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《岩石的组成》四年级科学教学反思
本课的教学重点是通过观察花岗岩,认识到岩石是由矿物组成的,难点是观察花岗岩中的三种矿物的形态,并把它们和这三种单独的矿物晶体进行比较,从中发现它们之间的联系。为了更好地实现教学要求,对本课的教学我进行了如下设计:
首先通过图片导入引入到对花岗岩的认识,在认识花岗岩时,我先让学生用肉眼观察花岗岩,对花岗岩的颜色形态有个初步了解。然后借用放大镜进一步观察花岗岩,从而知道花岗岩里有三种不同的颗粒物且特征各异。之后再引入对云母、石英、长石的观察。
在学生观察完后,让学生把这三种物质同花岗岩里的物质进行对比,从而认识到花岗岩是由这三种物质组成的。这时在告诉学生什么是矿物,并由对花岗岩的认识中类推出岩石是有一种或多种矿物组成的。这部分的教学计划用三十分钟来完成。之后的十分钟用来学习教科书中的第二部分内容,认识常见矿物和学会描述矿物及总结和拓展延伸上。
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