我喜欢的植物作文评语

时间:2024-04-23 08:41:18 炜玲 评语 我要投稿
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我喜欢的植物作文评语150句

  在日常学习、工作或生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。什么样的评语才是好的呢?以下是小编收集整理的我喜欢的植物作文评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

我喜欢的植物作文评语150句

  1、文章用优美的语言描写了竹子,对其的成长过程进行了介绍。文章写了从竹子发芽,到长成结实茂密的竹林,竹子不断向上奋起生长的过程,体现了竹子的坚韧与挺拔。 文章运用了比喻及拟人的修辞手法,如“春笋裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子”,生动形象地展现了竹子的特点。

  2、这篇作文通过对“梧桐树”的描写来表达作者的喜爱之情,描写细腻,如“我家门前的那棵梧桐树在春姑娘的呼唤下也长出了嫩绿的叶子”,最后的抒情深化了作文的中心。

  3、这篇状物的文章,开篇“北港河的历史已经非常悠久了”,引出自己的最爱“北港河边的杨柳”,点明主题。然后抓住杨柳的特征一一道来,描写生动而详尽,如“远远望去,仿佛是千万条挂下来的嫩黄色的丝绦”。

  4、这篇文章,主要写了“我”养的一盆茉莉花,通过对茉莉花进行描写,写出了茉莉花的作用,可以对“我”紧张的神经进行放松,文章还写出了植物也具有灵性的特点。文章语言优美,多用比喻和拟人的修辞手法,是篇不错的文章。

  5、这是一篇状物抒情的散文。本文以“在我家门前的公路旁,有一丛碧绿的松柏”展开,“在严寒干燥的天气里,碧绿的松柏既不怕冷,树内的水份又比较充足”语言朴实情感真挚,寓意深刻,值得玩味。

  6、小小观察家,可真了不起!你能够从视觉、触觉、嗅觉三个角度描述你的植物朋友,足见你观察之细致,用心写作!如果能将结尾完善下,就会完美啦,试着点明你对水仙的呵护与你们相互陪伴,抒发喜爱之情。

  7、作为四年级的小朋友,这篇文章对“客厅里的兰花”的描写非常生动,多处使用比喻手法将兰花的特征表现得淋漓尽致,同时语言不失优美,如“花枝随风摇曳,活像一群快乐的小天使”,可见小作者的写作功底深厚。

  8、这是一篇状物的文章。作者采用了“借物喻人”的写法,先向我们介绍竹子顽强的生命力和竹的品格,在文章的最后点题,表达了对具有竹子品格的革命先驱们的敬佩之情。诗句的恰当引用也为文章增色不少。

  9、描写了某某花的美,作者很用心观察生活,也很细心,只有用心观察才能写出好文章,用词也很准确,文笔优美。

  10、吊兰,外貌上无法与玫瑰和牡丹相比,但却以默默无闻的奉献精神赢得了作者的喜爱。作者通过对吊兰的外貌和作用描写,突出表达的其奉献精神。

  11、我认为本文的最大优点是小作者善用修辞,例如:“啊,它们真美,像那古代帝王那美的发光的舞姬”不仅突出了樱花的美丽,也使文章的表达更具文采。表达出作者对樱花的喜爱与赞美之情。

  12、这是一篇优美的写景状物文章,文章开篇点题引出下文要描述的对象———大枫树,引起读者的阅读兴趣。语言清新、质朴、飘逸,如“黄黄的叶子像蝴蝶一样,在空中翩翩起舞”,构思有独创性。

  13、文章开宗明义地指出了严寒的冬天唯梅花傲视群芳,自然的点明梅花具有超凡脱俗、不怕严寒的傲骨精神。作者擅用对比的修辞手法将梅花与玫瑰、栀子、牡丹等进行对比,更将鲜明的突出梅花不畏艰难、不怕困难的精神。从中,我们不难看出小作者的文笔非同一般,有着很深的文化素养。

