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十个严禁的心得体会（通用15篇）
当我们备受启迪时，马上将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编为大家收集的十个严禁的心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
十个严禁的心得体会 1
当前，我国面临着较为复杂的经济社会发展环境，外在压力和内在压力共生，经济下行压力和社会转型压力较大。同时，我国正处于实现两个“一百年”奋斗目标的关键攻坚期，而且仍处于难得的战略机遇期。把握战略机遇期，实现“中国梦”，需要和平稳定的建设环境，才能保持社会经济发展的持续性和稳定性。
作为新时代的政法干警，我们从事的工作归根到底要围绕着经济建设这个中心工作开展，为国家中心工作提供安全、稳定、有序的建设环境，坚持服务发票，有效控制社会风险。
从我们自身而言，我们要始终有坚定的政治立场。政法机关要时刻坚持维护党的领导、国家政权的社会主义性质、人民群众的根本利益，时刻坚持维护我国的国家主权、安全和发展利益。当前国际形势复杂多变，坚持坚定的.政治立场是政法机关应对复杂局面的政治要求和根本底线。我们要坚定维护该底线不动摇、不松懈、不后退。
我们要始终坚持公正司法。司法的公正对社会公正具有重要的引领作用，司法公正是维持政治稳定和社会安定的有效措施。公正司法事关人民群众切身利益，事关社会和谐稳定。司法的公正是实现社会正义的基本保障，在一定程度上，司法公正即代表着社会正义。如果司法不公，那么社会正义便失去了最后一道屏障。作为新时代政法干警，我们要努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，这也是我们司法工作的内在追求和价值目标，这也是我们政法干警的终身奋斗目标。
十个严禁的心得体会 2
银行的工作看起来很简单，其实每一步都存在着风险。作为一名中国银行员工，在工作中应该严格执行各项规章制度，独立履行自己的工作职责，不能按习惯工作方式办事，不能做不得最人的“老好人”。
通过“十个严禁”的学习，深刻地体会到：“十个严禁”关系到我们每个员工的切身利益，为我们的实际操作指出了实实在在的问题。逐条学习，深刻领会其中的含义。从自身的岗位做起，从每一笔业务做起，认真排查风险，找出不足，杜绝违规情况发生。
众所周知，各种差错，乃至案件的发生，都是违背规章制度造成的。如果邯郸农行严格查库制度，如果管库员本身严格执行规章制度，那样的大案就不会发生。千里之堤溃于蚁穴，防微杜渐应从小事抓起。细节决定一切，小问题也能导致大错误。我们应从身边的每一件小事做起，保证银行资金安全。
翻开我国金融历史可以清楚地看到，银行的“三铁”：铁账本，铁算盘，铁规章，“铁规章”是“三铁”的灵魂所在，是控制金融风险、保证银行有序运转的基础这个传统为金融事业树立了良好的信誉和形象，赢得了社会各界的敬佩和广泛赞扬。在今天的`商业银行竞争当中，最不能忽视的应该还是银行的“三铁”。“没有规矩，不成方圆”，有了规矩严格地去执行更为重要。总行制定的各项政策，规章制度，要我们员工严格地去执行，决不允许打折扣。
在任何情况下，都要坚决按照自己工作职责独立工作，严格按照金融政策、法规、制度独立履行职责，不受外界干扰、左右，不惧任何压力。这是作为一名中行员工应有的职业道德准则。
在今后的工作中，要认真学习金融法律法规，树立爱岗敬业的好思想好作风，增强事业心和责任感；同时要加强新业务学习，提高业务能力，更加细致地处理每一笔业务，杜绝案件发生。
十个严禁的心得体会 3
在全省警示教育大会之后，我室组织全室党员干部认真落实省纪委、省委组织部、省监察厅、省人力资源和社会保障厅作出的“十个严禁”规定，推动“干部作风建设年”活动深入开展。贯彻“十个严禁”是狠刹不良风气，推进作风建设、规范干部行为的重要手段。
通过对“十个严禁”的逐条学习，深刻领会其中的含义，从自身的岗位做起，找出不足，杜绝违规情况发生。老干部工作看起来简单，其实要认真做好也不是一件容易的事情，这里就存在着一个工作态度问题。工作态度是衡量我们能否真正树立全心全意思想的试金石。
1、对工作要做到不推诿、不扯皮，认真执行好老干部相关政策；
2、对待老干部要诚恳热情、耐心服务，避免态度冷硬、故意拖延；
3、对待自己要严格管理，履行党和国家纪律法规，认真执行我室的各项规章制度，杜绝上班时间利用网络做一些规定之外的任何事情。
在今后的工作中，要认真学习，树立爱岗敬业的好思想、好作风，增强事业心和责任感；同时要加强业务学习，提高业务能力，更加细致地做好老干部工作。“十个严禁”是一项纪律。这项纪律也是新时期的党员干部必须遵守的行为准则，它对于规范我们的'言行具有重要的约束力，我们只有在工作和生活中严守规范、注重细节、养成习惯，个人、部门的形象树立起来，才能更好地维护党和国家形象。
