优秀少先队员事

时间:2024-09-12 10:55:07 事迹材料 我要投稿
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优秀少先队员事迹【精华15篇】

  在学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的优秀少先队员事迹,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀少先队员事迹1

  孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

  文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

  积极向社会奉献爱心。依靠自己的.能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

  创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

  学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》20xx年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于20xx年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

优秀少先队员事迹2

  xx,xx小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,领悟刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  李彩琴同学自入学以来,领悟成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照教师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自我的领悟方法,不断地发奋着,领悟成绩十分优秀。

  她以前获得过许多奖项和荣誉称号:

  20xx-20xx学年度,被评为校级优秀学生干部 20xx年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在20xx年学校举行的`五年级“六一”尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

  在20xx年,参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。

  二、教师的好帮手,同学们的好榜样。

  在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班群众,乐于助人,心地善良、同学们都钟爱她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织得井井有条,是教师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

  在父母心中,她是一个自立潜质强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在教师眼里,她不仅仅品学兼优,并且是个小助手,教师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,积极配合教师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自我领悟突出,还处处以身作则,用心和同学们合作领悟,当有同学在领悟上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中,她带头拿出自我的零花钱,为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来,她以自我的真诚与无私,赢得了教师和同学的称赞,成为同学们领悟的榜样!

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自我的作息时刻安排得十分合理,除认真领悟课本知识外,业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读,既拓展了自我的知识面,也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、领悟着;又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长着、翱翔着……

  李彩琴同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。

优秀少先队员事迹3

  XXX,女,咸阳市中华路小学五年级一班学生,知礼明理,尊师敬长,关心邻里,热心公益,有严格的自律意识和良好的品行素养,深受老师、同学、邻居们的喜爱;勤学尚进;学习优良,善于自主探究和团队协作,在学习上总会有许多巧思妙解,主动参加学校诗词大赛、文体艺术节等的备战,自发组织同学间的学习互助;热情担当,乐于奉献,具有极强的班级荣誉感,担任了语文、英语多学科代表,承担了学校升国旗仪式指挥、学校文艺演出活动指挥、红领巾监督员、校园礼仪生、班级小板报等任务,为所有代课老师们所认可,并很放心的交办任务;多才多艺,心思细腻,多年来能在自己喜爱的.领域坚持不懈的努力,已通过古筝八级、中国舞五级,还深入学习了素描、游泳、篮球、主持人、剪纸等,具有较强的艺术鉴赏情操和个人创作能力,是多个领域老师重点培养的好苗子。

  连续4年荣获学校授予的“新三好学生”和“星级少年”荣誉;在学校运动会上取得7个项目名次奖,其中有4项第一名;先后8次参加了咸阳电视台文艺演出和个人节目录制,5次荣获咸阳电视台少儿春晚“优秀表演奖”;荣获陕西省民族管弦乐学会主办的20xx年“秦岭杯”古筝大赛一等奖,陕西省秦筝学会和西安音乐学院主办的“朱雀杯?20xx陕西古筝大赛”一等奖,以及其他等次奖3个。

优秀少先队员事迹4

  “自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,主动进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中得才兼备的好同学,也是同学们学习的好典范。她时辰记住自己是一名少年先锋队队员,时辰以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋努力,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断进展,语文、数学等各科的成果正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐烦地尽其所能,仔细讲解。或许她的学习成果并不是班中的第一名,但她的这种学习看法是无人能及的。

  二、爱好广泛,全面进展。

  除了把握丰富的文化学问以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物活灵活现,她那美丽的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的全都好评。而面对成果,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时分她也总能发挥自己的组织力量,带着同学们把班级清扫得洁净彻底,总是让老师非常放心。同学们都愿与她交好友,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的`特色。在学习中,她思路机敏,博览课外书籍,以增加自己的学问含量。在班级管理中,她总是从大局动身,为班级的进展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

  五、主动进取,不断成长。

  在四年的学习生活中,她事事都在前,主动参与学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、查典竞赛等,并取得较优异的成果。在平常的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  王超群同学在各个方面外表优秀,是同学们的典范,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她肯定会成就一番宏大的事业的。

优秀少先队员事迹5

  尹xx,男,出生于20xx年12月。xx农场学校五年级一班的学生。在五年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦

  在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。他求知欲强,课堂上,她他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,尹xx同学多次获得表彰,多次荣获过学校“佳木斯市青少年第五届书信大赛三等奖”“三好学生”、“优秀少先队员”“学习标兵奖”“学校文体之星”“优秀主持人”的称号。

  二、兴趣广泛,全面发展

  除了掌握丰富的`文化知识以外,他在音乐、美术、体育等方面也是佼佼者。是学校乒乓球队的队长,他带领xx乒乓球队获得“首届中小学生乒乓球赛团体奖。同时也是学校足球队的队员。

  三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任

  尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。因为一直都担任班长和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。尹xx作为五年一班的班长,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。

  总之,尹xx同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强!