  14、整篇文章结构完整,内容丰富。开头相当精彩,诗句和开门见山相结合,中间部分以清香引入,由远及近,结合学过的课文将美丽的桃花比作跳舞的小姑娘等。同时,还写了桃花色彩上的变化,对色彩的描写非常细致、到位,结尾一个“更”字突出了你对桃花的爱。

  15、这是一篇状物文章,作者通过远近结合方式描写了海棠花。作者能够做到详略得当,详写近看海棠花的样子。作者将海棠花比作小姑娘,将花瓣比作圆圈,采用比喻修此,生动形象地展现了海棠的迷人姿态,作者似乎将海棠展现在读者面前,给人留下深刻印象。 文章采用总分总形式,结构紧凑,作者在结尾处直抒胸臆,表达了对海棠的喜爱之情。

  16、你对植物的描写很贴切,把含羞草比喻成一个害羞的小姑娘,入题很吸引人,用词也很准确,描写了植物的根茎叶,作文很生动。

  17、文章前后连贯,相互呼应,开头写了某某植物的特点,结尾呼应这一特点的作用,构思很独特。

  18、太棒了,本文再现某某花的神韵和美丽,抓住了他的特点,说明你很用心思考。

  19、很细致的描写了某植物的特点,同时引发自己的思考,得出一个结论,很新颖。用词再恰当一些就更好了。

  20、这是一篇四年级学生写的状物散文。既有生动形象的景物描写,又有耐人寻味的神韵刻画。“郁金香”的形象突出,如“火似的郁金香正面看去,就像一片红通通的地毯,金黄似的郁金香,仿佛铺上了金砖”,活灵活现。

  21、文章叙事结合描写,穿插议论、抒情,文章的语言多姿多彩;文章的作者心理变化过程和对太阳花的感悟结合,使文章思路清晰。

  22、文章用谜语引入生动有趣,能写出豆芽的生长变化,用词准确,用“雪白雪白”“绿外衣”“白衬衫”等词语写出了豆子可爱的外形。用“撑破”等词写出了豆子在生长中的勃勃生机,更表现出了自己对“小邻居”的喜爱之情。

  23、这是一篇状物叙事的佳作。最大的特点是将植物写得逼真细腻,形象传神,如“爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较”。语言绮丽精工,典雅飘逸,绘物入神,绘情入骨,极富感染力。

  24、这篇“观察植物”的作文,作者采用由近到远,动静结合的手法向我们展示了“一种神奇的植物——仙人掌”的作用。用词凝炼,语言优美,作者对仙人掌的喜爱之情油然而生。

  25、文章作者给我们展示了“两盆翠绿的植物”的生长情况。文章构思独特,思路清晰,语言清新流畅,平易朴实,例如“不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄”。

  26、小作者的语言积累相当丰富,并按照一定的观察顺序进行记录。文章结构清晰,语言生动,字里行间都能令人感受到你对植物朋友的喜爱之情。

  27、你对某某植物的描写观察细致,写出了植物的形态以及植物的变化,语言描写到位,同时会用比喻,最后结尾也很棒。

  28、该文章整体写得很好,要注意某些错别字。

  29、描写文章很到位,细节描写也很到位,句子再流畅一些就更好了。

  30、这篇状物的文章,开篇“我像是遗忘抛弃了什么,致使自己心中忐忑不安”,从而引出作者要描写的“低垂的杨柳”,开篇点题。然后抓住低垂的杨柳的特征来写,描写生动而详尽,如“一个是生着密密麻麻,绿得如同翡翠的草”。

  31、枝桠间,不知不觉间又冒出了几朵嫩黄的小脑袋,安静祥和地捻开柔软的花瓣,自由沐浴在阳光下,一声满足的轻叹。想象力丰富,构思大胆新颖、有独创性。

  32、这篇文章,作者把自己变成一棵柳树,用独特的视角,描写了柳树不同季节的美。文章语言优美,立意深刻,加上文豪古诗的点缀,让我们陶醉在诗情画意的美景中。

  33、这篇想象习作,用树独特的视角,以树的眼泪为线索,形象突出的表达了人类破坏环境所带来的灾难。文章语言具有极强的风趣、幽默和讽刺意味,文章的立意浅显而耐人寻味,给所有读者留下深刻的印象。是一篇比较不错的习作。

