个人实习总结

时间:2024-07-17 08:41:22 实习总结 我要投稿

个人实习总结(范例14篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的个人实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人实习总结(范例14篇)

  个人实习总结 篇1

  随着时间的推移,我的大学生活悄然逝去。带着对大学生活的怀旧和不情愿,以及对未来生活的期待和向往,我来到幼儿园实习六个月。现在,六个月的实习生活即将离我远去。面对即将告别的实习期,我想做一个工作总结,给它画一个圆满的句号。我也决心迎接新阶段的工作。

  在这六个月的实习期间,一般来说,快乐的日子比困难的日子多。虽然实习生活总是要避免很多痛苦,但幼儿园快乐的工作氛围都感染了我。幼儿园的老师经常在我遇到困难时帮助我,鼓励我。在我来之前,我一直担心我不能和幼儿园的老师相处,但经过长期的接触,我发现他们实际上是一群温暖而强大的人。

  我还记得,在我第一次来学校实习的'第一个月,我不熟悉他们。这是我第一次出来工作。我不敢表现太多,也不敢和他们交流太多。然而,他们并没有拒绝我。相反,他们主动迎接我,来问我的情况。这让我既感动又幸运。

  特别是有一次,负责带小班朋友玩游戏的时候,没有注意到xx孩子摔倒了,膝盖上的皮肤都碎了。后来孩子回家了,父母看到了,第二天就去了我们学校,说我没有履行当老师的责任,带不好孩子。当我听到这个消息时,我感到内疚,当然也有很多不满,但我不知道该怎么说,只能继续接受学生家长的批评。我以为学校领导也会责怪我,但令人惊讶的是,他们没有,起来帮我说了些什么。最后,通过学校老师的调解,我和家长之间的矛盾终于解决了。事后,许多老师来安慰我。通过这件事,我不仅吸取了教训,还感受到了幼儿园集体的温暖。也让我在以后的实习中更加努力。

  虽然我的实习期已经过去了,但我未来的生活还在继续。无论我将来是否会留在幼儿园继续工作,我都会努力拥抱每一个明天,期待每一天新生活和工作的开始。

  个人实习总结 篇2

  我实习所在学校是XX实验中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。经历了为期4周的实习生活,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务。

  我教的是高一(3)班的数学,由于只有一个班,所以我能够花更多精力去教好这个班。见面会上,指导老师就跟我说:“这个班的数学很差的喔”3班原班主任老师也跟我介绍了,这两年学校一直在扩招,招了好些择校生,今年高一年级有13个班,其中又按照学生的入学成绩将班级分为4个提高班和9个普通班,我们班是普通班,基础比较差的。经过两天的了解,从成绩单的分析以及和学生的接触,确实,这个班的数学基础比较薄弱,很多同学连怎样去判断函数都不会,很多简单函数的定义域和值域也不会求,对于分段函数更是无从下手,我觉得对于这一问题的出现,是学生对函数的概念不理解,没能抓住其重点以及其实质;还有就是很多学生告诉我他们连初中的数学知识都没有学会,对于这个状况,真的不乐观;还有学生向我诉苦:“老师,我初中数学都学得挺好的,为什么一到高中,我还是那么认真的学习,但是就是成绩跟不上去,很多题老师课堂上讲我听得懂,但是一让我自己做,又不知道从何下手了。”对于这些学生,我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。

  我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的'数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动;另外,还非常注重学生对学好数学的信心,我发现,很多学生对数学已经失去了信心,我会时常去鼓励他们,鼓励他们要自信。

  为了尽量给学生更多的课后辅导,每周一晚上的数学自习课以及室内自习的体育课,我都会到班上进行答疑。大部分同学学习数学的热情都不是很高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都不怎么理会或者是不怎么敢提出来。经常问问题的都是那几个学生。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如二次函数最值问题,复合函数的单调区间,指数函数以及对数函数的性质,至今仍有好大一部分学生是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后及时复习的习惯,该记的公式、定理、知识点还没记好没有理解好就做作业做练习,导致做题时无从下手或乱造公式。学生还向我抱怨说,一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,都没有时间做更多的题了。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的学生先复习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依赖老师,培养他们独立思考的习惯。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还学会了如何使用excel软件进行统计、排名。

  上课阶段,指导老师给我安排了新课的讲授,这就要求我必须充分利用好课后时间去细心琢磨教材,我与另一个队友经常是一起讨论教法、例题、习题设计等内容,进行备课,然

  后详细写教案,而且每一样都得紧紧结合教学目标和学生的学习情况,尽量让学生在课堂上都能听懂,以便更好地吸收相关知识,争取让课堂效率达到最高。然后交给指导老师审批,在指导老师地批改和建议下再做修改,并且在上课前熟悉甚至是背出整个教学流程。

  我的每节课老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议。老师是个幽默有经验的教师,所以在课堂上,他也非常注重我的语言表达能力,要求我用生动幽默的语言去吸引学生的注意力,引起学生的兴趣,的确,每次老师上课,学生们都会很兴趣盎然,这个就是幽默的魅力。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间,课堂气氛不活跃,语言不够生动幽默。

  上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,如本年级数学老师开的公开课,做好听课记录,学习老师们的长处和丰富的教学经验;此外,对于数学公开课,其他老师还会有针对性地指出不足之处,这也让我学到了不少东西,其中就是一节课不先要求什么,首先也最重要的就是不能犯知识性错误,这个是上课的重中之重,这也要求我们在备课时必须细心,严谨,杜绝出现知识性错误,然后才讲怎样去讲给学生听。

  本次教育实习,我顺利完成了教学工作达到了实践、提高的实习目标,为以后的教育工作积累了宝贵的教学经验。今后我还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地教好学生。总的来说,本次教育实习是一次成功的实习。

  个人实习总结 篇3

  实习刚开始的时候,导师王翔先生问我住宿的情况,有没有课本。我说没有之后,给我带了第一本教材,教参,还有一个信封。当时心里暖暖的,庆幸自己跟着一个好老师。我这些话是室友一起讨论导师的时候说的,她们都羡慕我,满足了我小小的虚荣心。接下来,我提出分享班主任的工作。王翔老师说:“没关系。等到实习结束就可以了。”老师感谢我主动提出帮老师改作业,说:不是所有的作业都需要你改。这些都让我觉得王翔老师是个很会体谅实习生的好老师,不会像传说中那样奴役实习生。这又让我开心了。

  但是实习三个星期,其他同学都不止一次上讲台,老师只是让我停留在备课阶段,心里慌了。我开始在心里埋怨老师这么奇怪,因为不允许我干预课堂,不准备上课。老师一开始的好,那段时间被我否定了。现在想想,都觉得自己很丢人。

