江南教案设计修改

时间:2023-04-28 11:28:40 教案 我要投稿
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江南教案设计修改

3、《江南》教案设计

  首案编写 邢雯

江南教案设计修改

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、引导学生自主学会本课生字,正确、规范地书写“江、南”两字。

  3、创设情境,帮助学生在自读中感悟“田田”、“戏”及诗句意思,体会荷塘的美景和采莲的欢乐。

  教学重点和难点:

  感悟“莲叶何田田”、“鱼戏莲叶间”的诗意,体会荷塘的美景和采莲的欢乐。

  教具准备:

  生字卡片、多媒体课件、莲叶、莲蓬、小鱼图片。

  养成教育训练点:

  培养学生主动思考,认真听讲的习惯。

  教学过程:

  一、 看图揭题

  1、课件出示江南风光组图。

  教师介绍:看,绿树红花,小桥流水,河中碧波荡漾,小桥、绿树、房屋倒映在水中,岸边,小草青青,杨柳依依,到了夏天,满池盛开的荷花更是吸引了许多的游人,这就是我国有名的水乡——江南。

  jiāng nán

  2、板书:江 南 ,学生仿写,记住笔顺。

  指名拼读,提醒注意点,齐读。

  3、有一位诗人,在游览江南后,非常喜欢这个地方,就写下一首诗,题目叫——江南。(课件出示题目)

  今天我们就学习这首诗,齐读课题。

  二、初读课文

  1、诗人写了什么呢?教师配乐朗读。(课件出示古诗、配乐)

  2、学生借助拼音自读课文,要求:目视双行,读准字音,读通句子,遇到难读的、不会的多读几遍。

  3、认读生字卡片。

  4、指名朗读课文,相机正音。

  5、齐读课文。

  三、细读课文,感悟诗意。

  1、第一句:江南可采莲,莲叶何田田。

  (1)第一行

  导入:江南水乡,河流众多,许多人家房前屋后随处可见碧波荡漾的池塘,我们一起去看看吧!

  (课件出示荷花、荷叶)问:你看到了什么?

  师:美丽的荷花里面藏着莲蓬,莲蓬里结着一粒粒莲子。当花瓣谢了的时候,莲蓬长大了,(课件出示莲蓬)莲子

  也成熟了,这时候,水乡姑娘就划着小船来采摘莲蓬了。(贴莲蓬)

  江南,可真是一个采莲的好地方!(课件出示:江南可采莲,)

  指名朗读,正音,指导朗读。

  (2)第二行

  师:荷花又叫莲花,那么荷叶又叫——莲叶。(贴莲叶)

  看看,池塘里的莲叶长得怎么样?(大、绿、多、美……)

  师:小朋友,看那满池的莲叶,像一把把撑开的小伞,你挨着我,我挨着你,谁也不甘落后,一片片探出小脑袋,

  争着向上长,那一颗颗滚动的水珠在阳光的照射下,还闪闪发亮呢!谁能找到写莲叶的句子?

  (课件出示:莲叶何田田。)听老师读这句话。

  指名读,评议。

  (3)指导朗读第一句。

  莲叶长得如此茂盛鲜亮,莲蓬又喜获丰收,采莲姑娘拨开莲叶,采摘那一个个成熟的莲蓬,这时她们的心情会怎么样?

  我们一起高兴地读读这句话,齐读第一句。

  指名读,女生读,男生读,齐读,边读边闭眼想像画面。

  2、第二句:鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

  (1)第三行

  看到采莲姑娘这么开心,小鱼儿也来凑热闹了!(课件出示小鱼)看那一条条可爱的小鱼在莲叶间游来游去,如果

  你是其中的一条小鱼,在这美丽的池塘中,你最想做什么?

  (课件出示:鱼戏莲叶间:)指名读。

  你从哪个词看出小鱼在做游戏?认读:戏

  (2)第四~七行

  小鱼儿是怎么做游戏的呢?

  (课件出示:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。)

  教师引读句子。

  (贴小鱼)边演示边讲述:小鱼儿在莲叶间,一会儿游到东面,一会儿蹿到西面,一会儿钻到南面,一会儿溜到北

  面,它们在来莲叶间到处玩耍嬉戏。你觉得这时候小鱼儿怎么样?

  (3)指导朗读第二句。

  同桌互读,推荐朗读,喜欢的一起朗读,表演读,齐读。

  3、朗读全文。 (1)导入:小朋友,让我们跟着采莲姑娘,划着小船,伴着优美的乐曲,去江南水乡走一走,看一看吧!

  欣赏动画。

  (2)你觉得江南是个怎样的地方?

  (3)风景秀丽的江南水乡可真美啊!(板书:美)

  我们镇江,还有周围的扬州、苏州、无锡、浙江的杭州都属于江南,你知道这些地方有哪些美丽的景色吗?

  (4)齐读全文,赞美美丽的江南水乡。

  四、指导书写:江、南

  1、认读生字。

  2、仔细观察字形,书写是要注意什么?

  3、友情提醒书写注意点。

  4、教师范写。

  5、学生描红。

  五、总结谈话

  我们的祖国不仅江南这样美丽的水乡,还有许多闻名于世的名山大川,山与水形成了一道独特的风景线,因此,我们学校把山水作为我们学校的校园文化,大家课后搜集一些关于山与水的诗与画,在班上交流一下。

  板书:

  江 南

  (贴 图)

  美

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