美德少年事迹材料优秀
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,以下是小编收集整理的美德少年事迹材料优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美德少年事迹材料优秀1
小苏,女,106班班长。
在班级里,她是老师的得力助手。她精心设计布置班级环境,营造良好的文化氛围,认真协助老师管理好班级。她是老师与同学们沟通的桥梁。同学生病,她嘘寒问暖,班级有了她充满温暖与活力;在家里,她孝顺父母,懂得感恩,经常帮父母做一些力所能及的家务,是爸妈的贴心“小棉袄”。
她热心公益,积极参加各类社会志愿服务行动。手绘墙制作、滨江长廊学雷锋活动都有她闪光的身影。
她积极参加学校各项活动。2017年参加“学习十九大,青春话使命”的演讲比赛荣获学校一等奖,也因此进入学校的'广播站;2018年参加城西中学地方文化实践活动荣获三等奖;参加军训中表现突出,被评为“军训标兵”。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信她会继续努力,做一名优秀的中学生。
美德少年事迹材料优秀2
小廖,女, 103班的副班长,既是一位品学兼优的好学生,也是一位道德崇高的楷模。
作为班干部,工作中她总是能“想同学之所想、解同学之所难”,全心全意为同学服务。她始终用实际行动,用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力,她每个学期都积极组织班级活动,丰富了同学们的课余文化生活,激发了学生们的青春活力,提高了班级的战斗力,增强了班级荣誉感。
在参与班级管理的同时,她积极参加学校的.社团活动。她是“晨曦”广播站的一员,也是英语角、美术社团的成员。为学校的社团工作作了突出贡献。
生活上,课余时间她热心公益、乐于助人,带头参与学校中华传统文化手绘墙活动和 “爱心跳蚤市场”义卖活动。
她坚信:只有不断充实自己,才能更好地服务同学和集体。
美德少年事迹材料优秀3
xx,女,11周岁,xx市钱塘小学五年三班学生,方声洞大队副大队长。她热爱祖国,积极践行社会主义核心价值观,模范遵守家庭美德、学生守则、社会公德,具有较强的社会责任感和良好的创新精神,成绩优异,兴趣爱好广泛,在书法、朗诵、作文、绘画、葫芦丝、长笛、拉丁舞、科技等方面有着不俗的表现,综合素质高。她连续三年担任学校大队干部,积极参与各项集体活动,曾在区庆‘六一’表彰大会暨美育教育成果展演中献词,多次主持校园文化艺术节文艺汇演或表演,她还多次参加校墨韵书画社社团书法现场展示,手把手教过南非中小学校长及基础教育部部长等国际友人书法,也多次为社区居民义务撰写春联。
作为副大队长,xx对待工作十分尽责,如主持大队每周一升旗仪式,提前落实好各中队队员的国旗下讲话稿、主题晨会表演的'内容,并负责写好串词,提前背诵;再如管理好大队委及各中队,负责学校日常行为规范的检查评比、统计分数等常规工作,她经常早出晚归,细心地配合老师做好校星级班级评价的电子录入工作,参加各类志愿服务,成为辅导员老师得力的小助手。
在班级工作中,她以身作则,服务意识强,讲求方法,大胆创新,如管理班级的纪律、分发作业、认真记录安全教育五分钟内容、出好每一期的班级黑板报等。再如在少先队活动课上,制作PPT精心选用队员学习体验生活照片,结合事例也是围绕队员生活,讲求方法,得到了师生好评。