  我是一个心理藏不住话的人。我和英语组的另一位老师谈过我对老师的怀疑。那个老师很有诚意,把我们实习生当同事,不是师生。这让我喜欢和她亲近。她告诉我:英语老师有这样一种做自己事情的习惯。就算有实习生,我们也不会打扰你做事。我们认为你是来学习教学技能的,而不是来为我们做家务的,所以王翔先生会尽力自己做好一切。听了这些话,我对老师的芥蒂渐渐消失了。接下来主动找王翔老师聊天,聊班级,聊整个校园的高度。几次之后,我明显觉得我们的师生关系更亲密了,不像最初的那种。慢慢地,老师开始告诉我怎么教学生,什么时候教。老师第一次通知我讲课时间的时候,我很感动,差点没哭出来。我觉得我终于要成功了。在后来的生活中,我和王翔配合的很好。一个人要想学到东西,就要主动走出去。不可能等别人来引导你。还好三个星期后明白了这个道理,不然实习就以失败告终了。

  两个多月来,我大部分时间都在办公室工作。办公室有很多英语老师,平时一起讨论教学,试卷,讲课进度。每次我有问题,他们都热情地告诉我。如果我质疑一些答案,他们会认真思考,一起讨论。他们永远不会觉得我们水平不够,不理他们。在办公室,真的.感觉自己是他们英语组的一员。我们是共事多年的同事,不是新来的实习老师。期中考试后的晚自习,所有的英语老师都要留下来批改试卷。当他们十几个人一起去吃饭时,他们没有忘记给我们的实习生打电话。当时我不在学校,办公室一个老师催我同伴给我打电话。吃饭的时候,没忘了问一句:小艺怎么还没来?快给她打电话。后来我到了,她让我走之前吃饭,我就不用担心改卷子了。真的觉得很感动,很温暖。英语组就像一个大家庭,一切都是统一战线,一切都是大家做的,一切都会考虑到所有队员。这种氛围正是我所期待的,希望在以后的工作中能遇到这么好的一个群体。

  实习快结束了,英语组的老师说承受不了我们。我们离开后,办公室不会很忙。心里特别舍不得有这么大的家庭,真的希望能一直互相扶持,互相照顾。然而,世界上所有美好的事物都有尽头,所以我必须感谢它们,并与它们一起前进。在以后的教学中,我期待能遇到这样一群同伴,和他们一直携手并进。

  个人实习总结 篇4

  从实践中来,到实践中去,校外实习是当代大学生踏入社会的第一步,是检验知识与实践相结合的一个平台。每个人,每个大学生都有着自己的实习过程,每个人的岗位,每个人的经历,每个人的收获都不尽相同。但是,我们都带着同样的目标,有着同样的梦想,我们都非常珍惜这次去xx有限责任公司实习的机会。因为,通过这次的锻炼,我们可以在工作状态下了解我们自己的'长处与短处,在以后的工作中我们就可以扬长避短,发挥出我们的潜能。

  通过在校外的实习我们从中获得与专业知识有关的专业技能,接受实习单位熏陶了解企业的管理模式,具体就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。通过这次校外实习我们从中了解和熟悉了企业运行。

  对于工商管理专业的学生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会,通过实习以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。同时我们从中培养了良好的职业道德和正确的就业观,强化了我的劳动观念和纪律观念,预演和准备就业工作。通过这次校外实习,我从中找出了自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间能及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

  个人实习总结 篇5

  实习的时间快而又短暂,不知不觉的在吉庆装饰公司实习的工作就要结束了。不过我想我与吉庆装饰的缘分不只如此。回想起来,此段在吉庆的日子可以说是对整个大学学习的一个小小的总结。这次毕业实习使我感慨良多。现在我很珍惜现在吉庆装饰的日子。还有几天就要回学校了,有很多事情在等着去做,现在最重要的是对自己在此期间做个实习总结。

  在此期间,我学会了许多,也懂得了很多从生活中没法获得的知识和道理。回顾这两个月以来,从经历生活挫折和失败,到现在面对困难的稳重和冷静,使我明白了一个道理:人生不可能总存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在实习期间,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们要用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己平凡普通,但是我会努力提高,做到自己,不管遇到什么困难我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,使我懂得在社会工作中自己更应该发奋学习,我知道,这又是我的一大人生挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益在社会生活中不断的学习积累各种技能。

  一、公司简介

  吉庆装饰是一家销售装潢材料的公司,它有两个门市部,分别位于保定市大自然建材城和保定鑫丰市场。而我所实习的单位就位于保定市三丰路鑫丰市场。鑫丰市场主要经营建材,家具,灯具等装饰装修材料。吉庆装饰主要经营一些建筑材料,其中包括:卫浴、石膏线、灯盘、腻子粉、乳胶漆等。而吉庆装饰销售的腻子在保定市已经有十几年的历史了,它是吉庆装饰的主打产品,同时它也是吉庆装饰的自产自销产品。

  正式工作开始之前,我先在鑫丰市场转了一圈,参观了各式各样的装饰材料,之后就到吉庆装饰的店里开始了我的实习生涯。

  二、实习经过

  实习的业务是我以前从未接触过的,虽然和我的专业知识有所联系,可也有一定的差距。

  回想起实习第一天来到公司,站在门市内根本不知道自己该做些什么,感觉什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,心里非常紧张。努力平静后,自己告诉自己:我是个市场营销的学生,面对顾客对我来说时间很容易的事情,在以前打工的时候,自己表现的很棒,因此这次实习我也会表现的很出色。虽然我什么都不懂,但是和顾客打招呼还是会的。想玩,我坚定的站在柜台靠门处,想让顾客一进来就能看到我。就像自己想的那样,刚来店里,我什么都不懂,不知道各种材料的价钱,如何在装饰中运用这些材料,如何解答顾客的疑问。所以每当有顾客要来看货时,我都会把他们带到宋姐跟前,让宋姐与顾客交流。而我就在一边观察宋姐是如何介绍的。想起这些,我就要特别感谢宋姐了。可以说,宋姐是我这次实习工作的师傅。在以后的日子里宋姐告诉我货物的底价,怎样解答顾客的疑惑等。

  这次实习给我留下印象最深的是一次顾客来退货的经历。那天上午我正在店里擦着柜台,然后进来位男顾客。他说上次买的防水腻子买多了,装修后剩下了几袋,要退货。宋姐说可以,然后让我带这位顾客去库房退。因为鑫丰市场有规定,一些对环境污染大的货物必须要放置在库房。于是,我便骑着自行车领着这位顾客开着他的车去库房。在出门之前,恰好又来了个买腻子的顾客,宋姐让我顺带着这位卖货的顾客去库房。由于这位买货的顾客特别着急,我就一边安慰着这位顾客一边加快了骑车的速度,同时还要兼顾着后面开车退货的顾客。期间,还和市场上的其他工作人员打着招呼,当时我的心情很兴奋,因为我觉得,我的实习工作终于走上的正轨,但不想前方便有一个打击在等着我。

