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幼儿养成卫生习惯心得体会
我们得到了一些心得体会以后,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿养成卫生习惯心得体会,欢迎大家分享。
幼儿养成卫生习惯心得体会1
培养幼儿讲卫生、爱清洁的习惯和能力,既有利于幼儿健康,也是幼儿园文明美德教育的一个方面。幼儿园应该从幼儿的实际出发,坚持对幼儿进行讲卫生的教育,帮助幼儿改正不良的卫生习惯,使幼儿在养成良好卫生习惯的同时,拥有一个健康的身体,最大限度地杜绝传染病的发生。
作为一名幼儿园教师,自己坚持在保教活动中采取多种方式、措施培养幼儿的卫生习惯,取得了良好的效果,写出来供幼教同仁参考:
一、充分利用教学活动
幼儿学习有两种情况,被迫与自愿,后者来自幼儿主动、积极的反应,有利于良好习惯的培养,幼儿年龄越小,尤其要发挥幼儿的主动性,才能取得良好效果,我在活动中多采用童话故事与富有童趣的儿歌,如《洗手歌》、《小猪变干净了》、《打喷嚏》等相关教学内容。让幼儿扮各种小动物参与表演等教学手段从而大大增强幼儿的学习兴趣。我们将根据幼儿的实践生活体验,让幼儿理解良好生活习惯给自己带来的好处,进而从内心发出要养成良好的卫生习惯。
二、适时开展游戏活动
幼儿好玩、爱做游戏,这就为我们寓教于乐提供了很多契机。在组织活动中,我根据幼儿喜爱模仿大人这一特点,把各种生活习惯内容渗透在游戏中,把枯燥的内容转化为生活的游戏。如适时开展“洗手帕”、“刷刷牙”、“拖地板”、“倒垃圾”等游戏,让幼儿在玩中学、学中玩,增强孩子们的卫生意识与习惯。
三、给幼儿反复实践的机会
良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的,它是一个不断养成、不断巩固提高的过程。受年龄特点限制,幼儿园的小朋友不可能像成人那样一学就会,我们无论在教学态度上还是在教学方式上,都要有足够的耐心,给幼儿充分、反复实践的机会。做任何事情都贵在坚持,幼儿保教工作更应该持之以恒。我们应和幼儿约定一些“规定”和“办法”,让幼儿“有章可循,违章必究”。如在洗手、喝水这两个环节,我们可以规定:幼儿每天在幼儿园必须用毛巾擦手、饭前便后一定要洗手;喝水尽量定时进行,要求用自己的.杯子,喝完再接,避免疾病传染与水资源浪费。同时,我们要注重引导:在要求幼儿喝水时,我也与幼儿同时进行;幼儿洗手,我也与幼儿共同洗手,并在与幼儿共同活动中,做出洗手的正确方法,让幼儿模仿。严格的要求和反复的练习,会促进幼儿良好卫生习惯的逐渐形成,最后习以为常,形成自觉的行动,
四、坚持督促检查
幼儿的自觉性、坚持性和自制能力都较差,需要不断督促提醒和检查,这样可使其良好的习惯不断强化,逐步形成自觉行动。如有些孩子由爷爷奶奶带,老是不洗手,不剪指甲。我就天天检查,检查完后,我也不说什么,帮孩子把指甲剪了,剪了两回,以后再也没发生这种事。督促检查可以使幼儿容易记住,下次不会忘记。
五、家园合作,家园同步
幼儿良好生活卫生习惯的养成,要有良好的环境和必要的条件,幼儿生活卫生教育的成败,很大程度上取决于家庭教育和幼儿园教育的密切配合。幼儿最容易受外界的影响。幼儿时期,对周围环境十分敏感,愿意听从成人的教导,喜欢模仿成人的行为,极易受到外界的刺激和影响,并在大脑中留下深刻的痕迹,行成一些定型的概念并逐渐养成行为习惯。但幼儿知识贫乏,辨别是非的能力差,学好学坏都在无意识之中。所以,我在加强幼儿在园教育引导的同时,充分利用家长接送、来访及家长会等时机和途径,要求家长特别注意对幼儿良好卫生习惯的培养,尽力避免不良卫生行为对幼儿的影响。
培养幼儿良好的生活卫生习惯是非常重要的工作。我国教育家陈鹤琴先生说得好:“习惯养得好,终生爱其益,习惯养不好,终生受其累。”这就需要我们幼儿园的教师负起责任,倾注我们的爱心、细心、耐心和诚心,
幼儿养成卫生习惯心得体会2
亲爱的家长朋友们:
孩子是家庭的盼望,从诞生的第一天开头,他们的安康和进展就牵动着每一位父母的心孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁,我们从事着世界上最美妙的事业。从一粒粒小小的种子开头,亲自施肥,细心培育,看着他们一每天发芽,一每天长大,直至成为参天大树。
我始终信任我们的爱心,责任心,远比一所幼儿园的美丽来得重要。我们的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美,养成自信、奇怪、坚强、交往、合作、关怀他人的良好品质以及保持轻松开心的心情。
