道德讲堂心得

时间:2023-06-10 08:20:24 心得体会 我要投稿

道德讲堂心得范文

  我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的道德讲堂心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

道德讲堂心得范文

  道德讲堂心得范文 篇1

  开发区道德讲堂活动,对我的心灵进行了一次道德的洗礼。“道德”一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的'处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

  在本次活动中,我们专门学习了张雅琴同志心系群众的切身利益,全力为群众排忧解难,用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格,时刻严格遵守道德规范,全面提升自己的道德修养。二是要注重学习效果,在工作中敬业奉献、夯实作风,全心全意为人民服务。三是应该树立持之以恒、求真务实的作风,不能停于表面。

  高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

  道德讲堂心得范文 篇2

  这段时期,全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。

  道德和法律不同。道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处,它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。这是一个漫长的困难的过程。当今社会,权、钱、色等欲望让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时,道德观念深入人心,本身就是一个漫长的过程。

  国家推出的道德模范分为5大类别:助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲,见义勇为。我在课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时,讲到他不畏歹徒,机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包,开展“无红包医院”活动,在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型,不仅感染了学生,也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们,有必要把学生培养成有知识的.人,更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人,我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地,好的道德习惯的养成,对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育,把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中,让我们学生学得更多,更透。

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善,积小德为大德”,我们真诚地希望,每一个人都能向刚才两位领导所提出的,成为道德的传播者、践行者和受益者,同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者,为我市建设更高水平全国文明城市建设再作新贡献。

  道德讲堂心得范文 篇3

  下午,我荣幸作为南宁市江南区法院的干警代表之一来到南宁市图书馆参加由南宁市江南区人民检察院主办的道德讲堂活动,对我来说是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的领悟机会。

  宁宇同志现任南宁市人民检察院副检察长、主诉检察官。他先后荣获南宁市“优秀公诉人”、广西“十佳公诉人”等荣誉称号,荣获全国“十佳公诉人”,3月荣记个人一等功一次。在宁宇同志的脑海里,学习就是工作,学习不仅是工作的需要,更是生活的需要。他不断加强业务学习,自觉提升业务水平。工作中深入钻研法律理论,认真学习新颁法律法规、司法解释、上级业务部门下发的业务材料等,做到吃透精义、灵活运用。宁宇同志处处以优秀共产党员的标准严格要求自己,在开展重大活动中勇挑重担作表率。在10年公诉生涯中,宁宇同志共独立审查起诉各类一审刑事案件338件511人,承办了多起在广西有重大影响的疑难复杂案件。宁宇同志展现了检察官爱岗敬业、奋发有为、开拓进取、勇于奉献的良好风貌和秉公执法、为民执法的不懈追求。

  道德讲堂使人深受感动和启发,身边的故事更是催人奋进。通过这次领悟,教育我要树立正确的职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自我锻炼成一个具有良好的社会主义道德的`人。通过这次领悟,进一步加强了我的职责感,明确自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本子工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。通过这次领悟,使我更加钟爱本职工作,做好爱岗敬业,在自我的工作岗位干一行爱一行,自觉树立良好形象,做出自己应有的贡献。

  道德讲堂心得范文 篇4

  教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

  一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

  教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。 “以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生。教师对学生的爱,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

  二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

  三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。

  “无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的.道德情操。

  四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。

  没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

  身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

  道德讲堂心得范文 篇5

  “上善若水,水利万物而不争。”它告诉我们,最善良的品性就如同水一样,水是天地间善的极致,给万物提供滋养,而自己却居其下而不与其争。

  的确,五千年来,时代发生了多少变迁,文明又有了多少进步,可这两个字从未在我们心里改变过,就是“道德”。现在,就让我们一起走进“道德讲堂”。

  董才平,潘雪平,高纪凡,王奇,是蓉珠……一串串名字越上我的心头;