  从店里到库房要经过几个转弯,刚开始我还不时的看看后面的车有没有跟上,到了后来快到门市的时候,我觉得顾客应该自己就能找到库房了,便只顾得问那位买货的顾客需要哪几种腻子,每种需要多少袋。但当我到了库房的时候我发现那位退货的顾客并没有跟上,由于那位买货的顾客十分着急,于是我并没有马上去找那位可能迷路的顾客,而是帮那位买货的顾客取货。恰好此时,那位退货的顾客也来到了库房的门口。一下车,那位男顾客就很气氛,指责我没有等他。自习想想,这件事确实是我做错了。因此,我很诚心的向那位顾客道歉,并说明我是一名实习的大学生,在各个方便都考虑不周,没有特别多的工作经验。原本我以为这样说,顾客就一定会原谅我,但是他并有没任何要消气的表现,一直在强调我没有等着他,甚至说我就是不想给他退货。当时听了他的话后我感觉又是气恼又是委屈,所以之后无论这位顾客说什么,我都不言语,不向他道歉,也不再解释。之后,还是在许多市场上的好心人的劝说下这事情才算结束。

  那么多人看到我被骂的经过,是我感到很丢人,等回到店里的时候,我还是哭了。几天过后,当我可以坦然面对这件事后,我做了一次深深的检讨。

  首先,这件事确实是我做错了。我不应该不照顾自己的顾客,忽略了顾客的感受,这使得

  那位顾客产生了店里不愿意给他退货的想法,这在一定程度上损坏了吉庆装饰的名誉。其次,我没有耐心的对待顾客产生的异议。也许我再多解释两遍,再诚心的道歉,那位顾客便不会那么生气了。不管怎样我都不能置顾客不理。最后,我不能用最短的时间来调整自己的'心情,就因为这件事,我沮丧了很多天,这不利于自己的工作,也对身边的人产生了不好的影响。

  在我们的销售生涯中,我们会遇到各种各样的顾客,他们或许友好,或许挑剔,或许感性,或许理智,但只要是站在我们面前的顾客,我们都应该心平气和,做到尽心尽力的服务。向顾客发脾气是我们销售人员最不能犯的错误之一,因为一旦顾客否定了你的服务,那你还如何让顾客接受你的产品呢?

  在此之后,我又遇到了一些很“丢人”的事,但这件事给我留下的印象最深。至今,它仍会让我对那位顾客感到抱歉。也正是因为这些所谓的“丢人”的事情的发生,才让我感到每次实习过后的个人总结的重要性。回顾这两个多月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。

  因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。作为我们吉庆装饰店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

  其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们的优质服务品牌。

  再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一种装饰材料的用途,特点及价位,做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力,认真且耐心地对待每一位顾客。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。

  同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!

  三、实习心得

  通过实习,使我明白,成功的销售员要具备良好的素质。

  第一:强烈的自信心。销售员销售的第一产品就是自己。把自己成功的推销出去,你的销售就成功了一半。成功销售人员都具备强烈的自信心和自我价值,在销售的过程中我们会遇到各种挫折,我们只有坚定的信任自己,才能使顾客相信你。

  第二素质:勇敢。作为销售人员最怕被拒绝。要记住,没有永远的拒绝,只有客户暂时没有接受。

  第三素质:强烈的企图心。成功的销售员都有必胜的决心,都有强烈的成功欲望。

  第四素质:对产品的十足信心和知识。

  第五素质:注重个人成长。成功本是一种习惯和能力。成功的销售员是通过学习超越自己。

  第六素质:高度的热忱和服务心。

  第七素质:非凡的亲和力。

  第八素质:成功的人不断找方法突破,失败的人不断找借口抱怨。

  第九素质:明确的目标和计划。

  第十素质:善用潜意识的力量。

  在这次实习的过程中,通过接待这期间遇到的各种各样的顾客使我明白了一个道理,那就是:学无止境。大学四年我们学到的知识无疑是重要的,但是它也是有限的,因此我们需要在社会生活中不断学习。在吉庆装饰实习的这段时间,除了实习工作,我也通过互联网再不断的学习。借此,我也总结了几点对待不同客户应持有的方法。

  ①见多识广的顾客其接待方法是:赞扬、引导和谦虚。

  ②慕名型顾客及其接待方法是:热情、示范、尊重、不要过分亲热。

  ③性格未定型顾客及其接待方法是:大方、有分寸的热情、保持一定的距离。

  ④亲昵型顾客及其接待方法是:赞扬、亲切、宽容。

  ⑤犹豫不决型顾客及其接待方法是:鼓励、引导、替他决断。

  ⑥商量型顾客及其接待方法是:提供参考、平和、有礼貌。

  ⑦慎重型顾客及其接待方法是:少说、多给他看、鼓励。

  ⑧沉默型顾客及其接待方法是:亲切感、有问必答、注意动作语言。

  ⑨聊天型顾客及其接待方法是:亲切、平和、在不经意中推荐;

  ⑩爽快型顾客及其接待方法是:鼓励、建议、替他决断。

  11好讲道理型顾客及其接待方法是:多提供商品知识、欲擒故纵。

  12爽朗型顾客及其接待方法是:热情、大方推荐、快速成交。

  13谦虚型顾客及其接待方法是:鼓励、赞扬、距离感。

  14腼腆型顾客及其接待方法是:主动接触、引导、多问。

  在这两个多月的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的,所以在假日,我会积极参加各种社会实践活动,获得更多学习经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要通过自己努力,成功是不会拒绝你的。

  在此,非常感谢吉庆装饰的领导及同事们对我的帮助,使我学到了书本上没有的知识,并对我今后的学习及工作生活有极大的帮助。现在的工作还不确定会做好久,自己每天都在工作中收获很多,还有两个月时间就要拿毕业证了,大学的时代也将彻底告别了,以后真正融入社会,开始社会的生活!明天继续努力!

  回头看看每一个转变,对自己的磨砺都显得那么的重要,曾经走过的每一步对现在的工作是那么的需要,现在的我已经正一步一步走向成熟,是的,在未踏入社会之前,对于这样一份考验很大强度很高的工作,我只能去尽自己最大的努力去做好它,无疑是对我的工作一个巨大的考验,通过这次实习,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。同时也使我更深入地接触装潢设计方面的知识,进一步了解了工作的实际,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决相关问题的能力。

  现在回顾这两个多月以来在吉庆装饰的日子,我不但了解了家庭装饰的施工工艺,对材料的价格清楚、明朗,了解新型材料在实际装饰中的运用,对施工现场出现的问题提出较快的解决办法。更重要的是我懂得了尊重顾客,正确处理与顾客的关系。除此之外,我还交到了很多朋友,例如宋姐。在这里我要特别感谢宋姐,如果没有宋姐对我的帮助,我不会这么快的进入工作,如果不是宋姐在我被顾客否定的时候对我的鼓励和劝解,我的工作将会黑云压顶,而我的实习工作也不会如此顺利的结束。最后,我要感谢我的学校,我的老师们,如果没有你们给我们这次实习的机会,我将永远没有这段如此刻骨铭心的经历。