xx崇德向善,十分乐于助人,班里同学呕吐生病了,她会陪伴同学,送去问候,递上纸巾,进行安抚,帮助同学减轻痛苦;同学遇到难题,她总是耐心地进行解答;在各种献爱心、众筹等公益活动中,她能发挥自己的特长,为社会做出力所能及的贡献。曾到省博物院担任义务小讲解员,到左海海底担任小导游,用心背诵长达上千字的解说稿,讲解的时候有模有样,大方的表现、精彩的解说让不少游客赞不绝口。
她也曾到xx盲人院福乐家园、走上街头为市民献写春联,为重症学友筹集善款;还曾参加市纪念“国际志愿者日”长笛公益音乐会,用长笛音乐呼吁全社会共同参与到公益活动中来。她的表现为师生们所称道,在队员中起到了楷模和表率作用。xx尽责奉献,崇德向善,在引领未成年人道德风尚中有较大影响,曾被评为xx市优秀学生干部、xx市优秀少先队员及鼓楼区三好学生。她表示不骄不躁,愿以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,更加努力地做好老师的帮手和同学的榜样,带动更多身边的队员成为“美德少年”。
美德少年事迹材料优秀4
xx同学是闽侯县上街红峰小学五年(5)班的组织委员。她乐观开朗,勤奋好学,面对艰难的家庭情况,体贴懂事,自立自强。她“尊老爱亲”的朴实的美德犹如腊梅在逆境中绽放光彩。
xx同学的父母都是双腿不便的残疾人,爷爷常年卧病在床,奶奶是个清洁工,一家子就靠政府每个月几百元的补助金,和一点微薄的打工收入维持生活。为了给爷爷治病,每年还要开支几万元的医药费,常常跟亲戚们东挪西凑,生活捉襟见肘。在这样特殊的家庭里,她从不抱怨自己的出身,打小就是大人眼里最为懂事的孩子。当别的孩子还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。她3岁时,就开始学会自己吃饭,学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,她从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会代替爸妈招呼客人坐,为客人端茶送水。
上小学后,她越来越懂事了。她每天放学回家就认真地做作业,从不让父母操心。做完功课,她主动帮妈妈洗菜洗碗,洗衣晾衣、打扫房间,一刻也不肯空闲。妈妈担心她做家务影响学习,她总是笑着说:“学习也讲究劳逸结合嘛,我做家务等于是休息。”xx的父母靠做点小手工维持生活,一天要工作十几个小时,晚上常常累得直不起腰,原本不便的双腿更加酸痛。父母的辛劳xx看在眼里疼在心里,她暗地里学习了一些按摩手法,先在自己身上反复试验,直到动作娴熟、力道适度为止。父母下班后,她总是拉着他们坐下,先送上热腾腾的茶水,再帮他们捶背揉肩,按摩双腿,还给他们唱歌、讲笑话。父母工作的辛劳因为有了她的关心而减轻了许多。一天晚上,妈妈加班,在回家时因为雨天路滑摔倒了,半边身子都受了伤,脸又红又肿,连晚饭也没吃,就躺下休息。xx立即放下手中的功课,用冷水浸湿毛巾敷在妈妈红肿的脸庞,再帮妈妈的伤腿上药。妈妈休息时,她煮了碗面,送到妈妈床前,看着妈妈吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈熟睡过去后,她才安心地做完了作业睡觉。接下来的日子,她揽下了大部分的家务活,每天帮妈妈上药腿推拿,直到妈妈痊愈。
