2015-2016第二学期学期反思：《柳树醒了》教学反思
《柳树醒了》教学反思
经过一个寒假的放松，开学后的前两天学生还没回过神儿来呢！课堂上孩子们大都无精打采，提不起神来。这个学期假期多，时间紧，任务重，开学后不能多耽搁，没给学生缓冲的时间就开始讲新课了！
课本的第一单元是以“多彩的春天”为主题编排的课文，《识字一》是描写春天的四字词语，《柳树醒了》是一首以柳树成长为主题描写春天美景及表现春天生机勃勃景象的儿童诗。
山东曲阜地处淮河以北，春天时间段，来得迟。今天是二月底了，人们还都穿着厚厚的冬衣，外面还是一副萧索的冬天的`景象，哪儿找得到春天的影子啊！为了让学生能感受到春天的气息，我在备课时，尤其是课件上下了大工夫，从春天的图片，春天的声音以及春天的影像。
在课件的帮助下，进行得非常顺利，有了对春天的感受，孩子们把课文读得也非常有感情，有几个学生当堂就能版课文背诵下来！
最后我的课堂总结是这样的：常言说得好：一年之计在于春。春天是美好的，春天也是催人奋进的。同学们在春天里笑着，跳着，悄悄地成长着，就像课文中的小柳树一样，最后一定能长成参天大树成为我们伟大祖国的栋梁的。
【-第二学期学期反思：《柳树醒了》教学反思】相关文章：
《柳树醒了》教学反思07-11
《柳树醒了》教学反思10-26
《柳树醒了》教学反思通用10-18
《柳树醒了》教学反思3篇01-01
课文《柳树醒了》教学反思范文09-08
小学语文《柳树醒了》教学反思01-01
《柳树醒了》教学反思 卢倩02-29
《柳树醒了》语文教学反思范文10-08
《柳树醒了》教学反思（1叶秀谊）03-09