  因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕,在以后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉严格要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。

  个人实习总结 篇6

  时间过得真快,一年的专业实习弹指一挥间就悄无声息的流逝,在此时需要回头总结之际,才突然间意识到日子的匆匆。近一年的磨刀练阵,使得我学会了很多很多在课堂上根本就没有机会学到的知识和本领,也使得我实现了从最初的宏远目标到把握现实的日常点滴工作的转换。在实习单位领导及同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照该公司的工作要求,较好地完成了实习内容。现将我的实习工作作以下小结。

  我自去年x月进入上海运佳黄浦制药有限公司实习,在该公司质量保证部领导的关心和支持下,作了一名质量现场监督员,这项工作对个人业务要求比较全面,药品生产整个过程就是一个系统工程,要求当事人对药品生产的全过程都要熟悉,熟练监控生产中的各个质量控制点,药品生产的每一个工序都要在GMP的要求下进行规范操作。刚刚涉足这项工作,压力很大,虽然在学校也学习过药学方面的知识,毕竟实际工作与在学校学到的医药理论知识相差太远,我从零开始学习与药品生产相关的理论知识,在部门领导和老同事的关心和支持下,不到一个礼拜就进入了工作角色,时至今日,基本上能将理论与实际工作相结合,在实际工作中,学以致用,攻克了工作中一个一个难关,勤学多练,遇到不懂的问题,虚心向老同事请教,在完成工作的同时,也丰富了自己的业务水平。今年有幸参加了公司的第二轮GMP认证工作,在自己的岗位上顺利的完成了领导交给我的工作任务。

  总之,在上海运佳黄浦制药公司实习的日子里,近一年时间的工作经历不仅丰富了我的人生,也锻炼了我的'毅力,学到了在一个集体中如何与同事相处,如何将书本理论与实际工作相结合,等等,所有的一切都将对我今后的人生道路产生深远的影响,是人生的宝贵财富。临近实习结束,我被公司领导从车间现场质量监督员调到质量保证部办公室作质量相关统计工作,这不仅是对我过去一年实习工作的高度认可,也是对我今后工作的无声鞭策。对我来说新的工作岗位则又是一个新的开始,我会珍惜来之不易的工作机会,充分认识自己的不足,虚心学习,争取在新的工作岗位上做出更好的成绩。

  个人实习总结 篇7

  实习工作就这样匆匆结束了,报道当日的情况似乎还在眼前,但是两个月的实习,真的就结束了。感谢学校给我提供本次来张家港市实习的机会,感谢张家港市领导给我们实习带来的帮助,感谢所里领导及全体民警对我的照顾,你们让我的实习生活如此简单、如此充实、如此快乐!

  我是20xx年7月9日到20xx年9月13日在江苏省苏州市张家港地区乐余警署参加实习工作,由左文祥左老师带队、署里的师哥做实习单位指导教师。

  在实习的工作之中,我一共协助民警处理了杀人抛尸案件一起抓获犯罪嫌疑人一名;群体的性事件一起;盗窃电瓶车案件多起,抓获犯罪嫌疑人两名;开设黑诊所、非法行医案件五名;盗窃内衣案件多起,抓获犯罪嫌疑人一名;寻衅滋事、殴打他人、故意伤害类案件多起,抓获违法犯罪嫌疑人20人左右;xx案件一起,抓获犯罪嫌疑人三名;xx案件一起,抓获违法犯罪嫌疑人16名等等、亲自主持民事纠纷的调解一起、参与了广电、城管、公安联合行动一次拆除违法电视锅长达两天,听取“走放送”演讲比赛一次;多次参加询问、讯问工作,尽自己所能协助署内民警做好工作。

  还记得奋战在张家港市乐余警署的每一个日夜,工作和生活都是那样的充实和劳累、每天都有新的收获、新的成长,带着这份疲劳、成长和满意沉沉的睡下

  在实习工作中,我看到了苏州市张家港地区完善的警务工作大平台,这个系统虽然在办案上面增加了某些复杂性,但是对保留数据方面却是做的无懈可击。虽然全国都在试推行自己的警务平台,但苏州市张家港地区的警务平台相当的完善。张家港地区是执法先进市,在这里的警务平台同样也是在全国是先进的,目前全国都开始流行使用警务平台进行常规化的警务办公。这是将来发展的大趋势,尽早的学会大平台,将对我们将来的`工作提供帮助。

  在实习工作中,我看到每一本华丽的案卷,他们都是所有办案民警的心血。我在实习的过程中,装订过多个案卷,看了很多案卷里面的材料,从所有的文书,到环环相扣的笔录材料,再到案件的各个小细节,都是民警们用心的结晶。不愧张家港是执法先进市。就这一本简单的薄薄的案卷,我想就够某些地方的公安机关学上好一阵子!这一本本华丽的案卷,被我看了又看,毫无瑕疵。这让我自愧不如,让我做这个案卷我肯定会做得一塌糊涂。

  在实习期间,我署辖区发生了一起杀人抛尸案件,犯罪嫌疑人经过专案人员艰苦的持续了31个昼夜的走访、排查等大量工作下,认罪伏法,整个案件的现场勘查、现场保护、走访调查以及后期的犯罪嫌疑人住所的现场勘查及保护工作,我都参与其中。在整个案件中,学习到该类抛尸案件的部分精髓。

  这起案件,是可以作为经典的教学案例来讲述的:

  首先,抛尸的位置是位于张家港市乐余镇扶海村村里的一条小路边上的河道里,当我们发现无首无腿的尸体躯干时,已经相距案发时间7天左右,而这一带近期又下过雨。对于这样的一个抛尸地点,并不像是外地人作案,若为外地人作案基本上不会选择这样一个抛尸地点,而且对于这样一个不熟悉的抛尸地点,犯罪嫌疑人也不了解这里的环境,甚至都没有办法到达此地。所以,犯罪嫌疑人一定清楚这个抛尸地点的具体环境,清楚自己的交通工具没有办法或者是不方便将尸体运到更远的长江,所以犯罪嫌疑人很可能是生活在本辖区范围以内、没有大型交通工具的人。抛尸是一个有预谋的行为,并不是我们所想的想抛到哪里就抛到哪里,而是抛尸前先踩好地点,再进行抛尸,所以犯罪嫌疑人更是有预谋的。

  其次,因为地处乡下,虽然附近的道路是没有监控设施的,但是我们的现场勘查工作做的相当细致,基本上通过地上散落的血迹确定了犯罪嫌疑人来往的路线,为我们的走访工作提供了基础;然后我们组织水务部门把抛尸地点的河道里的水抽净,在河道中发现有其他的可以缩小犯罪嫌疑人范围的线索,给我们确定犯罪嫌疑人是本地人提供了有力的依据;虽然法医的鉴定意见给我们的排查也带来了一些困扰,但是技术上的东西我们没有办法直接改善,只能通过现有的线索去摸排,去侦察;