xx不仅为爸爸妈妈分担家务,还精心照顾年迈的爷爷、奶奶。烨倩的爷爷常年卧病在床,奶奶每天起早贪黑扫马路,生活起居很是不便,烨倩就成了他们的好帮手。她每日三餐为病床上的爷爷端饭、送水、按摩日益瘦弱的身体,还常常讲故事、做手工逗爷爷开心。遇上晴朗的好天气,她就推着爷爷出门晒太阳。爷爷常跟人说:“我这把老骨头,能多活几年,多亏了这孙女啊。”奶奶工作起来常常吃不上热饭菜,她就每天细心地帮奶奶准备便当。不管刮风下雨还是严寒酷暑,年迈的奶奶都要完成马路的清洁工作,xx心疼极了。每到周末或寒暑假,当人们还在梦乡的时候,她瘦小的身影就会出现在大街上,跟奶奶一起扛起大扫把清洁马路。奶奶逢人就夸孙女懂事,是贴心的“小棉袄”。
在邻居们眼中,xx是个懂事、勤快的好孩子。从小到大,她的衣服、玩具都是亲戚朋友的小孩穿过、用过的',她总是乐呵呵的接受。每当取得好成绩,爸爸妈妈要奖励她时,她也从不要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书。爸爸妈妈的生日,她总会送上精心制作贺卡和小礼物。看到邻居的爷爷奶奶行动不便,她常常会帮忙拎东西、扔垃圾,有时还会帮忙跑腿。
在公共场所,她是个有爱心的孩子。遇上路边的流浪老人,她会把自己做手工挣得的零花钱毫不犹豫地送出去;公交车上,她宁愿忍受晕车的不适,也会把座位让给老人、孕妇。
在学校里,她刻苦学习,热情地帮助同学讲解难题。作为班干部,她工作负责,获得同学们的一致好评。
xx同学尊老爱亲,勤奋好学,热心助人的事迹,为她自己赢得广泛的赞誉。
美德少年事迹材料优秀5
小胡,来自于卖鱼桥小学506班,担任体育委员。他热爱学习、热爱集体、自立自强、阳光向上。
小胡从小开朗外向、精力充沛,对一切充满了好奇心。我们全家达成共识,鼓励式教育,陪他去体验。多项爱好,没有留下疲惫,反而激起他的斗志,让我们欣喜的是,一路虽然辛苦,但是孩子乐观坚持。在音乐、美术、运动和学业上,他都有自己喜爱并擅长的方面。
音乐上,小胡中班开始学习钢琴,一年级同步学习大提琴,三年级加入卖小民乐团,四年级同步加入弦乐团,五年级加入杭合少年团。乐团的排练,加上每天不低于90分钟的练琴,让他养成动作敏捷、专心致志、高效做事。他从小练琴不缀,每日坚持规律作息,即使过年,每天的日程也不曾间断。迎接朝阳,追赶黄昏,将锋芒留在舞台和成绩中,让成长和收获都有迹可循。
小胡兴趣广泛,体育上,擅长短跑和篮球,现在是校篮球队球员。美术上,擅长绘画,字体优美。偶尔偷得几分须臾,唱歌、滑板、数独、羽毛球,将短暂的快乐时光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常变得有趣鲜活,保持热爱不失意趣。
学习上,他喜爱数学,经常说思维题目像游戏通关。一次课外辅导走错教室,来到高一个学年班级,但是他静静的听了下来,之后说“我觉得这个班级适合我”,隐隐的担心在后面一次次的测试中消散,果然他喜欢的.事,愿意去精益求精、坚持不懈。他识字较早,中班开始自主阅读,深奥的作品我们会陪读。最近迷上了金庸的作品,他说每个闪光的大侠,都历经苦难,只要保持初心,乐观坚持,必然有美好的明天。小胡小学以来全科全优。老师评价说:学习认真踏实,稳中有进,自强不息。
一路走来,有身体的伤痛,有心里的委屈,但是更有面对困难,不肯低头的倔强。
一次大提琴比赛,时间紧,任务重,我们找到小区物业,争取到一个空仓库,上学之余,每日拉琴六个小时,睡眠仅5个小时,手指磨破,长出茧子。成绩出来时,我眼泪打转,他只简单一句:“我可以的,说到做到”。
渐渐长大,爱好、专长、学业和生活如何平衡,并保持积极向上的心态,是我们一直关注的地方。我们从小热爱运动,让他有着强壮的身体基础;心中的爱和包容,让他有着乐观的精神状态。愿你保持热爱,砥砺前行,遇见更好的自己!
