关注学生构建高效课堂的英语教学反思
在教育形式一片大好的前提下,老师们干劲十足,热情高涨,学生的学习成绩也是屡创辉煌。学生学习成绩在很大程度上靠有充足的时间去学习巩固,但是对于教师的教来说,高效课堂才是最主要的。
我所理解的高效即更加有实效。如何更高效,当然首先是教师要精心备课,可是如何保证每节课的高效?我认为最主要的是关注学生,而关注的最终目的是让学生主动的用心的去听课,如果学生不去听课,尽管你的课上的精彩万分,对他来说仍然是对牛弹琴,效果是零,何来高效?如果学生能听你的,即使是你的课讲的乱一点,他也能自己理顺头绪,即使是你讲的快一点,他也能兴高采烈的赶上来,即使课下的作业多一点,他也能认真的去完成。如何去关注学生,各学科和个人有不同的办法。经常与学生进行交流该是最有效的办法之一。课堂上与学生的交流除了师生间的互动环节,有一点我觉着也很有必要,那就是在布置学生完成某个任务时,教师在巡视学生做题情况的时候单独的`指导。因为目前班内学生少,所以对于那些重点关注的对象,一节课的时间是能够指导一遍的,这样既能了解学生做题的具体情况,也能跟学生近距离的接触,让学生能感受到老师对他的关注和爱,可能起到的作用不仅是做会这一道题了。
只有去关注学生,才能了解学生的学习状况,也能从学生那里调整自己的备课方向,如果没有对学生的关注,就不会有高效的产生。
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