  再次,不管科技、社会是怎样的在发展、怎样的在进步,但是科技并不一定就是权威,科技也有可能出现错误,但是走访调查对于侦破案件就是破案之本,没有参加这次命案侦破工作以前,我一直以为作的结果,是从领导到排查的民警再到为他们做好后勤工作的每个人员共同努力的结果,感谢所有为了这起案件工作的同事们,感谢所有公安干警为国家的繁荣昌盛,为百姓的安居乐业做出的贡献。使我们又给百姓撑起了一片蓝天。

  个人实习总结 篇8

  转眼间,两个月的实习生活就要结束了,在这之前我还是一个在校园彷徨的学生,不知实习的单位在何方。但现在,两个多月幼儿园实习就这么度过啦!在世纪星幼儿园为期八周的教育实习是值得珍惜和理性分析的。在此期间点点滴滴的事情对于一个实习老师来说是难忘的。

  回顾自身走过的这些日子,可谓是痛并快乐着,带给我的东西实在是太多太多:有幼儿的笑脸、幼儿的泪花,幼儿的纯与真、老师的付出与回报,还有实习的苦与累、挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。

  在幼儿园的实习阶段,我学到了执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。来幼儿园的第一天,我就暗地下决心好好学习,严格要求自身。怀着忐忑的心情开始了我第一天的正式实习,在班上,面对一些调皮的捣蛋鬼,让我不知所措;面对一些文静的孩子,我在他们的眼里成了一个隐形人。这让我火热的心有点凉了,失落感向我不断地涌来。我在心底默默地告诉自身:“我要尽快了解全体幼儿,记住他们的名字,经常与他们谈心,减少幼儿对我们的陌生感。

  接下来的几天,我在与保育员一起工作中不断地记住孩子的名字,在观摩课中那些上课踊跃发言的孩子给我留下了更深刻的印象,每天清晨我会和每个孩子打招呼,和他们一起玩区域游戏,为的就是让他们注意到我,喜欢我。微笑着与孩子们打招呼,在他们幼小的心灵中留下美好的第一印象。我时刻在他们身边,我利用一切可以利用的时间与孩子们相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们开始喜欢我了,喜欢跟在我后面缠着我问东问西。我那个时刻心是甜蜜的,我的所有努力没有白费,我也开始喜欢上这群孩子了。

  因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。虽然喜欢上了这群孩子,但日常常规也不能忽视。我的指导老师在刚来实习的第二周告诉我,常规方面一定不要放纵他们,而是严格要求他们。如果孩子做的不对,你就要批评他,告诉他做错事会有什么样的后果,在孩子的心中要树立起教师的威信,该严肃的时候要严肃,课后的时候可以和孩子一起闹,这样子班级常规才会管理的好。接下来的几天,孩子们开始听话了,遇到问题想到的也是我,我发现他们一天一天的在幼儿园里成长着,越来越懂事了。

  对于教学我给自身制定了一系列的计划,并用心向着目标而努力。认真写好教案,教具精心设计。在这几个月里,实习生上课的时间是六周,我基本上各领域的课程都上过了。每次教学都少不了写教案——试教——修改——教学——评议这几个环节。

  给我印象最深刻的是我的第一次教学:由于没有经验、在班上也还没树立威信,心情显得格外的紧张、害怕这节试讲课上的很糟,不过出乎我的意料是这节课小朋友们都很认真,课堂纪律还行,可能是我的教具吸引他们罢了,不过我不是很满意这次教学活动。

  之后我虚心向老师请教,将好的意见吸收过来,重新修改、制定,每次教学活动前我都会先预想幼儿的回答。在教学活动中,我们要抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我发现自身从第一次教学到最后一次教学,有了明显的进步。在幼儿园,我们每天都不断地重复着幼儿一日生活安排:带领幼儿做操、集中活动、喂孩子吃饭、帮孩子穿服、帮孩子整理着装、接园等等,从中我也学到了一些班级管理方面的经验。经过这次实习,让我懂得了幼儿园是个充满爱的地方,面对不同的孩子要学会用不同的方法,灵活变通。要经常用心去捕捉每个孩子身上的可爱之处、不足之处,帮助他们去改正。

  小a班,这个给我留下太多记忆的班级,在小a班,我与我的'指导老师、保育员、孩子们一起度过了我一生中最童真的时光。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不但要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。

  总结我的实习期,我有着两个的收获:

  首先是在指导老师的帮助下,对自身的专业知识以及要求有了进一步的认识。从备课、试教到带半日活动的实际体验中,逐步健全着自身的专业素质,有了真正的收获——经验;

  第二是在彼此的交流中有了更深一层的生活体验,思想逐渐成熟,认识到待人处事的重要性。

  相信这短短的八周的实习会是我今后走向幼教的一个不错起点。在这里感谢我的指导老师以及亲爱的保育员这近两个月来地耐心指导,让我学到了很多书本上学不到的东西,收获颇多,你们辛苦啦!

  个人实习总结 篇9

  已经结束的试用期工作让我在物业前台岗位上积累了不少经验,在即将转正的同时也令我意识到以往在前台工作中付出的努力十分重要,因此在我入职以后从未在前台接待以及客服方面的事务中存在着丝毫懈怠,面对工作中的挑战唯有秉承认真负责的态度才能够为公司领导分忧,为了在物业前台岗位上取得发展的契机还是应当对转正前完成的事务加以总结。

  进行业主接待的时候能够较好地体现出物业前台人员的礼貌性;

  无论是礼貌性的用语还是站姿方面都能够通过自身的努力获得业主的认可,而且我在试用期间能够遵从物业公司的规定并在服务方面做得很好,即便是业主来访的时候也能够通过较好地服务态度体现出前台人员的综合素质,只不过在初期的前台工作中想要将服务礼仪融入到日常习惯中去并不是件简单的事情,所以我经常性地向同为前台人员的同事以及物业经理进行请教,在了解到物业公司对前台人员的工作要求以后便通过自身的努力提升相应的能力。

  通过处理业主投诉时的良好表现体现出物业前台人员的服务性;

  由于在受理投诉的时候从未出现过推诿状况从而得到了业主的良好评价,即便遇到部分纠缠不清的状况也能够通过热情的姿态从而让业主理解到前台工作人员的良苦用心,从中也让我明白良好的语言表达以及耐心受理投诉的工作方式往往更容易建立工作优势,因此为了在服务方面做到更加细致让我能够尽心尽地地对待每个投诉,除此之外我还秉承着良好的服务原则并对投诉的内容进行了准确及时的记录。

  完成客服方面的工作之时能够较好地体现出物业前台人员的原则性;