十个严禁的心得体会 4
近期部门组织学习了关于“十个严禁”的纪律要求，通过学习和讨论，使我们提高了思想认识，增强了遵守党纪的自觉性，同时也进一步提高了自我规范意识，内容的学习具有深远意义，在我们日常生活工作中，要用敬畏法治之心对标各项要求，坚决守住底线、不越红线。要加强自我修炼、深入剖析自己，加强自身修养，提高防腐抗变的能力，努力做到廉洁自律，忠诚为民为党。
不规矩不成方圆，“十个严禁”是新时代政法干警的`政治要求和职业遵循，我认为到作为政法干警要提高站位，内化于心、外化于行。对照条例，检视自身、修偏补正，认真反思，时刻绷紧法纪、道德、规矩，时时处处用“十个严禁”规范自身行为，脚踏实地，立足本职。严格按照要求填报重大事项，不越思想红线，不越行为底线，积极践行司法为民理念，做到司法为民，依法依规履职，廉洁公正发司法，杜绝办“关系案、人情案、金钱案”，让人民群众切实感受到公平正义在身边。
作为一名政法干警，我将带头以实际行动抓好贯彻落实，强化责任担当、加强统筹协调，迅速将思想和行动统一到“大讨论”活动和落实“十个严禁”核心要义，自觉遵守“十个严禁”纪律红线和法律底线，时刻做到心中有敬畏、行为有底线。
十个严禁的心得体会 5
今天下午的教师例会时间，学校组织全校教职工学习了《贵阳市教育系统改进作风“十个严禁”》的规定。此规定集中针对教育系统的“四风”问题，加大严肃查处违纪违规行为力度，对违反规定的，重者可一票否决，取消教师资格。在规定中要求党员干部要严格遵守“五个严禁”，即严禁违反工作纪律、严禁违规收送礼金、严禁公款铺张浪费、严禁违规使用公车、严禁各种文山会海。要求全系统教职员工必须严格执行“五个严禁”：严禁进行有偿补课、严禁违规收受财物、严禁违规招生谋利、严禁违反职业道德、严禁参加赌博活动。在教职员工的“五个严禁”中包括了“十五个不准”，即不准违反相关规定在校外兼职兼课；不准对学生进行有偿补课；不准以各种理由收受学生和家长礼金、礼品等；不准乱收费、乱征订、乱推荐教辅复习资料，或者变相强制学生购买商业保险、书籍、资料及其他物品；不准违反招生计划及规定招生；不准“暗箱操作”或者将一定的招生名额分配给教师，在招生中谋取私利；不准在中职招生中索取、收受“招生费”；不准侮辱、歧视、挖苦、嘲讽、体罚或变相体罚学生；不准粗暴对待学生及学生家长等工作对象；不准违反规定随意加重学生课业负担；不准擅自调课、停课、缺课；不得抄袭论文等弄虚作假骗取名誉；不得有违反职业道德的其他行为；不准组织和参与任何形式的赌博活动；不准在工作时间或在公共经营性场所或与工作对象打麻将。
市教育局将加大查处力度，对违反“十个严禁”的行为，发现一起、查处一起，决不姑息。轻者在年度评优、评先、评奖、评职称和入党、提拔方面不予考虑，重者给予党纪、政纪处分，直至一票否决取消教师资格。触犯刑律的，要移交司法机关进行处理。对本系统和本单位发生的作风方面问题不制止、不查处，造成重大损失或恶劣影响的，应按照《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》对有关负责人实行问责。
针对党员干部无故旷工，工作时间玩游戏、购物等违反工作纪律的行为；用公款送礼、变相索要财物等违规收送礼金的行为；滥发津贴、公款杀年猪等违规举办各种庆祝活动铺张浪费的行为；违规使用公车；说空话套话等文山会海行为提出“五个严禁”。针对教职工有偿补课、乱收家长礼品等违规收受财物、“暗箱操作”收受“招生费”、赌博、体罚学生、增加学生课业负担等违反职业道德的.行为提出“五个严禁”。
“十个严禁”的提出，对于整顿师德师风起到了很好的推动作用。在各种公共娱乐室，再也看不到教室门穿梭的身影。在我们身边，也没有出现教师有偿补课等现象，整个社会风气也得到很好的改善。
通过学习，教师们也真正体会到了，作为一个教师应该有一个好的形象。我们的一言一行，都要起到师表师表的作用。我们将严格按照这些要求来要求自己。遵守职业道德，持之以恒，塑造一个良好的教师形象。
十个严禁的心得体会 6
新时代政法干警“十个严禁”，是全国政法队伍教育整顿后的重要制度成果。通过学习“十个严禁”，我对什么应该做、什么不能做有了更加直观的认识。
“十个严禁”不仅划定了政法干警的思想“红线”和行为“底线”，也教会我们要始终坚持规范司法、强化责任意识，爱岗敬业，无私奉献。
人民法院是政治机关，人民法院的每一项工作都具有政治性，深入学习“十个严禁”并领会其重要指示精神，就要求我们法院干警更加要旗帜鲜明的讲政治、守规矩，要更加坚定的推动党中央决策部署在司法工作中得到贯彻落实，确保党中央政令畅通、令行禁止。
