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小学数学司徒静-教学反思
时间:2017年6月15日 星期四 地点:阳江职业技术学院附属阳东学校 指导老师:陆春生 跟岗老师:司徒静《1000以内数的认识》教学反思
主任出差了,这节课我来上,周双老师过来听课并给予我指导。结合周老师给出的建议,以下进行我的教学反思:
首先,本节课的教学重点是正确读、写1000以内的数。在讲解写数这部分,我完全没有突出重点。周老师一语中的,建议我利用数位,让学生对着数位进行写数,这样会更加清晰明了,避免粗心出错。这一点,让我深深体会到教学经验的可贵之处,只有当你了解了学生的学情后,清楚通过什么教学方法来教才更有利于学生接受,这样才能进行有效教学,否则只会事倍功半。
再者,本节课的板书过少。板书的编排不够合理,有些知识点或者答题过程应该留在黑板上让学生对照,以便他们在做题时有个参考,不至于做错。而我有一些写了马上就擦了,几乎起不了什么作用。一节课的板书也需要艺术,好的板书能够起到画龙点睛的作用,简洁明了、重点突出的板书有利于加深学生对知识点的记忆。
周老师的指导很有用,我要学的还有很多,进步一直都需要,脚步不能停歇!
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