美德少年事迹材料优秀6
我叫任xx,是铜冶镇一中初三7班的一名学生,也是7班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在农村家里,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,在学校我一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。我不但学习成绩好,而且学校的各项活动我都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。
一、勤奋好学,刻苦进取
尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,在学校我一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。我不但学习成绩好,而且学校的各项活动我都积极参加。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。
二、勤奋好学,刻苦进取
在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解,是大家公认的“领头雁”。作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在知识的海洋里,我是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。我尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。我坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于我解决学习上的难题有很大帮助,成绩不断提高。 二、懂得感恩,深受爱戴
我不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
我尊敬师长,发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到我亲切的“老师,您好!”我说是老师给予了我知识,帮助我成长;是家长的殷切希望让我快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有我所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是我奋动力。我关心同学,从来都是尽心帮助身边的'每一个人,学习上帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、工作积极,富有热情
从进初中起,xx同学就担任了学习委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。进入高中后,同学们又一致推选我为班级的班长。
作为一班之长,我处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手。我还常常帮助同学解答疑难,解决困难,是同学们的好伙伴。我从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人;无论谁有困难,我都会伸出援助之手。
四、全面发展,素质优良
xx同学在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,初中时多次参加学校组织的各类比赛,给评委老师们留下了深刻印象。还曾打破校女子跳高记录。 在我自己不断的努力下,我已取得了让人满意的成绩,为我今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。
总之,xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力。我们相信,xx沐浴着灿烂的阳光,我的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使我锻造成祖国的有用之才。
美德少年事迹材料优秀7
王xx同学是东平县第三实验小学六年级四班的一名学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
她总是执着的追求着。她追求思想向上。 “做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的各科成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的`肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她从没有半句怨言。积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
美德少年事迹材料优秀8
小陈,共青团员, 208班班长。
她诚实守信,品行兼优,德智体全面展。在学校,她全心全意为班级服务,尊重师长,积极配合老师的各项工作,和同学相处的十分融洽,学习认真踏实,勤奋刻苦,好问乐钻研,取得了优秀的成绩。
在家中,她尊重长辈,孝老爱亲。体谅父母,主动帮忙做一些力所能及的'家务;能虚心接受父母的批评,听从长辈的教导。
她爱好围棋和武术。在小学期间曾获得全校三棋比赛围棋第一名,全市围棋低年级女子组第三名等。在20xx年,她取得了围棋业余四段证书,同年参加校体育节实心球获女子组第一名。20xx年,参加潮州市清乐杯围棋比赛荣获第四名,参加潮州市第二届大地杯英语配音获大赛优胜奖, 参加学校採颉地方文化活动获得一等奖。
她的座右铭是:放弃不难,但坚持一定很酷。
美德少年事迹材料优秀9
小林,210班学生,共青团员。
她是一个文静,阳光,聪明的女孩。小林同学成绩优秀,在学习上能够刻苦钻研;她尊重师长,对工作负责,乐意当老师的小助手,也是同学的好榜样;她严于自律,积极进取,能宽以待人,有自己的`主见,与同学团结友好,相处愉快;她集体荣誉感强,有上进心,积极参与各种班级活动,贡献自己的力量。
在家庭中,她听话懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸妈妈的小棉袄,她乐于助人,经常帮助他人做一些力所能及的事,是邻居们称赞的好孩子。
她喜爱阅读,乐于实践,曾获得省“暑假读一本好书”中学组二等奖,市“中华文化”创作比赛初中组三等奖,校地方文化实践活动初二级一等奖。
她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜负自己,不辜负他人,在一步一个脚印中,走出更美好的明天。
美德少年事迹材料优秀10
文静的模样里蕴含着坚毅的性格,举手投足间透露着灵动的气质。这就是她,一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的女孩-----金塔县南关小学五年级四班同学裴xx。
她主动交流沟通,在家做父母的开心果。
父母经常教育她,从小要做一个有爱心的好孩子,父母潜移默化的影响,把裴xx培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里,她还是个孩子,可是她像大人一样关心他们,是个“小大人”。裴xx的爷爷家在农村,每天一放学裴xx做的第一件事就是给爷爷打电话,嘘寒问暖,叮嘱爷爷按时吃饭,睡觉盖好被子,不要太辛苦。有时候父母发生口角,她就主动做父母的思想工作,并讲一些开心的事,直到父母“化 每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日,裴xx都会自制贺卡表示祝贺,有时候大人们都忘了,可是她却记得清清楚楚,在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家,裴xx总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务,见了裴xx的人都说,这孩子真懂事!