优秀少先队员事迹6

  她是来自六二中队的xxx,今年11岁了,她是一个活泼,快乐的女孩。在学校老师的教育下,她从一个不懂事的孩子成为了一名合格的少先队员。在思想上,她热爱祖国,尊敬老师,团结同学,是一名优秀的'少先队员,积极参加学校的各项活动。在学习上,她做到不迟到不早退,课前认真预习,上课认真听讲并积极回答,课后认真完成各项作业。在生活中,她爱好多样兴趣广泛,多次在舞蹈和古筝中获奖,她还热衷于公益活动,“亲手送冬衣”“养老慰问演出”等中都有她的身影。

  她会在以后的学习和生活中不断的提高自己,在德、智、体、美、劳中全面发展,争取成为一名更加优秀的少先队员!优秀少先队员先进事迹200字(精选篇6)艾昭睿,女,汉族,20xx年11月出生,曲靖市会泽县金钟二中中河学校七年级学生。

  事迹:艾昭睿是一名边远山区的留守儿童,因祖父患尿毒症,为了偿还高额债务、维持家庭生计,父母常年在外务工,年幼的她用小小的肩膀担起了沉重的担子,带着小弟上学每天往返5公里多,家里家外一应生活琐事她都要操持。艾昭睿并没有被生活的困难所压倒,学习从不耽误,成绩始终保持全校第一。她爱家爱校爱班级,爱班里的每一位同学,她被评为学校“新时代优秀少先队员”、“尽职小班干”、“文明之星”、“礼仪之星”等,屡获乡镇“优秀学生干部”“三好学生”、县级“优秀学生干部”等荣誉。

优秀少先队员事迹7

  女,12岁江市镇中心小学六年级一班学生,现任六(1)中队中队长、少先队大队长。从XX年到XX年,连续被评为“镇优秀少先队员”。

  是一名开朗、善良、懂事的“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生,她家墙壁上贴满了各种奖状。从入学到现在,每学年三好学生评选中,她都榜上有名;在本学年初大队长选举中,她以高票当选。

  在学习上,她态度认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她常说:“写不完作业,干什么心里都不踏实”。老师常感叹她驾驭语言的能力,惊叹她数学思维的深度,课堂上常常从她嘴里惊暴出出人意料的解题方案。她学习成绩在年级一直名列前茅。

  在班级里,同学严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。为了提高集体的成绩,班里组织了“一帮一”的结对活动,她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导,不厌其烦。她把班集体的事当成自己的事,组织活动、打扫卫生她总是抢在前边;每次组织班会、队会,她总是理所当然的主持人;历任班上学习委员、班长、中队长的她,总是把板报办得有声有色,担任大队长以后,承担的工作更多了,但她仍然坚持参加班上每一期板报的组织、策划、板书、插图;学校推广校园集体舞,为了给班级争光,她积极参加训练,还积极组织同学在课余时间排练。

  在家里,是一位活泼、懂事、讲礼貌的.好女儿。父母在外地打工,她便和祖父母一起生活,是一个名副其实的留守儿童,老师常感叹她独立生活的能力。她每天早晨骑自行车赶6、7里路程上学,冬天里路烂泥滑,但她总是按老师的要求准时来到学校,等候老师上课。无论是学习还是日常生活,她都能把自己的事处理好。除了处理好自己的事,她还做力所能及的家务活,从不需家长为她操心。她常帮奶奶煮饭,帮爷爷洗衣,邻居们都夸她是个懂事的孩子。她还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被她发现,她会立即跑去关好,并“教育”“责任人”不能浪费地球的宝贵资源。