  文明礼貌、助人为乐、诚实守信、爱岗敬业、孝敬长辈、关爱孩子......一个个美德窜入我的'眼帘。“身残志坚创大业 诚信经营树新风”, “用诚信说话 让真情传递”……

  “惩恶扬善的市场管理员”, “见义勇为的花甲老人”……看着屏幕上的人,事,我目瞪口呆。琐琐碎碎的事情一件接一件,不是什么惊天动地的大事,但是却层层深入人心。一个个都让我竖起拇指,佩服他们的高尚品德,似乎,“他们”就是模范、榜样、是最值得信赖的人。

  他们都是用自己的一言一行让人们看到他们的面貌与行动。他们都实实在在地践行了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德规范,成为关心家庭、爱岗敬业、热心公益、人人称颂的好公民。

  我也想吹吹牛,“哼,我也能做,不就是救个人么!”可我却不得不停止我的吹嘘。我在想,假如,我就是那个人,我会怎样?我的内心告诉我,我不会管他。

  我几乎呆了,我原来是这样。别人愿意,我竟不愿意。我还经常把“上善若水”挂在嘴边呢。原来,“他们”就是像水一样,我们觉得“他们”漫不经心的流了过去,实际,“他们”却又是那样用心!

  我想,从现在做起,从一点一滴做起。“善”在万事之间,“德”亦如此。

  我看了全国道德模范与身边好人现场交流活动《道德传承 德韵流芳——全国道德模范与身边好人(江苏常州)现场交流活动》这个节目之后,让我对那些我们身边的道德模范感到敬佩不已,也对道德有了更深的理解。

  道德讲堂心得范文 篇6

  20xx年6月3日至6月6日,在教科局领导的统一安排下,我来到了贵州省团校,进行了为期4天的“贵州省教育系统中华优秀传统文化道德讲堂培训活动”。此次活动虽然只有短短的4天,严格地说甚至只有3天的学习(首天为报到时间),但是对我个人而言,却是收获多多,受益匪浅,下面就谈一谈通过本期道德讲堂学习后的收获。

  一、通过开班典礼,统一了思想,提高了认识,明确了道德讲堂活动开展的意义。

  x月x日早上,在贵州省团校礼堂里举行了开班典礼,开班典礼由贵州省团校蔡志坚老师主持,贵州省文明办未成年人思想道德建设处连立梅处长和省教育厅邹联克副厅长在会议上分别发表了重要讲话。邹厅长在讲话中要求,一是要充分认识开展道德讲堂活动的重要意义,二是要认真抓好培训活动,确保培训质量。他在讲话中提到:教育就是解决培养什么样的人的问题,当今的大部分老师都知道如何让孩子将水喝下去,但不知道让孩子喝什么水。他还谈到学校中常见的一种现象:学生在见到老师时都是非常礼貌地叫一声老师好,而老师多半是对学生的问好熟视无睹,这就是老师的道德素质不够的问题。开展此次道德讲堂培训活动的目的就是提升教师队伍弘扬中华优秀传统文化的意识,这是提高学校管理水平的需要。省文明办连立梅处长在讲话中谈到:学校道德讲堂就是通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式来阐述社会主义核心价值观24字,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,达到践行社会主义核心价值观的目的。

  二、通过参观孔子学堂和参加黔浙文化合作论坛启动仪式,聆听专家的讲座介绍,了解我国儒家文化的整体情况。 6月5日早上,我们来自全省各市参加道德讲堂培训活动的199名学员在省团校老师的组织下,来到贵阳孔学堂,参观了孔学堂棂星门、大成殿、杏坛、孔子雕像、阳明祠、乡贤祠等,了解了我国优秀传统文化——儒家经典文化的发展。参观过后,非常荣幸地在孔学堂礼堂里参加了由贵州省文史研究馆和浙江省文史研究馆及贵阳孔学堂共同主办的“黔浙文化合作论坛启动仪式”,聆听了由贵州文史馆长顾久先生“关于弘扬普及国学的几点思考”和贵州儒学研究会会长张新民先生“儒家视域中的秦汉政治”主题演讲,让我对儒家文化的整体发展情况有了一个较为全面的了解。

