《多瑙河之波》教学反思范文
身为一名人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的《多瑙河之波》教学反思范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乐曲《多瑙河之波》采用维也纳圆舞曲形式，由序奏、四首小圆舞曲和尾声组成。本课时主要是让学生感受圆舞曲的韵律特点，联想多瑙河迷人的风光，抒发对美好生活的向往之情，初步了解乐曲的段落结构，进一步了解圆舞曲的基本特点。所以开始的时候通过欣赏蓝色的多瑙河片段创设情景，为学生学习圆舞曲创设良好的学习氛围，在教学中以听觉领先，分段感受乐曲，并初步了解乐曲的段落结构，了解圆舞曲的韵律特点，在完整欣赏中能听辨不同的'主题旋律，通过对比欣赏其他圆舞曲片段，拓展学生的音乐视野，进一步了解圆舞曲的基本特点。
五年级的学生已有自己的音乐素养的积累和一定的知识结构，所以在本课中通过一定量的音像资料的对比听赏，使学生对于以往不够熟悉的圆舞曲，产生很大的学习兴趣，因为圆舞曲这种音乐属于宫廷音乐，离现在的学生现实生活比较远，但我们可以运用现代的媒体，将学生的视野扩大，拉近与圆舞曲的距离，接受国外优秀的音乐作品。对于五年级学生而言，在欣赏乐曲的过程中，教师有意识地引导学生学唱、记忆一些乐曲的主题旋律，积累音乐素养，并帮助学生了解一些音乐体裁方面的知识，拓宽学生的知识面，补充完善音乐知识的结构体系。
作为音乐课堂，既要发挥传承民族文化的教育基地，又要接受全世界的优秀作品，通过这样的教学，相信，学生学习音乐的兴趣会更浓。
【《多瑙河之波》教学反思】相关文章：
《蓝色多瑙河圆舞曲》教学反思02-22
电磁波教学反思05-09
许小波 教学反思09-29
“教学反思”之反思08-20
鼓浪屿之波简谱01-09
鼓浪屿之波作文05-05
美食之波作文09-09
《机械波》的物理教学反思05-30
蓝色的多瑙河06-17