  聪明、富有想象力的她,经常和爸爸探讨一些“深奥”的科学问题,宇宙、黑洞、外星生命、灵魂、环境保护……她希望将来成为一位保护地球的科学家。

优秀少先队员事迹8

  XX,女,今年12岁,是锡城镇芹菜塘小学六年级的学生,担任学习委员和小队长。每当提起她,学校的师生都会竖起大拇指赞赏不已。

  一是德智体美全面发展,取得优异成绩。

  XX同学热爱祖国,勤奋学习,希望早日成为有用之才,用行动实践理想。自加入少先队后,她感到肩负的责任重大,决心为队伍争光,成为优秀少先队员,让红领巾更加鲜艳。长期以来,她在各个方面对自己都有着严格的自律,虚心接受老师的教导和帮助。从小,她就懂得遵守纪律、文明礼貌、热爱集体、助人为乐;热爱劳动,积极参与校内外的各种有益活动,增强体质。在学习方面,她积极进取,课堂上敢于提问,善于质疑,对所学知识能够熟练掌握;课余时间也不闲着,大量阅读书籍,拓宽视野,遇到问题会向老师请教或者自己查找答案。

  经过不懈的努力,她收获了许多荣誉。从一年级开始,她的学习成绩一直名列前茅。近年来,她多次被评为三好学生和优秀队干部。此外,她还在学校的征文比赛、演讲比赛、手抄报比赛中取得了很好的成绩。面对荣誉,她从不沾沾自喜,常言道:山外有山,人外有人,我还需要继续努力,追求更高的目标。

  二是做老师的得力助手,成为同学们的好榜样。

  无论是家庭还是学校,XX同学都受到了正确的思想教育和熏陶。在家里,她主动承担家务,提升自我能力;在同学间,她是一名成熟的小大人,积极参与班级清洁,深受大家的信任。

  多年来,她任劳任怨地为班级和同学服务,成为了老师的得力助手。她做事井井有条,对分配给自己的任务都能出色完成。她时刻以身作则,树立了好榜样。她从未迟到或早退,上课专心听讲,认真完成作业。在学校发起的告别不文明行为活动中,她始终坚持不吃零食,提醒周围的同学不要乱丢垃圾、随地吐痰。当同学因为琐事争吵时,她总是耐心调解,讲述团结的重要性以及大事化小、小事化了的道理。她温和而有说服力的话语往往能让犯错误的同学冷静下来承认错误并承诺改正。

  在学校里,XX同学是一位出色的活动组织者。她时常担当小演员、小广播员、小主持人等角色。班上的黑板报和手抄报都是由她带领同学设计、编排和组织的。多年来,她多次主持学校的升旗仪式,始终将这项工作视为愉快并认真对待。敬业的工作态度赢得了老师和同学的一致认可。

  三是学有所长,乐意助人。

  尽管XX同学的'学习成绩很优秀,但她并未就此满足,而是说:“国家的未来发展需要大量的建设者,仅靠少数人的力量是不够的。只有让所有的同学都进步,那才是真正的喜悦。”因此,她和其他班干部主动关心那些学习上有困难的同学。

  她非常耐心地帮助伙伴们解答疑问,即使需要重复解释很多次也不会觉得厌烦。多年来,在她的热情帮助下,几个学习成绩不太理想的同学们都取得了很大的进步。

  四是兴趣广泛,综合素质高。

  她积极参加课外活动,拥有广泛的兴趣爱好。每次学校举办运动会,她都是第一个报名参加。无论开展何种活动,她都会积极参与,为老师出谋划策,在各项比赛中也取得了许多胜利。XX同学处处以身作则,起到了少先队员模范带头的作用,是同学们心中的好朋友和学习的榜样。

  人生的道路漫长,学习永无止境。XX同学深知自己还有很多需要改进的地方,需要向身边的优秀学生和知名人士学习,不断克服缺点,完善自我,努力成长为国家建设中的精英人才。

  基于以上的卓越表现,我们特别推荐XX同学为优秀少先队员。

优秀少先队员事迹9

  xxx,男,现年10岁。株洲市天元区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

  功夫不忘初心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,xxx同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,xxx同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

  在学校里,xxx同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。

  作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的`工作态度获得老师们的一致好评。

  三、学习“小老师”,乐于助人。

  xxx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,xxx同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  乐于助人是xxx同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……xxx同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  人的一生,学无止境,xxx同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员事迹10

  小君,女,11岁,是市民族实验小学五零二班一名品学兼优的少先队员。

  小君同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,她求知欲强,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。自一年级以来,每学期都获得班级“五星级学生“荣誉称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她兴趣广泛,具备很多特长:唱歌、跳舞、钢琴、书法、演讲等,经常参加各类文体活动,多次在校内校外各种比赛中获得诸多荣誉。