  34、我喜欢的一种植物――“小姑娘”含羞草。入题生动形象,给人眼前一亮的感觉。小作者分别从含羞草的叶子、茎等方面向我们进行介绍,用词准确生动。

  35、这是一篇写植物的作文,作者叙述了在广州植物园的所见所闻,重点描写了“巨人草”,使读者增长了对植物的知识。习作对很多植物轻描淡写,对“巨人草”重点描写,显得详略得当。不足之处在于文章没能按照一定的顺序描写游览经过,希望以后在写游记时考虑好写作顺序。

  36、将生态环境遭到严重破坏的严峻现实生动地凸现出来,夹叙夹议,真切表达了作者对现实的深深忧虑和对恢复生态环境的殷切期望。结尾写出自己的想法,行文自然圆活。

  37、常见的绿萝,在你的笔下就像一位绿色小精灵,对绿萝的形状和颜色、气味都有持续观察,字里行间可以看出你对绿萝深深的喜爱之情。第三段是总结升华的段落,放在最后一段合适。

  38、你的桃花朋友在你的笔下很是可爱,外形描写非常细致,运用多重感官亲近植物朋友,感受到你细致的观察和用心的写作,为你点赞!个别的语言需要润色,相比上学期有很大进步,真替你高兴!

  39、这是一篇较全面地介绍仙人球的作文,我们也都看出,作者对它的花挺感兴趣,想给人一种印象:其貌不扬,但开出花来也有几分香气,作用更是让人称叹。不过,文章的不足在于对它的耐旱事例描写不够具体,而且这一事例应与写开花的一段调换顺序,这样文章更通顺。

  40、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  41、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  42、文章简洁明了,语言平淡朴实。

  43、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  44、文如其人,你的本文和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好本文。

  45、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、校园,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了本文的主题。

  46、读你的本文真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你本文深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  47、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的性格定会闯出自己的一片世界。

  48、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  49、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

  50、文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!

  51、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧

  52、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  53、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

  54、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

  55、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞美。

  56、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  57、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  58、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  59、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  60、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣,不错!

  61、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。本文选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  62、真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  63、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  64、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

  65、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

  66、孩子人生,总写着许多梦幻般的故事;孩子心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的本文,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  67、文章开头交待得分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

  68、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  69、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育。

  70、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  71、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  72、比喻贴切,用词生动。

  73、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  74、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  75、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  76、太棒了!你的本文,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  77、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  78、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  79、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  80、文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  81、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  82、语言活泼明快富有情趣。故事虽平凡感情却真挚充沛感人。文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

  83、能过合理的想象反映出意味深长的哲理行文流畅简洁充分发挥了想象力是一篇不错的作文。

  84、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

  85、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

  86、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  87、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  88、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  89、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  90、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  91、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  92、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  93、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

  94、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  95、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

  96、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  97、文章气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  98、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

  99、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  100、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  101、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  102、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  103、未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

  104、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

  105、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  106、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  107、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  108、语言基本通顺,偶有不畅。

  109、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  110、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  111、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领

  112、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  113、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

  114、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

  115、文章前后连贯形成完整的形象。

  116、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

  117、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

  118、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

  119、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

  120、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  121、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  122、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  123、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  124、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,153、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  125、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

  126、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切

  127、文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象

  128、文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动

  129、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深

  130、注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷

  131、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当

  132、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴

  133、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强

  134、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成

  135、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作

  136、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底

  137、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强

  138、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手

  139、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

  140、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

  141、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

  142、全文通俗易懂趣味性强。

  143、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

  144、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

  145、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  146、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  147、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

  148、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

  149、结构严谨重点突出

  150、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

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