  无论业主有着怎样的.需求或者投诉都能够进行认真的记录,为了保证处理投诉的效率还会及时向部门主管进行汇报并做好后续的跟进工作,至少在接听业主的电话只是能够通过自身的努力较好地汇报对方的意见,即便未能够及时进行处理也会在结束当天工作之前向物业经理进行汇报,涉及到设施保修之类的业务则往往在进行预约过后填写相应的派工单,然后再联系专门的维修人员进行处理并做好后续的回访记录。

  即便以往并没有在物业前台工作中出现过差错也要保持警惕心理才行,毕竟转正机会的获得花费了自己不少精力自然不能够因为懈怠失去领导的信任,而我也会秉承认真工作的态度从而为物业前台岗位的发展不断努力。

  个人实习总结 篇10

  日月如梭,光阴似箭,为期一个半月的实习生活转眼即逝,在文山市第二中学的这一段经历是我从未体验过的,在这段时间我感受到了教学工作的酸甜苦辣,更明白作为教师工作者的那份责任,那份荣誉,使我相信在未来的工作中,这份经历将给我很大的帮助。 我是一名刚踏上工作岗位的青年实习教师,刚开始我心中有些忐忑不安,非常幸运的是在学校有许多老师对我的工作给予很大的关心和帮助,让我也更加努力,才使得实习期间我的`各项工作都有条不紊的开展。就在这忙碌和充实的生活中,一个半月的实习时间就这样结束,可是结束之余,心里却有舍不得的感觉。

  教师育人,身正为范,在一个半月的实习工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而是做一个怎样的教师,教师的责任是神圣的,即教书又育人,高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教书育人”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名中学老师,当然应该做到这一点,热爱学生包括尊重信任学生,关心爱护学生,只要是我的学生无论成绩还坏,我都一视同仁,和学生相处的好才能更好的开展教学工作。

  作为一个准教师,我也发现自己教学工作的不足,对此,我深深体会到教师必须不断学习,提高自身的科学文化素质,主动认真去听别的教师的课,学习他们的讲课方式,吸取他们的上课经验,以使自己更好的开展教学工作。

  通过这一个半月的实习,虽然取得了一些进步,收获了一些经验,但还存在一定问题,对于今后的路,我会谨慎的走好每一步,用自己的努力实践勇于探索使自己整体素质和工作能力在上新台阶,在以后的工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,成为一个可以当任教书育人工作的合格教师。

  个人实习总结 篇11

  我是20xx级医学系高护班学生。通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。

  我们于xx年9月份进入了郑州市中心医院,进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

  在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮流进行实习。

  我实习的第一站是手术室,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进手术室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两周里,我们很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性质,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套.穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂,对于有些手术器械的'名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床操作。

  第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。对病房的陌生。

  这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和手术室完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。 在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。

  能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。

  随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

  实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

  护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

  在护理的工作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度” 、 “执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,

  有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理。

  个人实习总结 篇12

  历时4个多月的实习工作已经结束,通过本次实习,使学生们从校园走向社会,加深了对社会的了解,专业知识和技能得到了很大的提高,为学院制定专业规划,进一步提高教育教学质量积累了丰富的经验。

  为了加强实习工作,社会体育专业在认真总结以往实习经验的基础上,制定了新的实习方案,对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观200级学生整个实习过程,可以看出,此次实习是成功的,取得了良好的效果。通过实习,不仅使学生的综合能力素质得到了提高,而且促进了我院与实习单位各方面的工作。

  社会体育专业本次实习分两个阶段,第一阶段的实习时间是从7月份至9月份,主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等;第二阶段的实习时间是从9月份至11月份,学生可以兼顾到学校实习,从而适应不同的实习环境,充实了学生们的实习生活。

  一、实习点建设情况

  社会体育专业本次实习单位分布在xx省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建省等地。实习点有:格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等7个实习单位。

  二、学生实习的基本情况

  在前一阶段的实习过程中,社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中,在下实习点之后,每天按时上班,认真工作,得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学协助单位开展了各项省级、市级大赛,如200年全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛、xx市“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛、xx市“哈啤杯”三人篮球赛等,在此期间参与了大型活动的策划、组织、安排等各项工作,能力得到了很大的提高;在俱乐部实习的同学担任器械教练、有氧操教练、游泳教练,同时参与了xx市格林豪森英派斯健身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等,在参与过程中能够很好地把理论和实践联系起来,完成领导交办的各项任务;在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育教师,使学生——老师这一重要飞跃得到了考验,除了正常的体育授课之外,还参与了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。

  三、突出案例

  在本次实习过程中,有很多实习生的表现都非常地出色,在充满愉乐、充满困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获,受到了实习单位的一致好评。

  在xx省体育局实习的王、张翔两名实习生先后参与了多次大型活动的策划与组织,随同省体育局领导到xx省各大城市参加大型会议,具体情况如下:

  1、参与、策划、组织xx省体育局和xx电视台共同主办的xx省“英派斯杯”健身路径比赛。

  2、参与、组织了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活动,国家体育总局和xx省领导出席了启动仪式。

  3、参加组织十运会火炬传递活动的筹备工作。

  在xx市体育局实习的周、匡红、李平、陈茵等4名实习生协助单位开展了各项省级、市级大型比赛,具体情况如下:

  1、参与全国龙舟活动月xx国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。

  2、参与、策划、组织xx市体育局开展的xx市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇(情侣)大赛。

  3、参与、策划、组织xx市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。

  4、参与、组织“华润雪花啤酒杯”第二届xx室内铁人三项赛。

  在健身俱乐部实习的学生主要担任器械教练、有养操教练、游泳教练,特别是在xx格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练营中,我专业姚雷等13名实习生能够坚定信心,从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。

  1、参与减肥营户外训练和监督工作。

  2、姚雷等13名实习生在xx电台举办的“减肥王”评选暨“寻找灰姑娘”活动的闭幕大会上,代表xx格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。

  3、在他们的共同努力下,减肥营营员张实成功地减掉了32公斤这个惊人的重量,并获得了由xx电台颁发的“减肥王”称号。

  四、实习点校评价和反馈意见

  通过各实习点的反馈来看,本次实习从整体上看效果比较好,无论是俱乐部的指导教师还是学校的指导教师对社会体育专业200级的实习生都表示非常的满意,对他们自身的素质、能力以及在实习过程当中的表现给予了充分的认可。

  下面是个实习单位的反馈情况:

  周等同学在我单位实习期间工作主动、热情,有很强工作能力,办事有效率,表现出很强的组织与策划能力,勤奋好学,踏实肯干,善于思考,有创新意识,并善于营造良好的工作氛围,管理能力突出,有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中,均能独挡一面,有自己的见解和可贵的'精神,是符合现代社会要求的复合型人才。

  ——xx市体育局体育总会

  陈茵等同学于200年5月24日至11月8日,在我单位xx市体育局社会体育指导中心实习,在实习期间工作积极主动、任劳任怨、踏实肯干、认真学习、待人诚恳、能够做到服从指挥、团结同事,并能够灵活还用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间参与组织了“200年全国龙舟活动月xx国际龙舟大赛即xx第二届龙舟大奖赛”;xx首届xx“大宁健身杯万人健步走活动”,“200百万市民迎接奥运即广场健身系列活动仪式”等大型群众体育健身活动以及xx市各区县社会体育指导培训等工作。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  ——xx市体育局社体中心

