悲痛时,她为你难过。当你愤怒时,她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候,给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候,分享你的.胜利与喜悦。在成长的道路上,尽管有坎坷、崎岖和荆棘,可是有朋友在,就能给你鼓励,关怀和温暖。友情是最温暖的爱!
爱是抽象的,又是具体的。当我们看见老人过马路,伸出搀扶之手,这不就是爱吗?当我们看到山区贫苦的孩子,捐出自我的零花钱,这不就是爱吗?当别人做错了事,我们一笑而过,原谅了他;当别人取得成功,我们由衷祝福,并为之开心;当别人遇到挫折,我们给予帮忙,并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗?亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手,都能让我们感到爱。
心中有爱,就有阳光;心中有爱,就有芳香;心中有爱,就有期望。让我们行动起来,将爱融入到生活的点点滴滴中,让爱永驻心中!
我的演讲完毕,多谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好。
今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱心是人类最宝贵的财物,如果人类没有爱心,人们就会互不关心,冷漠,甚至不在乎生命。
不知道大家有没有听过下面这篇故事:
有一个清洁工,家里有五个孩子,生活的`非常艰难。一天,她在垃圾箱旁边看到一个被遗弃的女婴,孩子的嘴唇是裂的。她抱着孩子喂了几口奶,便走了,因为她知道自己养不起。傍晚,她睡不着觉,便带着一瓶奶来到了垃圾箱的旁边,女婴仍然在啼哭。她抱起女婴喂了一瓶奶,然后将女婴哄睡着了,便狠心的走了。
第二天,她发现女婴还在那里,便重复着昨天的所作所为。
第三天,她再也狠不下心了,讲孩子带回了家。
几个月后,有人告诉她城里有个“爱心”活动。她便抱着孩子走了二十多里路,来到了那里。有位外国医生问她:“这是你的孩子吗?”她答道:“不是,是捡的。”然后他和医生讲述了整个过程,医生听后哭着说:“你是神!”她说:“我不是神,我是人,人都有爱心,也正是它带我来到这里的。”
是啊!人都有爱心。我记得有一首歌是这样唱的“只要人人献出一份爱,就能创造就美好人间。”其实爱心的展现不是一促急成的,而是一步一步,一点一滴的。
最后,我呼吁大家,不要将爱心白白浪费,要做一些有意义的事!
我的演讲完毕,谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇13
大家好!
我是来自初二(4)班的田思远。今天,我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
在这里,我先问大家几个问题,在生活中,哪些时候或者哪一个瞬间,你会感受到爱的存在?我们从小就被爱包围着长大,可是你真的懂爱吗?懂得怎样去爱吗?
首先,我们应该爱父母,从我们出生的那一刻开始,父母就把他们最真挚、最无私的爱给予我们。我们第一次喊爸妈,第一次迈开步子,第一次拿笔写字,无数个第一次的勇敢尝试,他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大,他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然,但同学们仔细想想,这个世界上除了他们又有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大,他们在变老,时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的爱吧,赶快学会爱他们。
其次,我们还应该爱我们的老师。居里夫人曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”是的,作为一名学生,我们应该作文感恩传授我们知识,教育我们做人的老师。他们用自己的'方式培育我们、爱我们。老师对我们的爱呢很会捉迷藏,它就藏在教室的讲台上,藏在作业本的红色批注上,藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的戒尺里。
讲到这里,有人说,我们更应该爱我们的祖国。没错,作为一名中国人,我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室、是祖国培育了我们茁壮成长。祖国就像一位宽容慈爱的母亲,时时刻刻呵护着我们。作为祖国的花朵,我们应该自强不息,努力学习。为振兴中华民族而勤奋,为中华民族的伟大复新而奉献自己的力量。
不知道同学们有没有听过这样一句话:“哪有什么岁月静好,只不过是有人在为你负重前行。”没错,我们应该爱每一位为我们默默付出,负重前行的人,他可能是警察,是军人,也可能是环卫工人,正因为有了他们,我们的生活才会平安幸福。
所以,同学们,不要吝啬我们的爱,让我们去爱每一个爱我们的人,让爱永驻心中。
我的演讲完毕,谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是267班的王晨然。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱,在冰冷的字典里,是一个温暖的词语。它,就在我们身边,伴我们成长,从牙牙学语到长大成人,我们无不感受到身边的关爱。
爱,有多种。
友情是最纯真的爱。它可以在你难过的时候陪伴着你,倾听你的忧伤,与你共担痛苦,度过人生的灰暗。亦可与你分享快乐,共享人生的艳丽。友情,是最简单的,也是最纯洁的。
师恩是最扑实的爱。它教育我们,要严于律己,只争朝夕,刻苦学习,努力奋斗,为心中理想而执着追求。也许有时,老师对我们的爱,很多人一时难于理解,不愿接受。但后来,随着年龄的增长,愈能感悟到它的良苦用心。师恩,是人世间最永恒的,也最善良的大爱。
爱,有时候,它是默默无闻的。它化为了一个不经意的动作、一个满含热望的眼神。可是,往往又由于它的太常见,而被我们忽略漠视、熟视无睹。这种爱,就是父母之爱!我们有多少时候没有观察过父母额头上的皱纹与鬓角上的白发,它们是否比以前多了很多。岁月不饶人啊!可是他们对于子女的爱,却永远不会随时间推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的'衣服,房间的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求获得我们的回报,只盼我们能健康成长。父母之爱,绝对是这世界上最伟大的,更是无私的爱。
世间还有很多很多的爱,等着我们去发现、去感知、更去品味。如果你遇到了,万请珍惜。错过了,必将遗憾终生。
请在享受千般恩爱的同时,也棒出一颗心来,去关心你身边的人与事吧!让我们这个五彩斑斓的世界更加温暖!
让爱永驻心中,播洒在每一个角落。从此人间就处处阳光明媚,没有了阴霾!
让爱永驻心中演讲稿 篇15
亲爱的教师、同学们:
大家好!
爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声情切的问侯时,你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》,是朋友见面一声久违的问候,是急难中朋友的一只手。可是无论友情多伟大或者多普通,它仍然是重要的。
让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的那首懂你,陈红的那首《常回家看看》,是旅途外那个思念的电话,是母亲节那天一束美丽的康乃馨,是一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你,把你我的生活装点的绚丽多姿,亲情同样永驻心中。
让感情在心中永驻。请问感情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的`悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧,但不管流行歌曲把感情唱的多么美,不管多么令人神往,还是让如今的我们将它永驻心中。
友情,亲情,感情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪,没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣,让我们珍惜身边的爱。
爱是一点雨,滋润焦躁的心灵,爱是一阵风,吹走不平与烦恼。爱是一片光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的玫瑰才不会凋谢。
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