作为新时代法院的一名普通干警，我们时刻都要带头廉洁自律、牢记司法为民、主动接受监督、不忘初心使命。要做到这些，从大的`方面讲就要求我们继续筑牢政治忠诚，坚定理想信念；从小的方面讲就要求我们要真正从思想上提高认识，不断提高自我规范意识，时刻对照“十个严禁”检视自身、修偏补正，培育良好的生活作风，塑造高尚个人品行，以群众利益无小事作为工作前提，脚踏实地的做好本职工作。
我们要将“十个严禁”对我们的刚性要求内化于心，外化于行，时刻以“十个严禁”为指导，争做忠诚、干净、担当的新时代法院铁军。
十个严禁的心得体会 7
河南银行业金融机构从业人员三十个严禁使用范围为河南省辖区银行业金融机构所有从业人员，通过“三十个严禁”的学习，深刻地体会到：“三十个严禁”关系到我们每个员工的切身利益，为我们的实际操作指出了实实在在的问题。
一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。
通过学习教育，使我深刻地认识到，如果不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就根本不可能做到很好地遵守规章制度，更不用说成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别员工对法律和规章制度认识不强，违规操作而造成的，不但给集体造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。例如，不认真学习《合同法》，信贷岗位的员工，就不能熟练掌握信贷各环节上的操作规程，就有可能在调查、审查、贷后管理等工作各环节出现偏差，而带来信贷风险的发生。作为从事合规、稽核监督的人员，如果不学习相关的法律法规、不熟悉内部的各项规章制度、不了解业务操作流程，就有可能在实际工作中产生稽核风险，当不好裁判员、教练员的角色，反而会误导部分员工违规操作。因此，掌握法律法规基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
近年来，我国银行业在运行过程中，由于体制交替、机制的不健全，客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤，导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生，严重危及金融和经济的安全。在当前全省农村信用社案件防范面临严峻形势的情况下，如果平时疏于学习，对规章制度学习不深，只是抱着兢兢业业干好工作，遵守纪律，规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至走上犯罪的道路。
二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和用运上下功夫。
对法律法规的学习不是一蹴而蹴，一时半会儿就可学成或学好记牢的，关键是要靠长期的学习和积累，养成长期学习的习惯，还要有刻苦钻研的精神和不怕吃苦的毅力，只有从思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法，遵章守纪的合格员工。学习法律法规，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法规体系知识，确有难度，而且做为上班的员工，也没有那么大的精力。恰恰“三十个严禁”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助，在信用社经营中，依法经营、合规操作是信用社一切工作的基本要求，是每一个员工应尽的基本职责，上下要形成“案件防控的合力”。即从提高制度执行力入手，切实解决执行走样、监督走神、贯彻走调等执行力不足问题，增强执行的针对性，把抓查防案件与抓追究责任统一起来，推进合规文化建设；把合规经营理念贯穿到员工的日常行为之中，使之成为自觉的习惯；把立规建制的工作做实、做细；把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、每一个节点。但是任何事物都有它的两面性，同样对规章制度的学习也应有规律可循。在日常工作中基本操作规定与我们息息相关，一刻也不能离开，在学习方法上，要联系岗位重点学习，并做到学习与实践用运相结合，学法与守法相结合。另外，在学习教育上应突出教育的'普遍性，多形式、多层次，全方位地开展教育，注重教育的针对性，抓好结合点，把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法，依法办事。与此同时，要通过典型案例剖析，分析和评价犯罪成本，运用反面的教训警醒人，不断提高金融从业人员按照法律法规约束自己的自觉性。只有这样才能加深理解，并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
