中班游戏教案钻轮胎

时间:2023-03-28 17:38:33 教案 我要投稿
  • 相关推荐

中班游戏教案钻轮胎

  作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的中班游戏教案钻轮胎,欢迎阅读与收藏。

中班游戏教案钻轮胎

中班游戏教案钻轮胎1

  活动目标

  1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。

  2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。

  3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。

  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

  活动准备

  清洗消毒后的轮胎若干

  活动导入

  以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的兴趣。

  活动过程

  1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,自由探索将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎。

  2、将轮胎搭成任意图形,让幼儿自由探索钻过轮胎。

  3、播放音乐让幼儿自由探索钻轮胎的多种方法。

  4、教师总结,在玩的过程中,探讨快速钻轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的.钻轮胎的方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的过程中提醒幼儿注意安全。

  5、在音乐的带动下让幼儿用自己探索的方法将轮胎滚回原地,摆放整齐。

  活动结束

  随着音乐活动结束章。

中班游戏教案钻轮胎2

  活动目标

  1、训练幼儿的跑、跳、攀登、平衡能力,培养幼儿的合作精神。

  2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  3、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备

  游戏所用轮胎清洗,消毒后,用油漆漆成五颜六色的样子。

  活动过程

  一、热身运动

  教师带领幼儿去参加动物王国的运动会。大家每人滚动一只轮胎入场。单、双手滚动或推动都可以,幼儿自由探索动作,过程中一直伴有轻松的音乐。

  二、游戏练习

  青蛙跳

  将轮胎摆成两直排,大家从第一个轮胎圈里往第二个轮胎圈里跳。要求;半蹲、两腿弯曲,两手臂用力前后摆动,起身向前跳跃,落到前面的圈里。全部幼儿跳过所有的轮胎才算完成。

  步步高

  要求幼儿爬上三层的小山,先爬上第一层,往下跳,再爬上第二层,往下跳,最后爬上第三层,往地面跳。跳的要求同上。

  风火轮

  大家爬过小山,坐上风火轮。就是两个轮胎扎在一起的大圆筒。两名幼儿做或趴在风火轮内,用身体各部位的力量滚动风火轮,让其在地面上滚动起来。

  三、结束部分

  放《运动员进行曲》,大家进入了动物王国运动场,幼儿自由作动作。注意安全。

  活动反思

  本次教学活动,能够根据教学目标开展,运用幼儿已有的生活经验,通过启发感知。讲述与操作让幼儿积极主动参与活动,逐步激发幼儿动手操作活动的'兴趣及强烈的探索欲望。发明创新方法,体验创造带来的快乐。动静结合,注意发挥孩子的主体性,让幼儿思维活跃,培养良好的学习兴趣和创新品质。

中班游戏教案钻轮胎3

  活动目标

  1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。

  2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。

  3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。

  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  5、培养幼儿敏锐的.观察能力。

  活动准备

  清洗消毒后的轮胎若干

  活动导入

  以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的兴趣。

  活动过程

  1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,自由探索将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎。

  2、将轮胎搭成任意图形,让幼儿自由探索钻过轮胎。

  3、播放音乐让幼儿自由探索钻轮胎的多种方法。

  4、教师总结,在玩的过程中,探讨快速钻轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的过程中提醒幼儿注意安全。

  5、在音乐的带动下让幼儿用自己探索的方法将轮胎滚回原地,摆放整齐。

  活动结束

  随着音乐活动结束章。

中班游戏教案钻轮胎4

  【活动目标】

  1、让幼儿产生对轮胎的活动兴趣。

  2、让幼儿形成良好的合作意识和创新精神。

  3、让幼儿探索更多的轮胎玩法。

  4、让幼儿懂得简单的数学道理。

  5、让幼儿学习简单的数学题目。

  【活动准备】

  1、清洗消毒后的轮胎若干;

  2、以猜谜语的形式引出轮胎,充分引发幼儿对轮胎的兴趣。

  【活动过程】

  1、在音乐的带动下让幼儿以滚式推动的形式,自由探索将轮胎摆成一字形四组,每组轮胎数量为5个,幼儿分组钻轮胎。

  2、将轮胎搭成任意图形,让幼儿自由探索钻过轮胎。

  3、播放音乐让幼儿自由探索钻轮胎的'多种方法。

  4、教师总结:在玩的过程中,探讨快速钻轮胎的多种方法,引导幼儿尝试别人的钻轮胎的方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏,在玩的过程中提醒幼儿注意安全。

  5、在音乐的带动下让幼儿用自己探索的方法将轮胎滚回原地,摆放整齐。

  6、随着音乐活动结束。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

中班游戏教案钻轮胎5

  设计意图:

