教学反思-20世纪的艺术大师马蒂斯
教学反思
——20世纪的艺术大师马蒂斯
通过这次公开课,我深感欣赏教学的难,一是难在让学生感受作品;二是难在把握欣赏的尺度,教得太深,学生不理解,太浅,居于表面又不行。在教学设计时,我将教学分成两大块内容,一是欣赏和感悟马蒂斯的作品,了解其作品的风格。一是了解马蒂斯艺术的特征,学习他对艺术执着追求的精神。
在让学生感受作品的时候,由于学生的词汇量不足而说的不是很贴切,但是能表达出自己的.感受,这是让我没有想到的。总结马蒂斯绘画特点的时候画面有点单一,学生体会不是太深刻,再次授课可以增加图片改进教学。在学校独特的教学模式下整个过程下来学生理解的很好,自学的过程增进了教学的进度,汇报的过程培养了学生合作的意识。
在让学生体会马蒂斯对艺术执着精神的时候,学生都能深深被马蒂斯的不懈追求所折服,都能很好的说出我们要向马蒂斯学习什么。
整个课堂下来我的不足也充分的凸显了出来,语言的苍白,课堂组织的欠缺,教姿教态不美好,都是我日后需要学习和改进的地方。
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