  柳君同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。在家里,她主动承担了一些力所能及的家务事:收拾房间,晾收衣物、洗鞋袜、洗碗等。她尊敬长辈,每周都会去探望爷爷奶奶,陪他们说话、打羽毛球、下棋,给他们带来了更多快乐;她懂礼貌,讲文明,邻居们都夸她很懂事;她还常把自己小时的衣物和积攒下的`零用钱,捐给那些需要帮助的贫困学生,献出自己的爱心。她把帮助他人、关心他人作为自己的一份责任。

  在班级中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。

优秀少先队员事迹11

  xxx,男,10岁,现任天台县赤城小学副大队长,五((1)中队长。他是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员,曾获天台县十佳“拉风小记者”、“天台县优秀少先队员”、校“十佳少先队员”、校“百名优秀少先队员”称号。

  一、恪尽职守的“带头人”

  xxx队员从一年级到五年级一直担任中队长,20xx年担任校大队文娱委·员,20xx年担任校副大队长。强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守。作为中队长,他处处以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力和管理能力。他积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作,把班级管理得井井有条,尽力为同学们更好地服务。

  作为校副大队长,他勤勤恳恳,协助大队辅导员开展工作。学校里的各项少先队活动,他总是一起出谋划策。学校的开学典礼及各种活动,都由他来主持。他那标准的普通话,抑扬顿挫的嗓音,让校园里的每一位老师和同学们都印象深刻!在少先队的'各项活动中,他是带头人,是组织者。一年级的入队仪式、少先队基础知识培训、校门口检查口罩、红领巾佩戴情况、操场上主动捡垃圾,检查各中队的卫生情况……20xx年寒假,xxx队员还参与了少先队组织的垃圾分类普及宣传活动。学校里大大小小的活动,我们总能看到xxx队员活跃的身影。

  二、勤奋努力的“小标兵”

  xxx队员是一个虚心好学,刻苦钻研的好学生,在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,成为了同学眼中的“小标兵”。课堂上,他专心听讲,思维活跃,积极发言。不管是语数英科,还是音体美课程,他的成绩总是名列前茅,是班级里的“佼佼者”。正是xxx队员的这种勤奋努力、积极进取,孜孜以求的精神,才赢得了老师和同学的信任,他每学期都被评为“三好学生”或“优秀学生”,多次获校“阅读之星”称号,多次荣获校语、数学科竞赛一等奖。

  xxx同学的写作水平尤其突出,在校作文大赛中多次荣获一等奖,撰写的习作《记金华的双龙洞》在省级刊物发表,22篇习作在《台州晚报》发表,2篇习作在《天台报》发表。20xx年12月荣获台州市“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛二等奖,天台县“我是小小消防员”消防主题绘画作文大赛一等奖;20xx年4月荣获台州市第二届“和美春节和乐元宵”主题征文三等奖,天台县“和美春节和乐元宵”主题征文一等奖;多次荣获县“树人文精神”征文比赛一等奖。20xx年,在第二届科技创新作文大赛中,书写的作文《智能纳米口罩》在县作文评比中脱颖而出,送省参加评选。“没有最好,只有更好”,这是他成长路上的座右铭。

  三、多才多艺的“小明星”

  xxx队员是一个多才多艺的男孩,弹钢琴、唱歌、绘画、书法、主持都是他的特长,可谓是老师、同学眼中的“小明星”。在各级各类的比赛和赛场上总能看到他忙碌的身影。

  五年来,xxx队员一共收获了105张奖状。其中钢琴在中国赛区荣获三等奖,在浙江省比赛中收获了一枚金奖和两个三等奖,4次获台州市金奖,一次获台州市二等奖,一次获台州市三等奖,还多次荣获校器乐大赛一等奖。在台州市小歌手比赛中获金奖,天台县小歌手比赛中获金奖,两次获校园小歌手比赛一等奖,并获“金百灵”的称号。美术作品荣获第二十五届全国小学生绘画类优秀奖,省级优秀奖;美术作品入选“茶为国饮”天台县中小学书画大赛;三次参加县“恒太杯”少儿书画大赛少儿书画大赛,获二等奖,多次参加校绘画比赛获一等奖。荣获县经典诵读大赛一等奖,县第六届“学宪法讲宪法”演讲比赛二等奖;县“少儿非遗说”故事比赛三等奖。此外他还多次荣获校暑期社会实践评选一等奖,校阅读手抄报比赛一等奖。

  xxx队员就是以这样一种积极进取的态度严格要求自己,成为大家心目中的“全能王”。同时,他也以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个队员。

  四、明理懂事的“好帮手”