作为幼儿园教师,我时时牢记着自己肩负的职责,到处提示着自己要用欢乐去迎接每一天,由于你欢乐,孩子才会欢乐;要用真情去爱每一个孩子,由于你爱他,他才会爱你;要专心去与他们沟通,由于你是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,由于他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……
信任我们的孩子会越来越棒!信任我们的家会越来越和谐。09年我们班级教师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园领导特意给我班配备了男教师李震,孩子们也很喜爱和李震哥哥一起嬉戏。信任幼儿园的孩子在教师的引导之下会越来越棒。
作为教师的我愿同我班的教师们一起捧着一份亲情、友情和真情投身于“为人母、如人母“的崇高幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。让我们一起放飞盼望,手拉手、心连心,以浪漫的姿势,去呼吸现代教育的精华,让每个孩子在我们中四班中都可以拥有一个最正确的人生开端!
儿子,你今年已经6岁了,已经从一个懵懵懂懂的幼儿长成了一个小小少年。今年9月,你将要背上小书包,走进校门,变成一个名副其实的小豆包,你的人生也将从今掀开崭新的篇章。
新年开学的第一天,刘攀教师准时给航航通电话,询问恢复状况,得知航航已经进入康复期,根本到达入园的条件,快乐的告知我们中二班三个教师和全体小朋友欢送航航回校。
作为教师,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的将来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做胜利之真人!
从开头到现在,从一无所知到一知半解是一个过程,我们随着孩子的成长不断地吸取阅历、教训,获得进步。在我们的工作中,无论消失什么样的问题,家长都能和我们进展准时的沟通和沟通,让我们得以改良工作中的缺乏。许多家长屡次向我们说:我们信任你们。我们认为正是由于你们的信任我们才会得以成长,取得进步,你们的信任让我们在一次一次的困难面前鼓足了士气,战胜了困难!在此感谢各位家长对我们的信任。在以后的工作中我们仍会遇到不同的困难,但一想到你们的支持和鼓舞,我们肯定会英勇地、坚决地走下去。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微缺乏道,也总是让我们明白您已看到了我们的'成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题,每个发觉,们中体验都令我们着迷,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。
教育不仅仅是教师的工作,也是家长的工作,你们正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作中的帮忙和支持,才会消失对我们的各种各样的帮忙。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解和支持、帮忙。
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感谢家长对我们教师教育工作的确定。在这里盼望我们的家长朋友们能一如既往的支持我们的工作。在这一段时间里收到家长热忱的感谢信让我们中四班的教师倍加温馨和幸福。身为一名幼儿教师的荣耀感。我们会连续秉持这种努力仔细负责的工作态度、并且更加呵护我们的孩子们。让你们放心把孩子交给我们的教师。
“教师说要多喝水”;就餐时喜爱吃蔬菜,由于“教师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,由于“教师说自己的事情自己做”
同时也愿孩子们像一群小鸟在这里自由的飞翔,由于这里是梦幻般的乐园;愿孩子们在这里开心充实的玩耍,由于这里是他们成长的摇篮。让我们祝福我们的孩子们拥有一个安康、欢乐童年!
立足自由性,敏捷选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中,从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容,可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。
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