三、通过学习要强化制约、进一步提高自我防范能力。
当前，个别犯罪分子利用我们农村信用社管理制度上的不完善，进行金融科技犯罪。我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的选用和教育，切实把那些政治思想上靠得住的员工放到计算机操作岗位上；要强化制约，严格计算机密码管理，在级别管理技术上，对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制，修改文件和数据要自动进行登录备查；要禁止岗位职责混淆，业务运作不能交叉，柜员离岗必须实行签到制度，从源头上杜绝作案机会；要加强事后监督。监督金融会计凭证的真实性，账户、账表数据的有效准确性，检测软件的正确性。
四、通过学习我认为当前应当主要做好以下几方面工作，一是要加强教育培训。
在全辖开展学政治、学业务、学文化、学法纪、学英模、练技术的“五学一练”活动，提高员工队伍的思想业务水平，在思想上筑起一道案防长城。二是强化规章制度。对经营管理工作规程进行统一与细化，明确管理责任人及责任，组织制定各岗位的操作规程和考核暂行办法，使每项工作、每个时点均有规可依。三是突出案防重点。一是管员工，控制风险源。对员工管理做到严把聘用关、管理关、教育关、奖惩关，构筑起案防长城，对重点人物进行重点盯防，进行风险预警，严控风险源。二是管机构，控制风险点。三是管法人，控制风险体。四是严格责任追究。签订案防责任状，明确负责人为案防第一责任人，履行教育职责、管理职责、监督职责、检查职责、奖惩职责，经济上风险抵押、管理上一票否决。五是加大监管力度、强化稽核监督力量。在搞好序时稽核工作的同时，认真开展好决算真实性检查、离任审计、内控检查、资金专项检查等专项稽核和常规稽核。坚决杜绝人浮于事、得过且过的不良行为。
十个严禁的心得体会 8
通过学习，要提高站位，深化认识，准确把握《新时代政法干警“十个严禁”》的重要意义，把推动落实“十个严禁”与全面从严治党、党风廉政建设和纪律作风建设紧密结合起来，时刻牢记自己的责任使命，对照“十个严禁”检视自身、修偏补正。
不以规矩，不能成方圆。“十个严禁”是新时代政法干警的'政治要求和职业遵循。要提高政治站位，学深悟透“十个严禁”的深刻内涵，强化纪律红线不可触碰、法律底线不可逾越的意识，切实做到心中有敬畏、行为有底线。要恪守职责使命，做到司法为民，办好每一个案件，做好每一项工作，履行好每一项职责，积极塑造为民司法的良好形象，让人民群众切实感受到公平正义就在身边。
学深悟透“十个严禁”，是对干警对标对表、深入剖析自身言行，保持对党忠诚的政治本色，强化纪律红线不触碰，法律底线不逾越提出的新要求。要把“十个严禁”贯穿于审判工作全过程，保持廉洁自律，始终坚持司法为民。要严格规范审判活动，让“三项规定”落地生根，如实记录上报。要加强自身修养，提升政治理论水平，懂规矩守纪律，提高防腐抗变能力。
“十个严禁”为政法干警划定了思想“红线”和行为“底线”。作为一名法官，我将严格对照“十个严禁”，学习贯彻落实到自己的日常生活工作中：一是提高思想认识，全面准确掌握“十个严禁”核心要义，真正做到内化于心、外化于行；二是强化底线思维，自觉遵守“十个严禁”纪律红线和法律底线，时刻做到心中有敬畏、行为有底线；三是增强服务意识，积极践行司法为民理念，以高效审判履职尽责，解决好群众的烦心事操心事揪心事，不断增强人民群众的司法获得感。
十个严禁的心得体会 9
日前，中央政法委、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全部、司法部联合出台《新时代政法干警“十个严禁”》规定，根据院部要求，我认真参与了庭室学习，深入掌握十个严禁的内容，深刻领会规定精神。“十个严禁”划定了政法干警的思想红线和行为底线，具有重要意义，也将是我们司法活动中“带电的高压线”，通过学习和领会，要做大内化于心、外化于行，使之成为我们的`思想和行为自觉。
无论何时，都要始终绷紧纪律意识。十个严禁高举起政法系统正风肃纪反腐的大旗，要求政法干警形成风清气正的政治生态，要求政法干警担当忠诚干警的政法铁军。政法工作手中掌握权力，面对各种各样的诱惑，面临各种各样的高压线，处处都是挑战。只有不断强化纪律意识，时刻严格要求自己，严守各项纪律的底线，才能真正抵抗住诱惑，正确行使权力，同纪律松懈、精神松懈、情趣低下、贪图享受、徇私舞弊、贪赃枉法等各种坏现象做斗争。千里之堤毁于蚁穴。不以恶小而为之。决不能以为错误小，就存着侥幸心理，以为偶尔一次不会有大问题，久而久之就会酿成大错。