  在家里,xxx队员尊敬父母、孝敬长辈,是一个勤快、懂事的好孩子,是长辈们的好帮手。放学回家,他在完成作业之余会主动做一些力所能及的家务活,洗菜、扫地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都抢着干。假期里他还会帮爷爷做农活,割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一个地地道道的农民家的孩子。不怕脏,不怕累,他成为了妹·妹学习的好榜样。“帮助别人就是快乐自己”,他是这样说的,也是这样做的。

  一分耕耘,一分收获,xxx队员用自己的行动赢得了学校老师和同学们的信任,用自己的行动彰显了一个优秀少先队员应具备的良好品质。20xx年7月,在天台县“优秀少先队员”评比中,他以遥遥领先的成绩在25位选手中脱颖而出,总成绩排名第二、并光荣地被评为20xx-20xx年度“天台县优秀少先队员”。对他而言,这是一份荣誉,更是一份责任,一份担当。

优秀少先队员事迹12

  xxx,女,11岁,博山区中心路小学少先队员,任班长、中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

  一、品德高尚,讲究文明。

  热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队委、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。在汶川、玉树抗震救灾及南方抗旱救灾活动中积极捐款捐物。同学威信高,年年被评为学校优秀少先队员、优秀学生干部,20xx年被评为学校四好少年,博山区文明小公民。

  二、勤奋好学,成绩优异。

  学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为全校三好学生, 20xx年被评为博山区三好学生。作文曾在《博山通讯》刊发,在区教育体育局、区文化局主办的.全区家乡的变化征文比赛中荣获二等奖,多篇习作在校刊《雏鹰展翅》选刊。20xx、20xx年连续两次荣获淄博市第六、七届英语风采大赛一等奖。

  三、兴趣广泛,素质全面。

  积极参加课外活动,兴趣爱好广泛,特别是在钢琴、舞蹈、绘画等方面具有特长, 20xx年3月荣获全国中小学美术大赛金奖,20xx年6月荣获全国中小学生绘画比赛二等奖,20xx年10月荣获全市舞蹈电视大赛金奖,20xx年1月荣获博山区绘画比赛三等奖,20xx年在全国音乐考级优秀师生汇演中获一等奖,,20xx、20xx、20xx年连续三次参加了淄博市少儿春晚演出,并荣获金奖。xxx同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,她是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。

优秀少先队员事迹13

  20xx年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

  XX年入学以来,连年被评为学校优秀学生。XX年,被评为优秀学生。去年获学校爱心小天使称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览比赛,多次取得一等奖好成绩。

  在学校他的功课名列班级前茅,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。作为班干部他以身作则,能认真履行自己的.职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,班级连续两年被评为“校优秀班集体”,多次受到社区居民的好评。

  xx同学还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从学前班起,就与外界小朋友结成了对子进行扶贫,今年初,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次学校组织的爱心活动,他都主动地拿出自己的压岁钱倾献爱心。

  他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。从入学开始当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一直以来他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。

  他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。他善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

优秀少先队员事迹14

  XXX,湖口县第二小学三(8)中队的一名少先队员,他,文静内向,乐于助人,有担当,有责任。

  品学兼优,屡获佳绩

  自入学以来,他能够在各方面严格要求自己,守纪律,懂礼貌,乐于助人,勤学善思,年年成绩优秀,连续多次获得“学习标兵”、“学习积极分子”、“五好少年”、“学雷锋标兵”等荣誉称号。他学习态度端正,讲究学习方法,充分利用课堂上的40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收。课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。课外阅读是他最大的兴趣爱好,图书馆也是每周必去的地方,每天坚持阅读,已经成为他的一种习惯。几年来他阅读了大量的书籍,在他的书柜和床头摆满了各类图书,读书使他开阔了视野,陶冶了情操。

  乐于助人,充满爱心

  在父母心中,他是一个乖巧懂事的好孩子,体谅父母的辛劳,经常做一些力所能及的家务活,扫地、擦桌子、扔垃圾这些他都抢着做;在老师眼里,他不仅品学兼优而且是个小助手,老师交给的任务他都乐于接受,并且认真完成,有始有终;在同学眼里,他随和大方、乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则。当有同学在学习上遇到困难时,他总是放下自己的书本,耐心地帮他们解答,一直到同学听懂了为止。他还积极参加各种公益活动,争当小志愿者。20xx年,湖口遭遇特大洪水灾害时,他毅然拿出自己的压岁钱,和妈妈一起买了面包、饮料等食品慰问抗洪官兵。20xx年,跟随未保站工作人员去看望付垅乡的留守儿童时,他再一次倾囊而出为乡村的'孩子们添置学习用品。长期以来他以自己的真诚与无私赢得了老师和同学们的称赞,成为同学们学习的榜样。