  三、通过几堂专家教授对优秀传统文化的精彩细致的'讲解,使我对儒家文化的经典理念有了更为深刻的认识,让我的心灵受到了一次真正的洗礼。

  x月x日早上开班典礼过后,省团校的李志东教授给我们做了专题讲座——道德讲堂礼信篇。李教授在讲座中谈到:礼仪诚信是中华民族的优秀传统。她通过“曾子杀猪”和“商鞅立木取信”两个故事说明了诚信的重要性,在讲礼仪时,李教授不仅给我们介绍了中国的一些传统礼仪,也给我们介绍了外国的传统礼仪,并与我们进行了互动,从交谈、握手、站姿、坐姿等方面教我们在日常生活和教育教学中应该注意的一些礼仪,让我真正明白了在生活中原来还有这么多的礼仪要求,平时的自己真是太大意了。

  4号下午,由原中国人民大学哲学院党委书记,教授、博士生导师,现在是清华大学教授吴潜涛先生为我们作了一场主题为“弘扬我国优秀传统文化,构建中华民族的精神家园”的讲座。他讲到中国优秀传统文化的主要内容有爱国主义的传统、团结统一的传统、爱好和平的传统、自强不息的传统、人际和谐的传统、追求崇高的传统、以德治国的传统、艰苦奋斗的传统,因此应该坚决反对“文化复古主义”和“历史虚无主义”两种错误思潮,要坚决抵制朽思想文化,大力弘扬这些优秀文化传统。

  4号晚上,由国家教育部职业礼仪培训师、贵州省社会教育专家库专家谢萍教授为我们做了专题讲座——道德讲堂仁爱篇。李教授主要讲述了孔子的仁爱观:孔子认为仁爱是做人的根本。仁爱是儒家思想的核心内容。她通过一个个能洗涤人们心灵的小故事,讲述了儒家核心思想仁爱,她的讲座如和风细雨,不知不觉地浸进了我们的心灵。

  5号下午是令很多学员激动的时刻,因为这堂讲座是由贵州电视台《开心杂货铺》的主演“钟幺爷”钟中老师为我们讲解,钟老师的讲座主题是“道德讲堂忠孝篇”。钟老师的讲座幽默生动,用一个个经典故事,一个个震撼人心的视频,并结合自身实际谈到了中国传统文化中的忠孝二字,在他的讲座中,会场上的近两百名学员没有一个人走神,听得是那么专心,甚至连做笔记的时间都忘记了。可以说他的讲座如春雷,让我们的心灵受到了极大的震撼。下午的第二场讲座是由贵州师范学院教授,持国家A类司法职业资格证书的余雨阳教授为我们讲解“道德讲堂法治篇”。他从法治的角度为我们剖析了道德的重要性,并通过一个个由他亲自经办的学校里边发生的案子,给我们阐述了法律与道德的关系,他的讲座没有课件、没有讲稿,但一个个生动的案例让我们全然忘记了时间的流逝。

  四、讲座+讨论,让我们明晰了学校道德讲堂开展的方向和措施。

  5号晚上,由全国特级教师,省级教育名师,全国少工委委员周晓群老师为我们作了一堂主题为“中小学中华优秀传统文化教育的实施途径与策略”的讲座。周老师结合她在贵阳南明区第三实验小学任校长时的一些具体做法,给我们阐述了优秀传统文化在校园里如何实施的具体办法。她说,要使优秀传统文化在校园里落到实处,一是在校园文化环境布置中实施,二是在学科教学的过程中渗透,三是在丰富多彩的团队活动中实施,四是在指导家庭教育的过程中实施,五是在社区实践活动中实施,六是要借助本乡本土的中华优秀传统文化遗址、教育基地等资源实施。 6号早上,省团校的老师将我们班上的学员分为五个讨论小组,围绕“优秀传统文化如何进校园”展开了分组讨论,来自全省各地的老师们都畅所欲言,充分谈到了各自地区和学校开展道德讲堂活动的情况,并对此项活动的一些经验和困惑进行了交流。通过思维火花的碰撞,让我们在热烈的交流氛围中明晰了学校道德讲堂开展的方向和具体措施。