她主动承担责任,在校做老师的小帮手。
裴xx同学非常喜欢读书,良好的学习习惯,为她的学习打下了坚实的基础,自上小学起,每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。在老师眼里,她处处身先士卒,是老师的好帮手,在同学眼里,她品学兼优,是同学们的'好榜样。无论是哪一位老师,都对她信任有加,无论多么重要的事,只要交给裴xx去做,老师都很放心。她常说:“当班干部就是为同学们服务的。”裴xx同学不仅自己学习好,还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学习。班里成立了“帮困小组”。裴xx在班上的人缘还很好,在同学中威信高,同学们都愿意让她当班干部,老师不在时,能代替老师独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习秩序,真正成了老师的小帮手。
她主动履行义务,在社会做爱心的小使者。裴xx不仅是班里的班干部,还是学校少先大队大队委、升旗手、监督员。看到同学闯红灯、不走斑马线时,她会主动制止;看到地上有垃圾时,她会主动捡起来放到垃圾箱里。有一次,一位农村来的阿姨把喝完的饮料瓶随手扔在了路边,裴xx走过去,把饮料瓶捡起来扔在了垃圾箱里,那位阿姨看到她的举动,非常不好意思。作为社会的一员,她自觉践行道德规范,自觉履行公民义务。虽然她的年纪还小,但她关心公益,深切同情社会中需要帮助的人。
裴xx是一个平凡的少年,她没有惊天动地的豪言壮语,没有叱诧风云的丰功伟绩,但她始终把浓浓的爱献给他人,用心温暖着身边的每一个人。现在的她,依然在默默奉献……
美德少年事迹材料优秀11
付xx,今年10岁,是前油坊小学四年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。她的爷爷、奶奶年龄很大了,由于一些原因不在一块儿住,他们有时很想念她,她也想念他们,所以每个星期,她都一定要去看望爷爷、奶奶,用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮助同学,他们有不懂的问题,她总是能详 她热爱运动,学校的操场上总是能出现她的身影。她特别喜爱唱歌,曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于负责的.精神。在学校里她力 她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到四年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持。在三年级时,有一次刚放学不久就刮起了大风,她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?她觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。
在社会中,她是一个称职的小公民。她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。她积极保护环境,从不随手扔垃圾。
这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。
美德少年事迹材料优秀12
罗xx,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧,罗成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的.罗在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。
在学习上,罗是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。功夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。
罗xx同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!
美德少年事迹材料优秀13
xx,现为xx市外国语学校高一德语班团支部书记,是一位品学兼优的好学生。虽然她身有残疾,可从未被厄运打倒;她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著;她乐于助人,热心公益,是传递爱心的小天使。每一个熟悉她的人,都会被她身上的那股倔强气质所深深吸引。
勇斗病魔心志坚
5岁时,一次意外,让颖心同学下肢瘫痪。多年来到处求医,并无好转。其间尿路感染、骨质疏松、褥疮等各种并发疾病,把她折磨得虚弱不堪。在一次次与病魔的抗争中,她更早的明白了,要生存,一定要选择坚强。