  兴趣广泛,全面发展他追求全面发展、兴趣广泛。除了认真学习课本知识以外,还积极参与学校的各项活动,业余时间他也安排得十分合理。书法、电子百拼,跳绳,篮球,魔方,都是他非常喜欢的活动,他还多次获得湖口县和九江市少儿电子百拼赛优异成绩。也曾获得校运动会名次。他就像一块干燥的海绵,不停地汲取着、学习着,又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐的成长着、翱翔着。

  XXX同学,一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个人。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队员事迹15

  xxx是一名优秀的少先队员,1997年6月出生,就读于xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班。她是一名品学兼优的孩子,得到了全面、均衡的发展,成为了一名好学生、好公民和好孩子。

  在过去的五年中,xxx历任研究委员和学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。在研究方面,她是佼佼者,各科研究成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,先后荣获过多个奖项,如“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”等。这些荣誉都是她努力付出的结果,她从小就喜欢阅读,渴望获取知识。

  xxx十分热爱研究,成绩一直名列前茅。在语文、数学和英语的单元测试中,她每次都能得到95分以上的高分。在期末文化素质检测中,她的成绩也总是高居榜首。她能够认真完成各科作业,字迹工整、书写清洁。这些都得益于她良好的研究惯,从小接受了良好的教育。她从幼儿园时就能写100多字的日记,一年级起就开始写读书笔记,到了二年级,老师教会了她预。从此以后,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握。课后,她自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预好次日要上的新功课。预时,她从课外书、从电脑上查来的资料填满了课本上每一篇课文的空白处。由于她的研究方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的惯取得了明显的成效,因此她的“研究经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好研究氛围。

  XXX不仅自己研究成绩优秀,而且非常注重帮助班里的学困生。她经常主动给差生讲题,帮助他们提高研究兴趣,结果几名学困生的成绩都有了明显提高。同时,同学们也喜欢向她请教问题,她总是耐心解答,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话问阅读问题,由于难以在电话里解释清楚,XXX就直接到同学家里去,耐心地讲解。她不仅是同学们的知心朋友,而且能够解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。她总是那么健康向上,成为老师和同学一致好评的好同学。

  XXX还非常关心班集体,热心参与班级活动。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,威信很高,是一名挺懂事的“小大人”。老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作研究,认真完成各科作业。她从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。对于那些调皮的淘气包,她也有一套应对方法。对于研究基础差的,她会叫到身边挨着座,给他们讲解,补课;对于课堂上不听课搞小动作的,她只要瞪一眼,就能让他们乖乖坐好;对于纪律差、爱上游戏厅的同学,她经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都逐渐改掉了坏惯。

  每次出黑板报都是班级中最累的活,需要绘画和书写。而每次,XXX都会主动请缨,组织几位同学,找出板报的资料,合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报成为了她展现才华的园地。

  在家里,她是一名勤劳、懂事的好孩子,总是在完成自己的作业后帮助家里做力所能及的家务,如帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服等。为了不给父母增加经济负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服或礼物,但她认为自己很幸福,除了缺乏知识,什么也不缺。放假时,她会飞到老祖家,陪伴90多岁的太祖母,与她聊天、讲学校的事情,尽力让老人开心。有一次,太祖母在地里摘菜时不小心摔倒,扭伤了手腕。于家宁得知后,立即请求父母在周末带她去看望太祖母,并帮她换药、上药,两人像好朋友一样说说笑笑。于家宁还喜欢去农村外公外婆家,那里更让她感到快乐。在外婆家里,她忙着把大人们从田里收割回来的粮食搬到晒场去晒,还学会了如何观察天气变化,并用书上学到的'知识告诉不识字的外公外婆,如“朝霞不出门,晚霞行千里”等。她还把一群鸭子赶到村口的小溪,然后把它们赶回来,引得外公外婆称赞她是家里的劳动力,也是新闻解说员,因为她告诉他们许多大山外的见闻。此外,她还教外公外婆如何看重要的电视节目,例如晚上7点整看新闻联播,以了解世界各国的重要新闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”她还教外公研究农村日常记事的字和乘法口诀,成为了外公的小老师。

  于家宁始终以“没有最好,只有更好”的追求目标,不断培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队员。

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