无论何时，都要始终摆正权力意识。政法干警手握司法权力，面对巨大诱惑，任何时候，都要认清权力永远姓“公”这一本质，彻底摒弃将权力归为私有的不正当思想苗头。公正司法、司法为民，是我们党全心全意为人民服务的宗旨的必然要求。只有真正做到把人民利益放在心中，真正做到以维护人民利益作为司法工作的初心，才能真正坚守司法职业道德，严守廉洁底线，不越雷池一步。我想这也是在今后的工作中必须始终坚持的，洞察民情、知晓民意、关注民生、维护民权，时刻把群众冷暖挂在心头，以人民群众看得见、听得懂、感受得到的方式保障司法公正。
十个严禁的心得体会 10
近日，我院陆续制定、更新了《南宁市江南区人民法院关于预防和清理长期未结案件管理实施细则》、《南宁市江南区人民法院未成年人刑事案件社会调查工作若干规定》和《立案阶段多元调解及速裁工作规范》等规范性文件，完善立案、审判、执行工作机制，强化日常监督管理，坚持“当下治”和“长久立”相统一，强力推进司法权力规范运行，促进提升审判质效和司法公信力，切实做到实效与长效并行。
提质之要在于学习。制度的编制为我们的工作进一步指明了方向。加强对已出台的制度文件学习，有助于发挥制度管根本、利长远的作用。要认真学习领会、把握制度精神，并在工作中有效遵守，确保深入贯彻到司法工作中去。
《新时代政法干警“十个严禁”》划定了政法干警的思想“红线”和行为“底线”，要继续采取各种形式持续、反复、深入学习，准确理解掌握其核心要义，严格遵守《新时代政法干警“十个严禁”》的相关要求，提高“红线”意识，禁止做的`坚决不做，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。将“十个严禁”落实到弘扬社会公平正义的审判实践中，做到内化于心、外化于行，牢牢恪守职责使命，不断提高自身各方面综合素质能力，践行司法为民理念，提高公正高效为民服务的能力水平，让人民群众切实感受到公平正义就在身边。
作为青年干警，要多学习、多反思，持之以恒地坚定理想信念，常修常炼、常悟常进，深刻认识到上述制度文件是对我们政法干警的工作指引，是我们的行动指南，是新时期政法干警必须遵守的行为准则，自觉遵守各项制度文件，坚持真抓实干、锐意进取、开拓创新，要练就本领，深刻认识司法工作的重要意义，在审判实践中练就真功夫、硬本领，继续发扬担当和斗争精神，埋头苦干、勇毅前行，真正把自身的成长成才融入维护社会安定、保障民生中。
十个严禁的心得体会 11
作为党员教师，从教十年来，踏踏实实工作认真完成各项工作，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的'全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量。
教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要，高尚的师德是作为教师最基本的条件。通过学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》进一步净化了自己的心灵，深刻体会到新时代作为一名人民教师，要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用高尚的人格魅力影响身边的孩子。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才，做人民满意的教师。
十个严禁的心得体会 12
时间过的真快，一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经历让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验，是一笔宝贵的财富，它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。
还记得刚到幼儿园实习的时候，才发现自己的理论知识完全没办法运用到实践中去。面对陌生的环境，陌生的人，我只能一切都重新开始。我一向性格开朗，有亲和力而且特别喜欢小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜欢我让我很自豪。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会和他们一起游戏，总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更容易让孩子们亲近我，终于我的付出得到了回报，渐渐的孩子们会主动和我交流了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很开心。和他们慢慢熟悉起来，对我以后展开教学工作能提供很大的方便。
