大一学生实习总结

时间:2024-02-27 17:37:33 实习总结 我要投稿
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大一学生实习总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的大一学生实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一学生实习总结

大一学生实习总结1

  大一第二学期,我们长春建筑学院管理学院工程管理专业在杜祖起,李玉峰指导老师的带领下进行了为期两周的认知实习,大一认知实习报告。众说周知。建筑工程行业是相当注重实际经验的。身为一名应用型本科工程管理专业的学生,经验对我们来说就更加重要了。这次我们终于有机会去众多的建筑工地实地考察了。两周以来,天气炎热,施工现场尘土飞扬,但两周以来,我却始终怀着兴奋的心情,认真听着老师和施工员,监理人员的实地讲解,这使我收获很大。这不但使我对本专业的认识进一步加强,也是我对今后工作的选择有了初步的认识。

  下面就是我本次实习的具体行程和我的体会。

  一、实习地点及日程安排:

  时间

  实习地点

  实习项目 6.21 教室 安全教育 6.22 实验楼 给水排水,暖通及房屋构适,装饰墙 6.23 吉大南校 吉大代表设计了解 6.24 南部新城 施工现场前期工程 6.25 教室 讲座 6.28 学校 商务礼仪培训 6.29 西部新城 了解工地施工的详细内容 6.30 保丽。罗兰香谷 建筑装饰材料,装饰样板间。

  二、实习目的:

  通过两周时间的认知实习,使学生对所学专业有所了解,增强感性意识,认识实习也是培养学生学习兴趣的`过程,培养实践能力,达到学院培养应用型人才的培养目标的重要教学过程。

  三·认识实习的任务

  认识实习的主要任务是针对所学专业,侧重典型工程技术,管理及企业管(各要素的管理)的内容,具体结合实习单位的情况,指导教师应规定每个小组学生的具体实习任务,已达到实习目的。

  四·注意事项

  (1)安全

  实习期间,应始终吧实习安全摆在第一位。在进入实习单位前,必须接受过安全教育。实习过程应树立自我保护和安全防范意识,自觉遵守操作规程,确保实习期间不发生人身,设备事故,强调做到以下几点:

  (1)进入实习现场,必须戴安全帽。

  (2)严禁赤脚或穿高跟鞋,拖鞋进入施工现场,高空作业不得穿戴带钉易滑鞋。

  (3)不准乘坐龙门架,吊蓝,施工电梯上下建筑物。

  (4)要注意在建工程的楼梯口,电梯口,预留洞口,通道口以及各种临边有无防措施,否则不得随意靠近。

  (5)在阴雨天,要防雷电袭击,尽量不要接触金属设施和电器设备。

  (6)施工现场机械,用电设备,未经许可不得随意操作。

  (7)出行注意交通安全。

  (2)纪律

  在实习单位是以企业员工的身份参与企业管理活动,是企业的一员,必须遵守以下纪律:

  (1)严守行业机密。

  (2)严守实习所在单位德一切规章制度和管理制度。

  (3)从工人师傅和指导教师的指导和指挥。

  (4)在工作中,应积极主动。

  (5)无论发生什么问题或事故,都必须及时报告指导老师或领班师傅,不得自行处理。

大一学生实习总结2

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。

  俗语说:中国教育看江苏,江苏教育看南通。一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放几十年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。

  为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。

  一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省中学的办公室主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了___月____日进行访谈。在访谈过程中,主任耐心地向我介绍了地区教育的历史与发展变化,使我对的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。

  通过这次实践,我深刻地认识到地区教育日新月异的发展变化。

  改革开放几十年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士。。其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个人权威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理。

  老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团队,。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。教师在加强基础,培养能力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织校园之声音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。

  几十年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的.巨大进步也为地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。

  以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

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