培养教育孩子心得体会

时间:2021-07-16 09:38:14 心得体会 我要投稿

培养教育孩子心得体会

尊敬的老师 家长朋友们: 

   下午好! 

培养教育孩子心得体会

   上周王老师告知这周开家长会,让我在会上和大家分享孩子的培养教育心得, 说到心得,我想每位家长都会有所体会。只是有的善于表达出来,有的只在心里不善言表。但每个家长对孩子的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,所以,我并不比在座的家长多一些经验,但想让儿子“好”的心却是迫切而真实的,推却不了王老师的信任,回顾了孩子八年的成长过程我的孩子从小就比较乖巧,属于开朗豁达型的孩子。因此我在这方面的教育没有费太大的心力。,整理了以下五点心得和各位家长朋友分享。 

   

   一 让孩子养成良好的生活、学习习惯, 

  学习上,我特别注重让孩子养成“认真”的学习态度。我常常告诉孩子不认真你就失去获得正确的机会,失去一次成功的机会。我对这个要求还是严格的,甚至有时会施以小惩,正确的开端很重要,我不给孩子拖泥带水的机会,通过这一年多的观察我对孩子的学习态度还是满意的,无论是放学后或是上课外课回到家,即便是我要求他在外面先玩会儿,他都非常有时间观念到一定的时间一定会先跟我说:妈妈,我要回家做作业去了,做好再玩,这是一个长期养成的良好的学习态度。生活上,从小我就有意让儿子养成爱干净、爱劳动,自行整理东西的好习惯。因为一个良好品质的人首先应有良好的行为习惯,我常给他灌输:将来你是个男子汉,要独立担当事物,你不具备俊朗的外形,但是一定要做个豁达 自信 独立的男孩,这些年下来,孩子已经养成了初步的良好生活品行,如无论到哪儿只要进门第一件事就是洗手,出门回家会更换不同的衣着,十分注意形象,不会在公众场合闹情绪耍无赖,记忆中他没有因为说不买喜欢的东西,或没有达到自己想要的目的而给过我脸色,能看见的是整天他的脸上总是笑意盎然。 

   

  二、授之于鱼不如授之于渔的学习方法 

   这是我一直追求的方向。所谓授之于鱼不如授之于渔,就是说:给孩子现成的东西不如教会孩子得到这种东西的技能。比如从孩子两岁启蒙开始,我简单教会孩子一个字的认写,而是写给他一个偏旁或者部首,然后添加删减,让孩子在游戏中学会认字而后自己主动去变化学习,到他四岁开始,我给他人生第一本字典,教会他在字典里找到答案,数学方面,直接给他说出答案不如给他讲讲解题方法,进行串引,这样孩子的学习模式不是被动,而是在学到方式方法后变为主动剖析解题,我喜欢引导孩子追根溯源,让孩子主动去提出问题再给出答案,尽管可能不对,浪费时间,但却可以在他摸索的过程中相得益彰形成自己的思维体系,为他将来独立完成学习打下基础。我有时会让孩子故意和我“吵架”,目的是让他学会辩论,学会发表自己的思想和见解。不能一味听从大人的吩咐,失去个性的教育同样是失败的教育。每个孩子都有自己的特点:有的聪明但贪玩;有的有些迟钝但勤奋;有的既聪明又勤奋 ,总之,给孩子一个支点让他自己去试着撬动地球,这样才会培养出孩子学习的乐趣。 

   

  三、生活上随意,学习上严格。 

  这条一直是我遵循的家教方法。在生活上,与孩子相处要像朋友一样,说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里,孩子有时可以直接称呼我们的名字,我不觉得这有什么不尊重,这是朋友间的对等交流,可以很好的增进我和孩子的情感,在孩子逐步成长的过程里,将来他会逐渐脱离我们而靠近他的朋友,和我们知心话越来越少,居高临下的姿态面对孩子,这样我们会无奈失去孩子的信任,所以,我一定会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我觉得作为父母,“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误,俯下身来跟孩子平等对话,像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子,孩子会感觉很温暖,会不由自主的变“乖”,继而配合家长的教育。作为家长在孩子面前也要谦虚,不能不懂装懂,误导孩子,我的孩子喜欢问问题,随着他的年龄增加对知识的拓展相应有难度,偶尔我也会被他问住,但我一定会在一定的时间找到答案告诉他。学习一定得严格要求,不能有丝毫懈怠。岂不闻,学如逆水行舟,不进则退矣。 

  诚然,教育是要有奖励、有惩罚,最近有在关注一位狼爸的教育模式,这位爸爸以严格的家庭教育烘托出三位北大的孩子,在我的教育孩子理念里,我觉得棍棒教育也不是不可以,只要教育方法得当,不伤其筋骨,能起到震慑作用,偶尔用之也是不可不为的。柔性教育固然好,但是孩子的有些劣行在反复重复时,还是要适当的时候给予严厉的压制以免形成习惯。 我儿子长到八岁,挨过打,但他懂事能够明白我之所以打他是因为他的错误不可容忍,也因此,父母及老师要求他做的他基本都能“有令必行”,而且都做得很好,当然前提是:我们向孩子提出的要求必须是他能够做到的、是符合他这个年龄段的、他做起来并不难的要求。要做到既不让他不堪重负,又不能让他虚度光阴。 