等我熟悉了幼儿园的环境，和孩子们也很熟悉了之后，指导老师便安排我开始真正展开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，准备好教具，上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点，从中调动他们的`积极性，培养他们的优点，让孩子们自由自在的接受新知识，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束，这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我积极配合保育老师的安排，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就好奇，对什么新鲜的事物都爱模仿，但是他们自身经验和知识经验都有局限性，所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助，所以我们要有广泛的兴趣爱好，还要喜欢思考问题，要有自己的见解，才能更好的帮助孩子们全面发展。
这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西，懂得了更好的和孩子们沟通，丰富了我的社会经历。总之，就是受益匪浅。
十个严禁的心得体会 13
见习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活赋予我一个矛盾的集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍弃。
1、环创布置：
每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心；墙上的花花草草，是孩子回归大自然的`放荡不羁的心情；楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真；展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心；活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区，家长交流区，工作计划区。
2、教室区域：
幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。幼儿园着重创新，新颖，符合教育特色，一般是按照区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子，培养想象力，创造力，数学空间思维能力；阅读区，安排在一个安静的角落，有各种适合本班儿童阅读的图书，培养孩子的阅读能力，集中注意的能力。绘画区，孩子可以在这里施展绘画才能，然后贴在绘画墙上展览，让孩子得到心灵上的满足感，增强其自信。娃娃家区，孩子可以在里面扮演各种角色，体验社会情感。
3、课堂管理：
幼儿老师也会是一个优秀的管理着，在孩子面前保持威信，还要拥有爱心去关爱每一个儿童，时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课，老师有节奏性拍掌，孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上，口令“我喜欢。”跟随“我们大家都喜欢。”吸引孩子的注意力，融入课堂中来，等都安静下来，开始讲故事，然后请上孩子发挥自己的想象编故事，他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术，一门值得人们去研究的艺术。
十个严禁的心得体会 14
进入到幼儿园进行一个实习，做幼儿的老师，和孩子们是一起去成长，去进步的，这段日子，我也是感受挺深的，真的老师的工作不好做，但是做成了之后的成就也是让我感受到真的我喜欢这份工作，而今实习结束，对于未来，我也是希望继续的去把自己所学，去继续的进步，来把孩子们教得更好。
实习之中，其实带我的老师也是给予了特别多的帮助给我，刚来的时候，虽然孩子们也是欢迎我的，但是其实也是老师们的介绍，但是其实跟我也是不太熟悉，老师为了让我更快的融入进来，也是在课堂上，在活动之中让我积极的参与，让孩子们认可我，让我能更好的了解这群孩子们，毕竟今后要做的工作也是与他们相关，如果自己都不熟悉，得不到一个认可，是挺难去做好工作的，渐渐的，孩子们也是和我没有了隔阂，是去把我当成了一个大姐姐，愿意和我交流，活动之中，也是会听我的话，去做好游戏，去学到知识，而这也是为我今后进入到工作的一个状态去打好了基础，而我的第一堂课，虽然也是比较的磕磕碰碰，但是孩子们也是予以了很大的支持，愿意配合我去把课堂做好，而这也是之前的一个付出才有的，同时也是感受到，老师的工作，真的需要我们多和孩子们去交流去做好沟通才行。