  总之,这次培训活动虽然只有短短的四天,虽然培训期间从早到晚都在上课,感觉很累,但我觉得比起自己的收获,累是非常值得的。我会将在此次培训活动中学到的所有收获,带回学校,从自己开始改变,同时带动老师们改变,从而使我们的学生也得到改变。

  道德讲堂心得范文 篇7

  今天,我观看了“昆山二中道德讲堂第一讲:感恩主题活动”。这部短片的主题是“感恩”。崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大;皇家百姓,道德为首,可见道德早已深入人心。主题“感恩”便是一个重要的道德体现。

  这次讲坛虽然只有一节课,但是令我感触很深。

  有这样一句话让我印象很深:“在我们每一个人的生命中,都会有这样一些人。他们用心血创造了新的生命,又为了他们生活的更好,耗尽了心力,苍老了容颜。正因为这样,他们拥有人生命中最美的名字:父亲、母亲。”是啊,父母是天底下最无私、最伟大、最高尚的人,他们辛苦养育我们,默默付出,无怨无悔。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。作为子女的我们,难道不该懂得感恩父母、回报父母吗?唐朝诗人孟郊曾在《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖?”由此可见,生活在从前的古人,就早已懂得了感恩父母。如今的我们生活在一个更加先进的社会中,难道不该懂得感恩父母、回报父母吗?

  除了父母,朝夕相处的老师也是我们需要去感恩的人。诗歌朗诵中这样的话深深地打动了我:“您,满腔的热忱化作了永恒的动力;您,捧着一颗心来,不带半根草去。老师,您辛苦了!千言万语凝成一句话:‘老师,感谢您!’”短短的`几句话中,每一个字都饱含着对老师的感激。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”自古以来,老师就是人类灵魂的工程师,有着任劳任怨、无私奉献的崇高精神,我们如何能不感恩老师呢?

  我觉得,一直陪伴在身边的朋友、同学,也是我们应该感恩的。无论我们快乐还是悲伤的时候,他们总是陪伴在我们身边,给予我们鼓励和帮助。其中,我最想感谢的是我小学里的一位好朋友。空闲时,我们经常一起玩儿。正是她六年的陪伴,给我的学习生活增添了更多的乐趣,也使我对学习有了更多的兴趣。虽然我们已经将近一年没见面了,但我仍想和她说一声:“谢谢你!”

  古人曾说:“滴水之恩,当涌泉相报。”感谢父母,给予我们生命,抚养我们长大;感谢老师,带我们畅游知识的海洋;感谢朋友,时刻给予我们关怀与鼓励;感谢身边的每一个人,创造了这个丰富多彩的世界!

  学会感恩,我们的生活将更加美好!

  道德讲堂心得范文 篇8

  通过此次道德讲堂的学习,我感触良多道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德,是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

  我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明市民,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住们我们的脚,不践踏花草。通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。

  自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。

  随着市场经济的发展和经济全球化进程的`加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为公路事业做出应有的贡献,道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。

  使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度,并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识,使自己真正成为了一个爱岗敬业,恪尽职守的收费员,在工作中用微笑面对车户,用热情问候车户,司机有困难时要热情主动帮忙,树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位,认真地履行自己的工作职责,全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