勤奋学习志气高
考入外国语学校至今,她整天坐在轮椅上伏案学习,双脚肿成了馒头,也没有停止她对求知的渴望。课堂上,她敢于提问,善于质疑;课堂外,她一丝不苟地完成老师布置的作业,遇到难题就向同学老师请教。病床上,书是她最好的伴侣,读读写写,是她最大的乐趣。高强度的学习让她的病情加重。高一上期末考结束的那天晚上,她高烧昏迷住进了医院。
稳定成绩的同时,她把更多的精力投向写作和外语。她的作文经常成为班级的范文,许多文章还不时在报刊杂志发表。在xx十一所重点中学联办的现场作文大赛中,她荣获二等奖。初三时,她取得了德语DSD一级证书,获得口语最高分。她曾多次被评为班里“学习标兵”、“诗文诵读博士”、“读书明星”等。
作为团支书,尽管身体不便,依然尽自己所能为学校班级服务。在勤奋学习的基础上,她主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法毫无保留地传授给他们。
多才多艺爱心浓
xx同学爱好广泛。虽坐着轮椅,却积极参加各级各类的文艺、体育活动。
在香港电视台的演播大厅,她的一曲葫芦丝曲《感恩的心》曾赢得热烈掌声。
作为学校里的“美德模范”,她积极协助老师组织“情系灾区送温暖”活动,为灾区捐钱捐物、奉献爱心。她将积蓄一万元建立了“心基金”每年用利息资助社会上困难的.人。 在爱心义卖会上,她拍卖自己的书《舞在虹上》(海峡少儿出版社出版发行),并将卖书所得全部捐助给母校困难的学生。
她的事迹感动了无数学子,自强自立的精神感召着更多的人为生活努力、为生命喝彩!20xx年她在“我的中国梦”巡回演讲中,分享自己克服困难,立志前行的事迹,激励了许多同学;20xx年,在xx市教育系统先进典型进校园巡回演讲中,她的报告《面对困难当自强》感召了众多学子;她的故事被省人民艺术剧院改编成大型励志歌舞剧《飞舞的蒲公英》,感动了无数的中小学生;她还多次赴北京、香港为中国骨髓损伤基金会筹集善款,为推动骨髓损伤研究尽自己的一份力量,身残志坚的她,正以自己的言行为坚强的生命做最好的注脚。
美德少年事迹材料优秀14
小傅,男,211班的宣传委员,城西中学志愿者服务队初二级负责人。
他是一名平凡的青年志愿者,他做事勤勤恳恳,踏实。他积极参与志愿者服务队所开展的一系列活动:多次参加爱心跳蚤市场义卖活动,慰问孤寡老人,校园卫生保洁活动,滨江长廊爱绿护绿活动......
他曾多次荣获学校 “优秀志愿者”荣誉称号。他以“无私奉献,不求回报”的志愿者精神来鼓励自己,提升自己的价值。他凭借自己的微薄的力量来做力所能及的`事情,从小事做起,从身边的一点一滴做起,并以自己的行动来影响周围的人。
“奉献,友爱,互助,进步”, 他以这句座右铭的精神勉励自己,努力让自己变得更好。
美德少年事迹材料优秀15
小晗,女,20xx年7月出生,西安市蓝田县北关小学学生。
小晗品学兼优,屡创佳绩。她积极努力、拼搏上进。在学习上,她始终坚持“今日事今日毕”,从不把学习任务拖到明天。不论什么课,她都坚持课前预习,认真完成预习方案、带着疑问上课。课堂上,她总是敢于提问,善于质疑,把所学的内容融会贯通,不留后患。由于长期的坚持,她养成了良好的学习方法,由于不懈的努力,厚积薄发,成绩一直名列前茅。先后被评为“西安市三好学生”“蓝田县美德少年”“优秀班干部”,“优秀大队委”及校级“三好学生”、“才艺之星”等,一张张鲜红的荣誉证书里,记录了她努力奋斗的生动事迹。
小晗传递爱心、助人为乐。小晗同学能主动走进困难学生的圈子,成为他们的知心朋友。当同学遇到困难时,她总是乐于伸出援助的。小手去帮助。当同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,当同学学习遇到困难时,她总是热情耐心地帮其解决。有时候她把父母给自己买的东西拿到学校与同学一起分享。更感人的是:有一次她们小区的一个单亲小女孩病了,她的'妈妈又没在家,小晗就主动带她到医院找自己的姨妈救治,并让姨妈替小女孩付了医疗费。
小晗心存感恩,孝敬父母。由于父母工作繁忙,部分家务活就自然落到了她头上,给七旬爷爷端茶送饭的事儿也不例外。每逢放学回家,她都会主动为劳累了一天的爸爸倒上一杯热茶,为辛苦采访了一天的妈妈捶捶背、捏捏腰。在家里,她不去等待父母递来饭菜,而是替父母做一些收拾碗筷、清洗蔬菜,叠被拖地等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。在周末,她经常陪爷爷到楼下,晒晒太阳、吸吸氧,陪爷爷聊天,用自己积攒的零花钱给爷爷买点稀奇的小零食、小礼物,让爷爷感受到老年的幸福。
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