这段日子，不但是在幼儿园的工作，同时我回到家中之后，其实也是会去看一些幼儿教学的书籍，并且去反思自己一天所做的工作，哪些是还需要继续去改进的`，哪些方面也是老师指出，我要去提升的，而且这份幼师的工作，我也是能感受到，要自己不断的去学习，除了经验，其实也是有很多的方面，我看到了自己的不足，这些都是可以做到提升，来让自己去有进步的，学习不仅仅只是在以前学校的那段日子，而今当了老师，其实学习更是不能停止，要去做得更好才行，今后的日子，我也是会继续的去让自己多一些的改变。实习到了尾声，自己的变化其实也是让自己挺吃惊的，以前也是担心自己实习的时候会犯挺多的错误，但是这些都是在老师的指导下，变得很少了，而自己也是在付出努力后，让自己能适应幼儿园的工作，去带好孩子，教给他们知识，对于今后的工作，我也是相信自己是可以继续去做得更加出色的。
十个严禁的心得体会 15
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅仅是社会主义精神礼貌的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。所以，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为一名教师，尤其是一名共产党员，以高度的政治职责和崇高的历史使命感，发扬优良师风，弘扬崇高师德。
1)不断加强学习，提升自我，完善自我。
社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。仅有不断学习，才能够不断充实自我，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。仅有不断学习，才能不断提升自我、完善自我。
2)加强师德建设，提升自身素质。
教师的职责是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依靠的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的.融合管理的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有职责，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。
3)爱心是师德素养的重要表现。
一个教师仅有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力去教育学生，才会自觉自愿地约束自我，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。
如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育，那么现代教育越来越强调以人的本身发展作为教育目的。热爱学生是教育的一个永恒的主题，古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。“谁爱学生，学生就爱他，仅有爱学生的人，他才能教育学生。”教师应用自己博大的胸怀去关爱每一位学生，教师仅有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。
崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。对待每个学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。一个好教师受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是总能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。我们的教师队伍中，绝大多数职责心都很强，然而，仅仅有职责心是不够的，变单纯的“职责”为丰富的“情感”，去应对学生之间出现的各种情景。
4)为人师表，廉洁从教。
进入新世纪，当人们的价值观、人生观改变的同时，教师所面临的一些老问题变成了新问题，而更多的新问题会层出不穷，应对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革，会对金钱至上的物质横流社会，教师要能抵得住诱惑，守得住寂寞，要有一颗冷静平常心。教师要以志存高远，洁身守志，为人师表，这正是教师这职业的特殊性决定的，所以，做一个好教师崇高的师德是第一位的。
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