  道德讲堂心得范文 篇9

  千年毗陵古都,早在春秋时期就有了季札禅位的流芳佳话,而今朝,人们又以身兑现,诠释了善与爱的崇高人格。

  ——题记

  通过电视,我观看了《道德讲堂》,它全片通过“梅、兰、竹、菊、松”来演绎“孝老爱亲”、“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、 “敬业奉献”五大主题。表彰了具有以上主题精神的身边好人,呼吁社会各界争当身边好人。

  看罢,我们不得不折服于好人纤纤君子的无私无畏,他们以一己身躯之力给社会一股暖流,给文明风尚带来一阵新风。道德是一块闪亮的金砖,夺人眼目数千年,如果没有道德,万古长如夜。斗转星移,物是人非,流光磨去了它固有的内涵。经过流光洗涤的金砖,汲取了民族传统的思想精萃,在广袤的心灵沙漠建造起神秘的金字塔。德馨,未必有惊人壮举,平素里汇集的善行细流。也终将汪洋成海。相信德韵终会流溢出芬芳,终会遍及人间。

  让生命为别人绽放,让生命为别人奏响。

  是爱,让我们懂得了担当;让我们懂得了奉献;让我们懂得了感恩;让我们懂得了回报。那么,让我们传递爱与善的火炬,以星星之火之力,绵延千里,志在燎原。

  从细微做起,从点滴做起。也许,我们的一个眼神,一个微笑,都是点亮他人心中的'太阳。当你点亮了别人心中的太阳,也许,太阳也在对你微笑。

  德馨之风,是世间的春天,是和畅的惠风。如果每人都以真心待人,那社会将是一个飘满花香的天堂。

  道德讲堂心得范文 篇10

  从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来。 人们就一直重视道德问题。 我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的'小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。 一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富。

  一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。 所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。

  道德讲堂心得范文 篇11

  目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

  在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的.传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

  高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

  道德讲堂心得范文 篇12

  今天开展的道德讲堂活动很不错,活动内容丰富充实,形式多样,一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事,让我们的心灵进行了一次道德的洗礼。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动,感动于他们想学生之所想,急学生之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的`敬业精神。老师们用爱、用责任谱写了一首首关爱孩子的感人之歌,这些故事真实地发生在我们身边,除了感动就是敬佩,他们都是我学习的榜样。我知道,高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,我们得从点点滴滴的小事做起,从关爱自己的学生做起。

  这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求,明确了自己努力的方向:不断提高师德修养,爱岗敬业,乐于奉献,做学生欢迎、家长放心的人民教师!

  道德讲堂心得范文 篇13

  星期五下午,我们聆听了道德讲堂,启发很深。

  道德讲堂主要讲的是与诚信交友。诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。诚实和守信是统一的。守信以诚实为基础,离开诚实就无所谓守信。诚实守信是一个人安身立命的根本。然而,我们今天所讲的“诚信”,就是不要欺骗别人,做老实人。诚信是做人的基本准则,是立身之本、成事之基、发展之道。一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富,一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的'信任。

  我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,与诚信为友。

  道德讲堂心得范文 篇14

  今天,我非常荣幸的参加了这次道德讲堂活动,对我是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。开展道德讲堂这项活动,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质。

  这次活动以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋的先进故事,讲得很生动,很有吸引力,感人肺腑,对我有很大的启示和教育。

  通过今天学习,教育我要树立正确的'职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人。

  通过今天学习,进一步增强了我的责任感,明确自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。

  通过今天学习,使我更加热爱本职工作,做到爱岗敬业,在自己的工作岗位干一行,爱一行,自觉树立工商的良好形象,为工商事业添砖加瓦,做出应有的贡献。

【道德讲堂心得】相关文章:

道德讲堂心得04-05

道德讲堂学习心得09-23

道德讲堂经典名言07-22

道德讲堂心得体会04-23

道德讲堂心得体会02-14

道德讲堂的心得体会01-17

道德讲堂心得体会05-09

道德讲堂活动方案02-21

听道德讲堂有感10-28