《火山》教学反思

《火山》教学反思

《火山》教学反思

火山一课，由于火山和地震都是地球内部运动引起的，因此火山的形成过程上学生看不到的，学生也不容易理解，因此在教学中很难和学生的生活经验有效结合起来，所以我应用了多媒体课件，在教学视频中，火山喷发时的声音以及岩浆的喷发、流动如身临其境让学生感受火山喷发时的震撼，集中了学生的'注意力，激发了学生的探究欲望。再通过模拟实验加以课件的演示进行讲解说明，使学生很容易的了解了火山的形成过程。然后让学生全班交流学生收集到的图片和资料。使学生多方面的了解到更多有关火山的知识以及地球内部的构造。使课堂教学进行的顺利，学生兴趣更浓。

本节课我把教学的重点放在了通过实验，通过探究来认识火山的成因。我为学生准备了两组实验材料，目的是让学生体会到岩浆在受到外力挤压时会顺着裂缝上升喷出形成火山。再用土豆泥、番茄酱模拟火山喷发实验时，学生积极性很高。但是有的小组效果不是很好。课后我找到原因：在学生挖小洞时，没有挖到底部，只是在土豆泥的顶部挖了洞，就把番茄酱放入了，在用酒精灯加热时，底部的土豆泥烤焦散发出糊味，而被包裹在内部的少量番茄酱迟迟达不到沸点，所以没有冒泡的现象。我想还是没有备好学生，实验前细节问题没引导好。

通过本课教学，我想在以后教学中一定会有所改进。

成员教师 贾洪霞

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