  姚雷等同学在英派斯实习期间,任助理教练和减肥营教练,能够积极配合俱乐部的各项工作,不论是巡场指导会员还是配合其他部门都能很好的完成任务,严格遵守本俱乐部的各项规章制度,工作认真负责,能用专业的知识及技能指导会员健身,深受会员信任,在处理一些突发事件时表现尤为稳重。特别在减肥训练营期间,他的专项健美操为减肥营的工作做出很大贡献,受到领导和同事的一致好评,是非常优秀的实习生。

  蔡平同学在我校实习期间严格要求自己,工作认真负责,能够根据体育学科特点和学生实际情况,设置合理的教学环节,并在我校举办的第四届黄冈市重点中学田径运动会中担任裁判工作,在第九届黄梅县中学生田径运动会和第二届黄梅一中运动会期间积极配合学校工作,为运动会开幕式大型团体操的排练和训练做了大量细致的工作,被大会评为优秀教练员称号。整个实习过程,表现突出,得到了我校全体师生的一致认可。

  王同学在我俱乐部实习这段时间里能够认真严格要求自己,积极认真地和指导教练学习。尽管自己不是正式的健身教练员,但他在这几个月的实习工作当中做的和正式的健身教练员一样。在几个月的实习过程中无旷工、无迟到、无早退现象。使我们深深感觉到有文化有素质的员工在公司是非常的重要。在这里感谢贵校的实习安排给我们带来的帮助。最后祝贵校越办越好,桃李满天下。

  五、学生的反馈意见及主要问题

  社会体育专业的教育实习工作按照学院、系教育实习办公室的有关要求正常进行着,但通过对实习点的了解以及学生反馈的情况来看,还存在着如下问题:

  1、实习单位过于分散,给实习检查工作带来了很大的不便

  2、实习前的部分准备工作与实习实践不符

  3、学生对实习文件以及相关要求了解的不够深入

  4、各实习单位对实习重视的程度不够

  5、应加强实习前的专业培训工作

  六、下一步实习设想

  1、加强实习前的培训环节,突出时效性和针对性,符合专业发展方向;

  2、学生分点时尽量集中,便于管理及掌握学生情况;

  3、提前与实习单位进行沟通,以便了解实习单位下一步用人情况;

  4、培训前对社会需求进行了解,并及时调整实习培训计划;

  5、提前对实习文件进行必要的讲解;

  6、对学生详细介绍实习单位的情况,以便于学生尽快进入工作状态;

  7、进行必要的讲座,指导学生如何实习。

  个人实习总结 篇13

  前言

  在这周里,我学到许多课外的知识,在机加工一个零件时,应注意许多微小的细节。例如在读数时,应该细心地读数和刀的伸出量在每一道工序是都不同。在实习中,不单单考我们的知识能力,还考我们的处事能力。所以实习就是一个小社会,让我们在这小社会里,相互合作、相互理解、相互分享成果和遵守纪律,这是我实习中最大的感悟。

  第一幅图纸的加工

  对于空白没有任何机器加工知识的我们,这副图对于我们组来说是一个困难。但听了李月明老师的讲解之后,我们组的成员觉得非常简单,可是现实并不是我们所想那么简单,我们组做了一个上午都没有把工艺品制作出来,经过我们组的分析,许多的失败之处都是没有注意到细节的问题。例如,在切割端面时,没有倾斜角度,从而切割出来的端面没有那么光滑。同时,切削过程中应该一次性完成,不能中途拿开。假如切削的面积过大时,应分多步切削,不能一步切到底,不然会破坏刀具的。在加工中,最重要的一步是对刀,对刀的好坏确定你的工艺品的优良。在对刀中,应该开动机械,不然好容易断刀。在做第一副图中,不单单是知识的比较,而且还考我们组的合作精神和分工精神。在这一点上,我们组做得比较多。

  第二幅图纸的加工

  有了第一幅图纸作为基础,对于第二幅图纸的`制作零件就容易了。但我们组在制造工程图纸也遇到了一些麻烦,例如,在制造锥度时,我们组忘记调节度数,使制造出来的零件没有符合要求。从而,使我们组在制造零件时,比别的组员用时间多,而且制造出来的零件没有别的组员那些精确。同时,我们组在听老师讲解时,没有那么留心去听老师讲解,没有听到老师的特别提醒的地方,从而使在加工最后的一步里,零件上印有痕迹,使零件不够完美。在制造零件里,我们组的成员相互合作,相互配合。对于不懂得问题,我们组首先相互讨论,若讨论不了的问题,我们会请教李月明老师或别的指导老师,他们都会很耐心向我们讲解我们不懂的问题,他们手对手地教我们,比起讲那些理论的知识更加明白﹑更加易懂。当我们做完第二幅的零件时,我们组员都好积极地教别的组员如何把一个零件做得合级品,而且都指出他们的错误之处,帮助别的组员快速地明白工件的制造。在制造的过程中,我知道了自己许多不足之处,我做事太过粗心﹑没有耐心去做好一件事。在看读数时,没有留心地尺寸的量程,从而使每一次制造都有很大的误差。经过同学的指出,我明白了自己的知识不足,明白了任何时候都以理论的知识为基础,不然做任何事情都没有那么容易成功。

  铣床﹑刨床的知识和实习

  到实习的第四日,我们大组去隔壁的实习室学习铣床和刨床的操作和注意事项,在操作中,我知道了刨床是最容易操作的机械之一,同时,也是危险的机械之一。其实,铣床﹑刨床的操作方法和我们之前机加工的方法相比太简单,但操作步骤比较复杂。铣床和刨床是加工粗零件的,我们前几日学习的机加工是用来加工精零件的。在刨床的操作中,每一次换刀,都要试刀,而且都要特别小心操作。在刨床里,没有安装刹车装置,这是与别的机械不同之处。在铣床的操作里,我不敢动手操作,但张老师好耐心地讲解铣床的结构和注意事项。而且鼓励我动手去做。最终,我还是克服了心理的问题,去操作铣床而且都能制出零件,符合老师的要求。

  总结

  在这一周里,我明白了一个组织合作精神的重要作用,若一个社会没有合作精神,那就没有那么多制品出现。同时,在操作中,安全的问题特殊注意的地方。任何操作都不能脱离安全,在实习之前,我们应该提前预习课本的知识和课后复习。在操作中,我们应该注意细心的问题。当我们遇到问题时,应该自己思考下问题的出处,若找不到问题的出处,可以请教同学和老师。在今周的实习里,我明白到理论的知识比不上动手的能力。同时,我们也要遵守实习纪律,我深刻明白到纪律在集体中的重要性,谚语说:无规不成圆的道理。在以后的工作中,每一步都要认真对待,不马虎。

