《研究性学习》课程

时间:2023-04-27 05:23:12 开题报告 我要投稿
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风采华侨中学《研究性学习》课程

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学习活动记录本

 

 

 

班  级  :——————       

姓  名   :——————     

主导课程  :——————       

指导老师  :——————       

          二○  ——  ——二○  ——  学年度  ——  学期

风采华侨中学研究性学习课题开题报告

二○   ——   年  月  日         班    (科目)组

 

主  题  ——————————  

课题题目     ——————————

指导老师 (校外) ————————       电话号码   ————————       

(校内)        电话号码              

组  长  课题组成员     ————————

简要背景说明(课题是如何提出来的):   ————————

课题的目的与意义:    ————————

主导课程:———————— 相关课程:    ————————

预期的成果(论文、调研报告、制作模型、实验报告等):

            ————————         

表达形式(文字、图片、实物、音像资料等):

            ————————          

 

活   动   计   划   

任务分工  1.————————

                      2.————————

                      3.————————

      4. ————————

        

        

            

 活动步骤   分阶段实施     第一阶段       第二阶段      第三阶段   

                        时 间       —————       ————         ———

                      主要任务       ————         ———          ————

                      阶段目标       ———                ———           ——

计划访问的专家: 校内 ——  位,如    ———          。

校外 ———  位,如 ———         。   

活动所需的条件:

1、图书资料:————————

2、实验室(设备)如:————————

3、交通工具如:————————

4、其它(计算机上网)  ————————

风采华侨中学研究性学习课题活动情况记录表   ——   年 ———  月  ——— 日

 

  ————  班 姓名 ————       组(学生或课题组填写,)   

课题题目     ————————

活动时间及次序  地点  ————————  

参加活动人员    ————————

活动内容 (记录本次活动的主题、活动方式和过程、活动得到的结果等)

 ————————

 

记录人:        

自我评价 (记录本次活动的感想、收获,对学校及课题活动的意见、建议等)

————————

 

记录人:       

风采华侨中学研究性学习学生实验记录表

   ————   班    ———— 组(学生填写)            年   月   日

 

课题题目     ————————

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