人人反思-省庄二中期中反思一瞥

时间:2023-04-28 09:19:54 教学反思 我要投稿
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人人反思-省庄二中期中反思一瞥

人人反思——省庄二中期中反思一瞥

   第十一周,成了省庄二中的“反思周”。学校组织了一次全校性、全员性的期中反思,可谓认真扎实,而且硕果累累,成效显著。

人人反思-省庄二中期中反思一瞥

  教师反思:各级部分别组织教师召开期中总结会,并且进行了一次以“教学反思”为主要内容的反思交流活动,全体任课老师结合期中考试和平时教学工作的实际情况,从教学思想的转变、教学方式方法的改进、学生自主学习能力的培养,以及如何减轻学生过重课业负担、现代化教学手段的使用等方面,进行了自我反思,相互交流,共同探讨,使全体教师对新课程理念有了更新的认识,对新课程标准有了更明确的把握,对新课程教学的实施有了更坚定的信心。

  有些教师提出了改进措施: “1、将基础知识教学和课外知识积累落到实处。2、增加学生阅读训练。课堂教学引导学生主动理解课文内容,做题时重视阅读题,并且要进行阅读题做法的指导,循序渐进,投入时间和精力。3、写作方面充分利用阅读课让学生多读书,积累素材,学习写作技巧。……”

  班级反思:全校16个班级普遍召开了班委会和主题班会,进行期中反思,总结回顾半个学期中各班所做的工作、开展的活动、取得的成绩,反思分析存在的问题、不足及其原因,特别是对这个学期学校开展的“文明、礼仪、责任”德育主题活动和“良好学风建设”专项活动进行重点总结和反思,并提出了下半个学期班级工作努力的目标、改进的措施和具体的要求,力争把班级建设成为勤学守纪,团结奋发,健康向上的文明集体。

  学生反思:全校600多个学生人人写反思,个个说反思,围绕半个学期来自己在思想、道德、行规、学习、纪律等方面,进行认真的、全面的反思,取得了哪些进步,存在着哪些问题,尤其是针对自身存在的问题,进行自我剖析和反省,明确问题的症结是什么,表明今后应以怎样的态度,采取怎样的措施,加以克服和改进,努力争取做一个勤学守纪的学生,行为规范的学生,文明礼貌的学生,具有责任感的学生,德智体全面和谐发展的学生。

  有的学生这样写道:“……这次的期中考试,我还是认为自己没有改掉粗心的坏毛病。像数学,明明那里让你求周长,我却算成了面积,在检查时竟然还没看出来。就这样失去了珍贵的4分。要是加上这4分,我都能进全校前10了。……”

  展示反思:在层层反思,人人反思的基础上,学校运用黑板报、宣传板对班级、学生、家长、老师等的各种反思文章、反思记录、反思点评等,以“期中反思”为主题,通过专版形式,在校园内集中进行展示,让广大教师、学生人人来看,人人来议,从中得到一些启迪,得到一些感悟,得到一些收获,实现在反思中提高,在反思中进步,在反思中成长之目的,促进教师、学生与学校的共同成长与发展。

  

  

  

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