  个人实习总结 篇14

  忙碌的日子总是过得特别地快,实习工作圆满结束了,回顾这一段时间的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗, 从刚开始的辛苦到后面的轻松,从刚开始的厌烦到后面的不舍,可以说我在不断的历练,不断地进步,不断地成熟······

  供需见面会上大家都积极地面试、找工作,只有我在哪里转来转去。本来自己是不想参加的,因为家里面给自己在家乡的中心幼儿园找到了实习的工作,看了很多之后还是选择回家这边。主要原因有两个,一是不想离家里太近了,二是觉得自己从这里出去学了知识之后还是想回来传授知识。抱着这两个信念,过完年之后就直接去上班了。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是本次实习最大的感触。为师范生,在校学习了二年多的教育理论,缺很少实践。在学习的时候也经常想要是有机会让我去幼儿园让我带班多好啊!那样我就可以知道我到底还需要怎么努力了。虽然在校期间也在外面兼职做过家教,当多教练,在培训班担任英语老师一段时间,去年11月份也在嘉禾县小太阳幼儿园实习过,但是在幼儿园真正的带班当班主任还是第一次。这次顶岗实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白了平日所学时多么肤浅。书到用时方知少啊!

  实习期间,我被分到了小甲班,担任了班主任工作。使我深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,一个班级班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿身心发展的特点及其在保教工作方面与大班、中班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也同样的重要。对于小班的幼儿来讲,他们自理的能力比较的差,因此在平时的教育中,我总是鼓励幼儿,让他们自己学会穿鞋,学会上厕所。然而,就算是小班孩子,生活能力的培养是第一位的,但既然是来上学,我们还是要教会孩子们知识。因为在班上担任班主任的工作, 心里面压力挺大的。犹豫自己经验不足第一天的时候真的很茫然,在刚开始的时候不知道如何与家长沟通,在配班老师和园长的帮忙和鼓励之下我才慢慢的适应过来。虽然以前自己也实习过, 但是面对自己这么大的班级(40个小朋友)自己

  又是班主任,心里真的说不出的感觉,刚开始做的最多的就是认识小朋友,等自己对他们有一定的熟悉和了解之后再根据个人的性格特点组织教学活动。

  在这里实习的期间我认识到了农村幼儿教育和城市幼儿园教育的差别。虽然现在家长对幼儿教育的重视不断的加强, 办园条件有了改善,农村教育事业稳步发展, 但是农村幼儿教育“小学化”、“保姆化“比较严重。普遍的家长对幼儿教育知识知之甚少,不懂的幼儿教育规律是农村教育小学化的一个重要原因。我们园里的很多孩子回到家时,家长最先关心的就是:今天认识了什么字?背了几首诗?算了几道题······我们小班还好, 由于年纪比较小,加上很多家长都是年轻人思想比较开阔。我们园里的大班和中班的家长就要求学生现在开始要学习写字, 要布置作业等等。在和家长交流的时候, 也有很多家长问我怎么我们的桌子不摆好,让小孩子做在桌子上写字呢?当时我听到的时候就非常震惊,才三岁的小孩子,有一些孩子走路都还不怎么走的稳,坐也坐不好, 手这些都还没有发育好, 这个时候要他们整天坐着来写字一点都不符合他们的规律。于是我很耐心的和家长解释了很久, 家长才慢慢的接受了我的观点。我认为改变家长对幼儿教育的认识十分有必要, 要是家长一天不改变自己的态度,幼儿园就一天不能摆脱”小学化“教育,由此可见转变家长的.教育观念十分的重要,老师要充分发挥作用,引导家长充分认识到急功近利的拔苗处长方式并不利于幼儿的长远发展。所以在平时的家园联系中我非常注意与家长沟通幼儿的教育问题, 希望能够转变一些家长的教育观念,同时也想家长多多学习一些教育幼儿的好方法。

  幼儿的主要学习方式是在游戏中学习,游戏是幼儿最天然、最有效的学习。游戏是早期教育的最好方式。游戏刚好能够激起幼儿的兴趣,促使幼儿情绪高兴,充分发扬幼儿积极自动性在早期教育中的作用。由于游戏为他们提供了一个紧张愉速、具有丰硕刺激的、能勉励自己学习的良好环境,使他们取得安全感、自尊和自负,获得对学习的耐久热忱,从而末身受害。一些家长和教师力图让幼儿提早进入读、写、算的学迷信习,其结因可能事与愿违。因此,游戏是促进幼儿身心片面发展的重要手法,应充分发挥它的教育作用。在实习的过程中我深刻体会到游戏对于幼儿发展的重要作用,感受幼儿游戏的基本特征,在平时组织教学的活动的时候我非常注重游戏的作用,尽量以丰富的游戏使他们在游戏中学习,在

  游戏中得到快乐和满足。每一次和他们一起游戏一起学习的时候仿佛自己也回到了他们一般大小一样。

  听课是提高自身教学能力的一个好方法,对于一个新老师来说只有多听课才能逐渐积累经验。所以,每一次我们配班老师在讲课的时候我在会在下面听,把自己当成学生一样, 积极吸取四周其他老师一些先进的东西,才能提高自己的教学水平。在实习期间学校也组织了很多次教研活动,通过听其他老师的课程、上公开课、评课等不断地学习积累经验。

  经过这一段时间的实习,我在学会很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯。

  在这次实习中也使我认识到了自己的一些不足,如:

   1、上课的语言不够精炼,不够喜迎小朋友,因为自己没有放开,表情、动作不够夸张。2、组织活动的时候,没有照顾到每个孩子,总是关注那几个自己比较喜欢的孩子。我觉得这是我当前最需要改进的地方。“你要抱孩子,就要抱所有的孩子”这是我第一次去长沙市教育局实习的时候园长对我们短暂培训是说的一句话。这句话我现在一直记在心里。可是很多时候,自己就是做不到。总是对于那些比较可爱的孩子关心会多一点,作为一个老师,我觉得自己在这方面做得还不够好。不过在今后工作中我一定会努力地改进的。

  回顾这些日子,有心酸,也有甜蜜。实习带给我的东西真的太多太多,虽然每天都很忙,但是工作着并快乐着。一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。在这里的日子是我整个大学生活中最忙碌的日子, 也是收获最多的日子。通过这次实习, 我明白了能让学生喜欢听你的课,是一件非常快乐的事情,也明白了时刻想着学生、了解他们的需要, 尊重他们,与他们成为好朋友,在沟通的过程中去了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。“身正为师,行正为范”老师的言行直接影响和感染着学生, 因此全面严格要求自己也尤为重要,良好的表率作用是幼儿教育的关键。

  每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。岁饿按这次实习的时间不长但却使我终生受益。今后我要不断的努力,是自己不断的进步,日渐完善,成为一名优秀的幼儿教师。

  长沙师范外语系09英语教育305班张素梅

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