   

  四 给孩子一个空间,留一些时间供孩子自由支配 

  现在的孩子学习紧张,各种名目的辅导补习已经占据他们太多的课外时间,孩子们小小的肩膀已不堪重负,怎样调剂孩子的.娱乐休息时间,还孩子一个快乐的童年,这是我一直以来在努力的方向。我的孩子课外班不多,但都是他有兴趣的学习,当然他还有更多的兴趣,我会分阶段在往后的年级里增加或删减,不全聚拢在一个时间段学习,这样,他就可以有些时间空余,而这些空余时间里,我给他安排了相应的电视 电脑时间,我知道很多家长反对给孩子看电视,在我家不同,他每天有充裕的时间选择不同的栏目,当然,前提是无意义的少看或者不看,不给孩子看动画片是不正确的取决方式,因为他有同龄的朋友要交流,作为家长要理解孩子们也需要一个共通点才拥有友谊,作为家长我会抽出时间来陪他看 ,如资讯栏目,健康栏目 地理历史栏目以及体育栏目都是我们经常边看边讨论的,而孩子从中也不断的更新知识,至于电脑的使用,我给予孩子每周固定的时间,由他自己分配时间,儿子在五岁时有自己的博客,写多写少由他自己随意,他也有自己的Q群号,有自己的小朋友群,可以相互交流,也可以玩些益智游戏,搜索资料,现在很多解决不了的问题他自己知道上网搜索。因为博客,我发现了孩子养成了写日记的习惯,当然,每天写的无非几句话而已,却在无形培养他持之以恒的学习态度。除可以看电视电脑,我们对孩子说得最多的一句话就是:下楼,玩儿去。鼓励他学习后外出,锻炼身体或者和同龄朋友游戏玩耍,不要紧抱书本,外面的世界很精彩,童年是短暂的,给孩子一个美好的记忆也是我们这些成年人曾经的向往,除此外,旅游是我们家庭生活的一个重要部分,通过旅游可以开阔孩子的眼界,增长知识。我们常说孩子是张白纸,等待绘画和填写,那么,我们应该帮助孩子搭载支架,留下空间给孩子为自己的人生涂抹添彩,蓝天在头上,学习只是成长道路上其中一部分,孩子需要快乐的童年,作为家长我们就尽量为他们扩展这个空间。 

   

  五 独立 自信 乐观 豁达的人生观 激发潜力

  这点是我非常重视的,也是目前以来,较为成功的培养方法。自信 乐观在孩子刚蹒跚起步时,我就不断地给于他支持 鼓励,引导他面对任何事情不悲观,往好处想,我常对他说的一句话就是:看,事情已经这样了,还能坏到哪儿去呢?慢慢的孩子习惯了遇事情先往成功的路上想,即便失败也可以重新再来,机会有的是,就看你自己伸不伸手,所以,今天老师们看到我的孩子都会说一句话:很积极参与表达自己,不管对错。这就激发了孩子的主动学习性,同时也不断挖掘孩子的潜能,因为他善于提出问题,勇于回答问题,思考自然就多了。当然,作为当今时代的一个产物,独生子所有的共性,我的孩子也不避免:偶尔的针尖对麦芒也是有的,这个在我们家庭里成为现在重点的纠错,我会在适当的时候反复举例来引导孩子将心胸放开,将事情反复掂量,找到更好的方法去释放遇到的不快和纠结。鼓励孩子懂得多去欣赏别人的优点,将大拇指朝别人竖起学会赞扬别人来获得自己心灵上的快乐,成为开朗豁达的孩子。在学校遇到不开心或者有阻力时,我不会直接教会他解决的方案,而是给他一个提示要他独立想办法解决,可能不完满,但不要紧,一次,两次,三次,机会给他了,独立性就培养起来了,不要牵着孩子的手,总是不放心怕他摔着跌倒。这样的孩子胆小不说,积极性也就慢慢降低。把自信送给孩子,推波助澜推动孩子往前走是我们家长帮助孩子走向他人生路的助力。 

  下面呢,和家长朋友分享一段教育小文

  智慧的老农民三句话就培养出了好孩子:

   第一句话:“孩子,爸妈没本事,你要靠自己了。”不包办,把责任还给孩子,让孩子拥有了责任心。

   第二句话:“孩子,做事先做人,一定不能做伤害别人的事情。”讲德行,告诉孩子做人的标准。

   第三句话:“孩子,撒开手闯吧,实在不行,回家来还有口饭吃。”无私的爱,无尽的爱!

   看看一些城里人怎么把孩子教育出问题的:

   第一句话:“宝贝,你 好好学习就行了,其他的事情爸爸妈妈来办!”剥夺了孩子负责任的权利,培养出了没有责任心的孩子。

   第二句话:“宝贝,出去不能吃亏,别人打你一定要还手!”基本的做人准则都没有教对,可能培养出“缺德”的孩子。

   第三句话:“我告诉你,你要是再不好好学习,长大没饭吃别来找我!”有条件的爱,根本不是真爱。

   这个教育理念里,农民的撒手教育整合了或者说正切合了我的家庭教育理念,我不能给

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