  体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育(生理目标),同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。为了丰富幼儿的活动内容,我们发动家长搜集轮胎,不几天,大大小小的轮胎堆满地,有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行车轮胎等等,我们冲洗后刷漆,一部分做成花边栅栏,一部分变成花花绿绿的幼儿喜欢的玩具,在活动过程中,幼儿玩出了新花样,我把这些花样玩法组合,变成幼儿喜欢的游戏活动,由此设计了大班体育活动:轮胎花样游戏《闯关取宝》

  活动目标:

  1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作,训练幼儿的协调性和灵敏性。

  2、体会轮胎花样游戏的快乐。

  3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。

  4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:

  大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块)若干。

  活动过程:

  一、准备活动

  1、队形练习:

  2、自编轮胎韵律操:每个幼儿前方放一个小轮胎,后方放一个大轮胎,听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作。

  二、探索活动:

  导入:师:小朋友们,草地上有各种各样的轮胎,有大的、小的、粗的、细的、红的'、绿的……我们用这些轮胎可以做很多游戏,大家去试试好吗?

  1、幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励,让幼儿注意安全,小心绊倒、与幼儿碰撞等。

  2、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩?

  (1)、“小兔跳”:把细轮胎、小轮胎平放在地上,让幼儿单腿、双腿跳过轮胎。

  (2)、“过河拆桥”:把两个细轮胎平放在地上,幼儿双腿跳入第一个轮胎,再跳入第二个轮胎,然后把第一个轮胎捡起放入前方,双腿跳入第一个轮胎,再捡起第二个轮胎放入前方,这样依此类推。幼儿拿轮胎返回交给另一幼儿。

  (3)、曲线障碍跑:幼儿滚动轮胎曲线(走S形)绕过障碍物,到达终点后直线返回。

  (4)、钻山洞:把大轮胎竖起,让幼儿钻过轮胎,到达终点后返回。

  (5)、小小搬运工:圆圈内摆满大小粗细不同的轮胎,幼儿根据自己的意愿把轮胎运到对面圆圈内,根据轮胎的大小计分,在规定的时间内谁的分值高为获胜者。

  3、让幼儿根据自己的意愿分组活动,体验轮胎花样玩法的乐趣。

  三、实践活动:

  (根据幼儿意愿选择几种轮胎花样玩法进行组合,设计游戏《闯关取宝》。)

  1、小朋友们,你们想得到宝物吗?(想)那么,你们敢不敢钻过深深的山洞?(敢),敢不敢跨过崎岖不平的山路呢?,(敢),我的小勇士们,让我们一起出发吧。

  2、游戏《闯关取宝》

  游戏玩法:幼儿单脚、双脚跳过3米轮胎,从4米的山洞中钻过去,走完崎岖不平的山路(用大轮胎铺成山路),捡起最细最小的轮胎去套宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块等),套到宝物后幼儿就可以和小伙伴们享用。

  (教师提醒幼儿注意安全的同时,还要自我保护,出汗太多时注意休息,并用干毛巾擦汗等。)

  3、游戏设置时,针对幼儿的个体差异,选择适合全体幼儿的轮胎玩法,,使每一个幼儿都体验到成功的快乐,将活动推向高潮。

  四、结束活动

  1.听音乐做腰、腿等部位的放松运动。

  2.组织幼儿整理草地上的轮胎。

  整个活动后,运动量和运动密度都到位了,让幼儿拿着自己的“宝物”和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳,更有利于幼儿的健康,在成功的喜悦中结束整个活动。

  活动评价:

  幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师要提供适宜的材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。

  有趣的轮胎突出了一个“趣”字,全活动密度适度;活动练习能循序渐进地展开;借助幼儿园宽阔的活动场地,我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像,使孩子们创造出了多种玩法,如:小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞、小小搬运工等,轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展,轮胎作为一种运动器材,它的功能得到了充分的发挥。

  通过这些形象的游戏,让幼儿的单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等练习得到了锻炼,在此基础上,我又设计了轮胎组合游戏《闯关取宝》,游戏中,幼儿情绪高涨,把活动推向了高潮。在整个活动中,我针对不同能力的幼儿,采用不同的鼓励引导方式,让所有幼儿都能情绪愉快,团结协作地完成游戏,并通过游戏促进幼儿的自主性、创造力的发挥。

【中班游戏教案钻轮胎】相关文章:

中班游戏教案12-17

中班结构游戏教案12-16

中班结构游戏教案12-16

其他教案-中班角色游戏09-29

拓展游戏:轮胎足球赛09-23

中班游戏教案《采蘑菇》(通用11篇)09-28

快乐游戏,快乐歌唱 --《喜鹊钻篱笆》教学反思10-23

中班幼儿游戏计划10-28

中班幼儿游戏方案02-06

轮胎10-25